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1. 如图所示,用电流表测量通过灯L的电流时,电流表所显示的数值实际上是通过它本身的电流值,我们将电流表所显示的数值当作通过灯L的电流值,这是因为
串联电路中各处的电流是相等的
.答案
1. 串联电路中各处的电流是相等的
解析
【分析】
首先观察题图的电路连接方式，能发现灯L和电流表串联在同一条电路路径上。接下来思考：要让电流表显示的自身电流值可以等效为灯L的电流，必然是流过电流表的电流和流过灯L的电流大小相等，对应串联电路的电流特性，就能推导出对应的原因。
【解析】
由图可知，灯L与电流表串联接入电路，根据串联电路的电流规律，串联电路中各处的电流大小完全相等，因此通过电流表的电流和通过灯L的电流数值完全相同，所以可以将电流表显示的自身电流值当作通过灯L的电流值。
【答案】
串联电路中各处的电流是相等的
【知识点】
串联电路电流规律
【点评】
本题属于基础概念应用题，考察串联电路电流特点的实际应用，帮助学生理解电流表需要串联在被测电路中的核心原理，巩固电路基础规律的认知，对初学者夯实电学基础有很好的作用。
【难度系数】
0.9
首先观察题图的电路连接方式，能发现灯L和电流表串联在同一条电路路径上。接下来思考：要让电流表显示的自身电流值可以等效为灯L的电流，必然是流过电流表的电流和流过灯L的电流大小相等，对应串联电路的电流特性，就能推导出对应的原因。
【解析】
由图可知，灯L与电流表串联接入电路，根据串联电路的电流规律，串联电路中各处的电流大小完全相等，因此通过电流表的电流和通过灯L的电流数值完全相同，所以可以将电流表显示的自身电流值当作通过灯L的电流值。
【答案】
串联电路中各处的电流是相等的
【知识点】
串联电路电流规律
【点评】
本题属于基础概念应用题，考察串联电路电流特点的实际应用，帮助学生理解电流表需要串联在被测电路中的核心原理，巩固电路基础规律的认知，对初学者夯实电学基础有很好的作用。
【难度系数】
0.9
2. 如图所示,灯$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$是完全相同的两盏灯,将开关$\mathrm{S}$闭合后,$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$
串
联接入电路,电流表的示数为0.3A,则通过灯$\mathrm{L}_{1}$的电流为0.3
A,通过灯$\mathrm{L}_{2}$的电流为0.3
A.答案
2. 串 0.3 0.3
解析
【分析】
首先观察电流的流动路径：电流从电源正极出发，先后经过电流表、灯泡L₂、灯泡L₁、开关S，最终回到电源负极，整个电路只有一条独立的电流通路，由此可以先判断两灯的连接方式。再结合串联电路的电流特点：串联电路中各处的电流大小都相等，图中电流表测量的是整个串联电路的电流，因此可以直接推导得出两个灯泡的电流大小。
【解析】
1. 判断电路连接方式：由电路图可知，电流没有出现分支，依次经过L₁、L₂两个灯泡，仅存在一条电流路径，因此L₁和L₂是串联接入电路。
2. 应用串联电路电流规律：串联电路的电流处处相等，电流表测量串联电路的总电流，示数为0.3A，因此通过灯L₁的电流等于电路总电流，为0.3A，通过灯L₂的电流也等于电路总电流，为0.3A。
【答案】串；0.3；0.3
【知识点】串联电路识别；串联电流规律
【点评】本题是电路入门基础题，核心考察串联电路的识别和串联电流的基本规律，易错点是误以为相同规格的灯泡电流会分配不同，要明确串联电路无论用电器规格是否一致，各处电流都完全相等。
【难度系数】0.9
首先观察电流的流动路径：电流从电源正极出发，先后经过电流表、灯泡L₂、灯泡L₁、开关S，最终回到电源负极，整个电路只有一条独立的电流通路，由此可以先判断两灯的连接方式。再结合串联电路的电流特点：串联电路中各处的电流大小都相等，图中电流表测量的是整个串联电路的电流，因此可以直接推导得出两个灯泡的电流大小。
【解析】
1. 判断电路连接方式：由电路图可知，电流没有出现分支，依次经过L₁、L₂两个灯泡，仅存在一条电流路径，因此L₁和L₂是串联接入电路。
2. 应用串联电路电流规律：串联电路的电流处处相等，电流表测量串联电路的总电流，示数为0.3A，因此通过灯L₁的电流等于电路总电流，为0.3A，通过灯L₂的电流也等于电路总电流，为0.3A。
