2026年桂壮红皮书暑假天地五年级数学河北少年儿童出版社第13页答案
一、快乐填一填
1. $13×7=91$,91是13和7的(
)数,13和7是91的(
)数。

答案

1. 倍 因

解析

【分析】
解题时先回忆因数和倍数的定义,当两个非0自然数相乘得到另一个自然数时,积和两个乘数之间就存在倍数和因数的对应关系。我们可以直接把题目里的乘法算式对应到定义中,判断91和13、7的关系即可。
【解析】
根据因数和倍数的含义:如果非0自然数a×非0自然数b=非0自然数c,那么c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数。本题中13和7都是非0自然数,13×7=91,符合上述关系,因此91是13和7的倍数,13和7是91的因数。
【答案】
倍;因
【知识点】
因数与倍数的概念
【点评】
本题考查因数和倍数的基础概念,属于对定义的直接应用,明确二者相互依存的对应关系就能正确作答。
【难度系数】
0.9
2.12 的因数有(
1,2,3,4,6,12
),18 的因数有(
1,2,3,6,9,18
),50以内7的倍数有(
7,14,21,28,35,42,49
)。

答案

2. 1,2,3,4,6,12 1,2,3,6,9,18
7,14,21,28,35,42,49

解析

【分析】
找一个数的因数时,我们可以用列乘法算式的方法,从1开始依次找哪两个整数相乘的积等于这个数,这两个整数就是该数的因数,按从小到大顺序排列即可,注意不要重复和遗漏;找指定范围内一个数的倍数时,用这个数依次乘1、2、3……,所得的积在指定范围内的就是符合要求的倍数。
【解析】
1. 求12的因数:
依次列乘法算式:$1×12=12$,$2×6=12$,$3×4=12$,因此12的因数按从小到大排列为1,2,3,4,6,12。
2. 求18的因数:
依次列乘法算式:$1×18=18$,$2×9=18$,$3×6=18$,因此18的因数按从小到大排列为1,2,3,6,9,18。
3. 求50以内7的倍数:
用7依次乘正整数:$7×1=7$,$7×2=14$,$7×3=21$,$7×4=28$,$7×5=35$,$7×6=42$,$7×7=49$,$7×8=56>50$不符合要求,因此50以内7的倍数为7,14,21,28,35,42,49。
【答案】
1,2,3,4,6,12;1,2,3,6,9,18;7,14,21,28,35,42,49
【知识点】
求一个数的因数、求一个数的倍数、倍数的范围判定
【点评】
本题是因数与倍数相关的基础题型,主要考察因数和倍数的求取方法,解题时要注意找因数需成对列举避免遗漏,找倍数要严格符合题目给定的数值范围。
【难度系数】
0.85
3.在下面的□里填上一个数字,使这个数既是3的倍数,又是5的倍数。
16□ □75 □0 3□

答案

3. 5 3或6或9 3或6或9 0

解析

【分析】
要使数同时是3和5的倍数,需同时满足两个特征:1. 个位上的数字是0或5(5的倍数特征);2. 各个数位上数字的和是3的倍数(3的倍数特征)。解题时先根据5的倍数特征确定可选的数字范围,再代入验证是否满足3的倍数特征即可,注意数的最高位不能为0。
逐个分析每个数:
1. 16□:先确定个位只能是0或5,分别计算两种情况的数位和,判断是否为3的倍数,选出符合的数字;
2. □75:个位已经是5,满足5的倍数要求,只需计算首位加7加5的和是3的倍数即可,首位不能为0;
3. □0:个位是0,满足5的倍数要求,只需首位是3的倍数且不为0即可;
4. 3□:先确定个位只能是0或5,分别计算数位和验证是否为3的倍数,选出符合的数字。
【解析】
同时是3和5的倍数的数需满足:个位为0或5,且各数位数字之和是3的倍数。
1. 求解16□:
若填0:1+6+0=7,7不是3的倍数,不符合;
若填5:1+6+5=12,12是3的倍数,符合要求,所以填5。
2. 求解□75:
个位是5,已满足5的倍数要求,设所填数字为a,则a+7+5=a+12,12是3的倍数,因此a为3的倍数即可,又因为a是最高位不能为0,所以a可以是3、6、9。
3. 求解□0:
个位是0,已满足5的倍数要求,所填数字是最高位不能为0,且需是3的倍数,所以可以填3、6、9。
4. 求解3□:
若填0:3+0=3,3是3的倍数,符合要求;
若填5:3+5=8,8不是3的倍数,不符合,所以填0。
【答案】
5;3或6或9;3或6或9;0
【知识点】
3的倍数特征;5的倍数特征
【点评】
本题考查3和5倍数特征的综合运用,解题时先利用5的倍数特征缩小可选范围,再结合3的倍数特征验证,同时要注意数的最高位不能为0的隐含规则,避免出现错误答案。
【难度系数】
0.7
4.有一个三位数,它同时是2和3的倍数,而且三个数位上的数字都是不同的质数,这个三位数是(
732
)或(
372
)。