【答案】串；0.3；0.3
【知识点】串联电路识别；串联电流规律
【点评】本题是电路入门基础题，核心考察串联电路的识别和串联电流的基本规律，易错点是误以为相同规格的灯泡电流会分配不同，要明确串联电路无论用电器规格是否一致，各处电流都完全相等。
【难度系数】0.9
3. 在如图所示的电路中,闭合开关后,电压表$\mathrm{V}_{1}$的示数为$2.5\,\mathrm{V}$,电压表$\mathrm{V}_{2}$的示数为$4.5\,\mathrm{V}$,则电路的电源电压为
7
$\mathrm{V}$,灯$\mathrm{L}_{1}$两端的电压为2.5
$\mathrm{V}$.答案
3. 7 2.5
解析
【解析】
由电路图可知，灯L₁和L₂串联：
1. 电压表V₁并联在L₁两端，因此V₁的示数即为灯L₁两端的电压，可得$U_1=2.5\,\mathrm{V}$；
2. 电压表V₂并联在L₂两端，因此V₂的示数即为灯L₂两端的电压，可得$U_2=4.5\,\mathrm{V}$；
3. 根据串联电路的电压规律：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，因此电源电压$U=U_1+U_2=2.5\,\mathrm{V}+4.5\,\mathrm{V}=7\,\mathrm{V}$。
【答案】
7；2.5
【知识点】
串联电路电压规律；电压表的使用
【点评】
本题的核心是先正确识别电路的连接方式，准确判断各电压表的测量对象，再结合串联电路的电压规律进行计算，属于基础的电路电压计算题型，重点考查学生对电压表测量范围的辨析能力。
【难度系数】
0.8
由电路图可知，灯L₁和L₂串联：
1. 电压表V₁并联在L₁两端，因此V₁的示数即为灯L₁两端的电压，可得$U_1=2.5\,\mathrm{V}$；
2. 电压表V₂并联在L₂两端，因此V₂的示数即为灯L₂两端的电压，可得$U_2=4.5\,\mathrm{V}$；
3. 根据串联电路的电压规律：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，因此电源电压$U=U_1+U_2=2.5\,\mathrm{V}+4.5\,\mathrm{V}=7\,\mathrm{V}$。
【答案】
7；2.5
【知识点】
串联电路电压规律；电压表的使用
【点评】
本题的核心是先正确识别电路的连接方式，准确判断各电压表的测量对象，再结合串联电路的电压规律进行计算，属于基础的电路电压计算题型，重点考查学生对电压表测量范围的辨析能力。
【难度系数】
0.8
4. 将小灯泡$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$串联起来接入电路,闭合开关后,发现$\mathrm{L}_{1}$比$\mathrm{L}_{2}$亮,则通过$\mathrm{L}_{1}$的电流$I_{1}$和通过$\mathrm{L}_{2}$的电流$I_{2}$的大小关系是（
A.$I_{1}=I_{2}$
B.$I_{1}＞I_{2}$
C.$I_{1}＜I_{2}$
D.无法比较
A
）A.$I_{1}=I_{2}$
B.$I_{1}＞I_{2}$
C.$I_{1}＜I_{2}$
D.无法比较
答案
4. A
解析
【分析】
拿到这道题首先提取题干核心信息：两个小灯泡是串联接入电路的，题干给出的“L₁比L₂亮”属于干扰条件。我们首先要回忆串联电路的基本电流规律，串联电路的核心特点之一就是各处电流大小完全相等，不需要被亮度条件误导，灯泡的亮度是由实际功率决定的，而非电流大小，因此直接根据串联电路电流规律就可以判断两个灯泡的电流关系。
【解析】
1. 首先明确电路连接方式：题干明确说明L₁和L₂串联接入电路。
2. 根据串联电路的电流特性：串联电路中各处的电流都相等，因此流过L₁的电流和流过L₂的电流大小是相等的，即$I_1=I_2$。
3. 补充说明：L₁比L₂亮，是因为两个灯泡的电阻不同，根据功率公式$P=I^2R$，在电流相等的情况下，电阻更大的灯泡实际功率更大，亮度更高，亮度差异不能说明串联电路中两个灯泡的电流不相等。
因此本题选A选项。
【答案】
A
【知识点】
串联电路电流规律；实际功率决定亮度
【点评】