答案

4. 732 372

解析

【分析】
解题时可以按以下思路推导:①先明确一位数中的所有质数,因为三位数的每个数位都是一位的不同质数;②结合2的倍数的特征(个位是偶数),确定个位只能是唯一的偶质数2,缩小选择范围;③再根据3的倍数的特征(各数位数字之和是3的倍数),从剩余的质数中选出两个数,和2相加的和是3的倍数;④最后将选出的两个数与2组合成数字不重复的三位数即可。
【解析】
步骤1:列出一位数的所有质数:2、3、5、7。
步骤2:根据2的倍数特征,这个三位数的个位必须是偶数,质数中只有2是偶数,因此确定个位数字是2。
步骤3:根据3的倍数特征,需从剩下的质数3、5、7中选两个不同的数,与2相加的和是3的倍数:
选3和5:3+5+2=10,10不是3的倍数,不符合要求;
选3和7:3+7+2=12,12是3的倍数,符合要求;
选5和7:5+7+2=14,14不是3的倍数,不符合要求。
步骤4:将3和7分别放在百位和十位,和个位的2组成数字不重复的三位数,得到372和732。
【答案】
732;372
【知识点】
质数的认识;2的倍数特征;3的倍数特征
【点评】
本题属于数的认识类综合题,解题的突破口是先通过2的倍数特征锁定个位数字,再结合3的倍数特征筛选出符合要求的其余数位数字,能有效考查学生对基础概念的掌握程度和逻辑筛选能力。
【难度系数】
0.7
5. 有两个质数,它们的和是18,积是77,它们的差是(
4
)。

答案

5. 4

解析

【分析】
解题时首先要明确质数的定义:只有1和它本身两个正因数的自然数。题目给出了两个质数的和与积,我们可以优先从积77入手找因数组合,因数组合的数量比和的质数组合更少,筛选效率更高,找到符合和为18、且两个数均为质数的组合后,计算两数的差即可得到答案。
【解析】
1. 先找出乘积为77的所有整数对:
77的因数有1、7、11、77,因此乘积为77的整数对为(1,77)、(7,11)。
2. 筛选和为18的组合:
计算两组数的和:1+77=78,不符合和为18的条件;7+11=18,符合要求。
3. 验证质数属性:7的因数只有1和7,11的因数只有1和11,二者均为质数,符合题意。
4. 计算两数的差:11-7=4。
【答案】
4
【知识点】
质数的概念、分解因数、整数加减法
【点评】
本题属于基础应用题,核心考察对质数概念的掌握,解题时优先从乘积的因数组合进行筛选,比从和的组合逐一排查效率更高,熟练掌握质数的定义即可快速解答。
【难度系数】
0.8
二、我是小法官(对的画“√”,错的画“×”)
1. 自然数可以分为质数和合数两大类。 (
×

2. 如果一个数是6的倍数,那么它一定是3的倍数。 (

3. 由2,4和6组成的所有三位数一定都是3的倍数。 (

4. 所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。 (
×

5. 10以内3的倍数只有6和9。 (
×

6. 15的因数有4个,其中3和5是质数,其他都是合数。 (
×

答案

1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. ×

解析

【分析】
做这类概念判断题的核心是牢固掌握数的分类、因数倍数、质数合数、3的倍数特征等基础定义,遇到绝对化表述可通过举反例验证,若存在不符合表述的反例则说法错误,完全符合定义则说法正确,我们逐一分析每道小题。
【解析】
1. 自然数包括0、1、质数、合数,其中1既不是质数也不是合数,0也不属于质数或合数,因此自然数不能仅分为质数和合数两类,说法错误。
2. 因为6=2×3,6本身是3的倍数,所以所有6的倍数都能被3整除,一定是3的倍数,说法正确。
3. 3的倍数的特征是各位上的数字之和是3的倍数,2+4+6=12,12是3的倍数,因此无论这三个数字怎么组成三位数,数字和始终是12,都满足3的倍数的要求,说法正确。
4. 举反例:2是质数,但2是偶数;9是合数,但9是奇数,因此“所有质数都是奇数、所有合数都是偶数”的说法错误。
5. 10以内3的倍数有3、6、9,不只有6和9,说法错误。
6. 15的因数有1、3、5、15共4个,其中1既不是质数也不是合数,因此“其他都是合数”的表述错误。
【答案】
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. ×
【知识点】
质数与合数的概念,因数与倍数的特征,3的倍数判定
【点评】
本题侧重考查数的相关基础概念的辨析,需注意记忆概念的特殊情况(比如1既不是质数也不是合数、2是唯一的偶质数等),避免因忽略特殊值判断失误。
【难度系数】
0.8
三、分一分,在圈里填上适当的数

6的倍数
84的因数

答案

6的倍数:6,12,18,30,24,84,36
84的因数:1,2,3,4,6,7,28,12,84

解析

【分析】
解题时首先回忆因数和倍数的定义:①如果整数a能被整数b整除(b≠0),那么a就是b的倍数;②如果整数b能整除整数a(b≠0),那么b就是a的因数。解题步骤如下:第一步,先判断哪些数能被6整除,这些数就是6的倍数;第二步,再判断哪些数能整除84,这些数就是84的因数;第三步,检查是否存在既是6的倍数又是84的因数的数,这类数两个圈里都要填写,不要遗漏。
【解析】
1. 找6的倍数:用候选数分别除以6,商为整数且没有余数的就是6的倍数:
6÷6=1,12÷6=2,18÷6=3,24÷6=4,30÷6=5,36÷6=6,84÷6=14,以上计算均无余数,所以这些数是6的倍数。
2. 找84的因数:用84分别除以候选数,商为整数且没有余数的,这个除数就是84的因数:
84÷1=84,84÷2=42,84÷3=28,84÷4=21,84÷6=14,84÷7=12,84÷12=7,84÷28=3,84÷84=1,以上计算均无余数,所以这些除数是84的因数。
其中6、12、84同时满足两个条件,两个集合圈中都要填写。
【答案】
6的倍数:6,12,18,30,24,84,36
84的因数:1,2,3,4,6,7,28,12,84
【知识点】
倍数的概念、因数的概念、整除的判定
【点评】
本题重点考查因数和倍数相关概念的实际应用,解题关键是熟练掌握因数和倍数的判断方法,注意不要漏填同时符合两类要求的数。
【难度系数】
0.8