本题属于串联电路电流规律的基础应用题，易错点是学生容易被“L₁比L₂亮”的条件误导，错误认为更亮的灯泡电流更大，解题时要牢记串联电路各处电流相等的核心规律，明确灯泡亮度由实际功率决定，区分开电流大小和灯泡亮度的逻辑关系。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先提取题干核心信息：两个小灯泡是串联接入电路的，题干给出的“L₁比L₂亮”属于干扰条件。我们首先要回忆串联电路的基本电流规律，串联电路的核心特点之一就是各处电流大小完全相等，不需要被亮度条件误导，灯泡的亮度是由实际功率决定的，而非电流大小，因此直接根据串联电路电流规律就可以判断两个灯泡的电流关系。
【解析】
1. 首先明确电路连接方式：题干明确说明L₁和L₂串联接入电路。
2. 根据串联电路的电流特性：串联电路中各处的电流都相等，因此流过L₁的电流和流过L₂的电流大小是相等的，即$I_1=I_2$。
3. 补充说明：L₁比L₂亮，是因为两个灯泡的电阻不同，根据功率公式$P=I^2R$，在电流相等的情况下，电阻更大的灯泡实际功率更大，亮度更高，亮度差异不能说明串联电路中两个灯泡的电流不相等。
因此本题选A选项。
【答案】
A
【知识点】
串联电路电流规律；实际功率决定亮度
【点评】
本题属于串联电路电流规律的基础应用题，易错点是学生容易被“L₁比L₂亮”的条件误导，错误认为更亮的灯泡电流更大，解题时要牢记串联电路各处电流相等的核心规律，明确灯泡亮度由实际功率决定，区分开电流大小和灯泡亮度的逻辑关系。
【难度系数】
0.8
5. 在“探究串联电路中电流的规律”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是 （
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡的位置互换,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
D
）A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡的位置互换,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
答案
5. D
解析
【分析】
首先明确本实验的核心目的是探究串联电路的电流规律，仅通过一次测量得到的结论存在偶然性，不具备普遍适用性，因此下一步操作的核心要求是：通过改变实验条件，获得多组不同的电流数据，从而验证串联电路各处电流的关系在不同场景下都成立。我们可以逐个判断选项的合理性，先排除那些不会改变电路电流大小、无法得到新的有效实验数据的操作，最终选出符合多次实验探究普遍规律要求的选项。
【解析】
探究串联电路的电流规律时，单次实验的结论具有偶然性，为了得到普遍适用的规律，需要更换不同的实验条件，测量多组不同的电流数据：
选项A：将电源两极对调，仅改变电流的方向，电路总电阻、电源电压均未变化，a、b、c三处的电流大小和原测量值完全相同，无法得到多组不同的有效数据，操作无意义，A错误；
选项B：串联电路中开关的控制作用与位置无关，改变开关S的位置，电路的总电阻、电源电压都没有变化，三处电流大小不变，无法获得新的实验数据，B错误；
选项C：互换两只灯泡的位置，灯泡的规格没有发生改变，电路总电阻不变，三处电流大小和原测量值一致，不能得到多组不同数据，无法排除偶然性，C错误；
选项D：换用不同规格的灯泡，电路总电阻发生改变，电路中的电流大小随之变化，再次测量a、b、c三处的电流，可以得到多组不同场景下的实验数据，有效避免实验偶然性，得出普遍规律，D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电流规律；多次实验探究普遍规律
【点评】
本题围绕串联电路电流规律的探究实验展开，重点考察学生对多次实验目的的理解，要注意区分“多次实验减小误差”和“多次实验得到普遍规律”的不同操作要求，本实验属于探究规律类实验，只有更换不同规格的用电器，才能得到多组不同的有效数据，避免单次实验的偶然性。
【难度系数】
0.8
首先明确本实验的核心目的是探究串联电路的电流规律，仅通过一次测量得到的结论存在偶然性，不具备普遍适用性，因此下一步操作的核心要求是：通过改变实验条件，获得多组不同的电流数据，从而验证串联电路各处电流的关系在不同场景下都成立。我们可以逐个判断选项的合理性，先排除那些不会改变电路电流大小、无法得到新的有效实验数据的操作，最终选出符合多次实验探究普遍规律要求的选项。
【解析】
探究串联电路的电流规律时，单次实验的结论具有偶然性，为了得到普遍适用的规律，需要更换不同的实验条件，测量多组不同的电流数据：
选项A：将电源两极对调，仅改变电流的方向，电路总电阻、电源电压均未变化，a、b、c三处的电流大小和原测量值完全相同，无法得到多组不同的有效数据，操作无意义，A错误；
选项B：串联电路中开关的控制作用与位置无关，改变开关S的位置，电路的总电阻、电源电压都没有变化，三处电流大小不变，无法获得新的实验数据，B错误；
选项C：互换两只灯泡的位置，灯泡的规格没有发生改变，电路总电阻不变，三处电流大小和原测量值一致，不能得到多组不同数据，无法排除偶然性，C错误；
选项D：换用不同规格的灯泡，电路总电阻发生改变，电路中的电流大小随之变化，再次测量a、b、c三处的电流，可以得到多组不同场景下的实验数据，有效避免实验偶然性，得出普遍规律，D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电流规律；多次实验探究普遍规律
【点评】
本题围绕串联电路电流规律的探究实验展开，重点考察学生对多次实验目的的理解，要注意区分“多次实验减小误差”和“多次实验得到普遍规律”的不同操作要求，本实验属于探究规律类实验，只有更换不同规格的用电器，才能得到多组不同的有效数据，避免单次实验的偶然性。
【难度系数】
0.8
6. 如图所示,将电压表先后并联接在$AB$处、$BC$处、$AC$处,当开关S闭合后,电压表读数最大时,
是接在（
A.$AC$处
B.$AB$处
C.$BC$处
D.三处一样大
是接在（
A
）A.$AC$处
B.$AB$处
C.$BC$处
D.三处一样大
答案
6. A
解析
【分析】
首先先识别电路的连接方式，图中两个灯泡L₁、L₂为串联关系。接下来逐一明确电压表不同接入位置的测量对象：接AB处时电压表测L₁两端的电压，接BC处时电压表测L₂两端的电压，接AC处时电压表测电源的总电压。再结合串联电路的电压规律，串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，总电压必然大于任意一个串联部分的分电压，由此就可以判断出电压读数最大的位置。
【解析】
由电路图可知，开关闭合后，L₁和L₂串联：
1. 电压表并联在AB处时，测量的是灯泡L₁两端的电压，记为U₁；
2. 电压表并联在BC处时，测量的是灯泡L₂两端的电压，记为U₂；
3. 电压表并联在AC处时，测量的是电源两端的总电压U。
根据串联电路的电压规律可得：$U=U_1+U_2$，因此总电压U既大于L₁两端的电压U₁，也大于L₂两端的电压U₂，所以电压表读数最大时是接在AC处。
【答案】A
【知识点】
串联电压规律，电压表使用
【点评】
本题属于串联电路电压规律的基础题型，解题关键是准确判断不同接入位置电压表的测量对象，再结合串联分压的规律直接比较电压大小即可，只要理清测量对象就可以快速得到答案，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
首先先识别电路的连接方式，图中两个灯泡L₁、L₂为串联关系。接下来逐一明确电压表不同接入位置的测量对象：接AB处时电压表测L₁两端的电压，接BC处时电压表测L₂两端的电压，接AC处时电压表测电源的总电压。再结合串联电路的电压规律，串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，总电压必然大于任意一个串联部分的分电压，由此就可以判断出电压读数最大的位置。
【解析】
由电路图可知，开关闭合后，L₁和L₂串联：
1. 电压表并联在AB处时，测量的是灯泡L₁两端的电压，记为U₁；
2. 电压表并联在BC处时，测量的是灯泡L₂两端的电压，记为U₂；
3. 电压表并联在AC处时，测量的是电源两端的总电压U。
根据串联电路的电压规律可得：$U=U_1+U_2$，因此总电压U既大于L₁两端的电压U₁，也大于L₂两端的电压U₂，所以电压表读数最大时是接在AC处。
【答案】A
【知识点】
串联电压规律，电压表使用
【点评】
本题属于串联电路电压规律的基础题型，解题关键是准确判断不同接入位置电压表的测量对象，再结合串联分压的规律直接比较电压大小即可，只要理清测量对象就可以快速得到答案，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
