2026年新课程实践与探究丛书八年级历史下册人教版河南专版第44页答案
【基础史实】
1. 1978年,安徽凤阳小岗村农民实行
包干到户
,自负盈亏,激发了生产积极性。
2. 1983年,以包产到户、包干到户为主要形式的
家庭联产承包责任制
在全国农村普遍实行。随着改革推进,全国农村全面进行
政社
分开,废除实行20多年的
人民公社
制度,建立乡政府作为基层政权。
3. 1979年,我国开始扩大
企业
自主权的试点改革。1979年,全国出现知识青年返城大潮。为了缓解就业压力,中共中央、国务院采取支持城镇集体经济和
个体经济
发展的方针,开始了以公有制经济为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革。
4. 1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、
珠海
、汕头、
厦门
4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。
5. 1979年,
中美
正式建立外交关系。1985年,邓小平提出“
和平和发展
是当代世界的两大问题”的重要论断。

答案

1.包干到户
2.家庭联产承包责任制 政社 人民公社
3.企业 个体经济
4.珠海 厦门
5.中美 和平和发展

解析

【分析】
这道题考查改革开放初期的核心史实,解题时需要结合农村改革、城市改革、对外开放、外交及国际形势判断等知识点逐一回忆:
1. 回忆农村改革的起点:安徽凤阳小岗村是农村改革的突破口,农民率先实行的是包干到户,自负盈亏,以此调动生产积极性。
2. 农村改革的推广:以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制在全国普及,同时农村基层政权改革是政社分开,废除人民公社制度,建立乡政府。
3. 城市改革起步:1979年开始扩大企业自主权试点,为解决知青返城就业压力,支持个体经济发展,调整所有制结构。
4. 对外开放的开端:1980年设立的四个经济特区,除深圳、汕头外,还有珠海和厦门。
5. 外交与国际论断:1979年中美正式建交,1985年邓小平提出和平与发展是当代世界两大问题的论断。
【解析】
1. 1978年,安徽凤阳小岗村农民为打破原有体制束缚,实行包干到户,自负盈亏,这一举措极大激发了农民的生产积极性,拉开了农村改革的序幕。
2. 1983年,以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行,成为农村经济体制改革的核心内容;随着改革推进,全国农村全面进行政社分开,废除实行20多年的人民公社制度,建立乡政府作为基层政权,完善了农村基层治理体系。
3. 1979年,我国城市改革起步,开始扩大企业自主权的试点改革;面对知识青年返城的就业压力,中共中央、国务院采取支持城镇集体经济和个体经济发展的方针,推动了所有制结构的多元化改革。
4. 1980年,为推进对外开放,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,成为对外开放的窗口。
5. 1979年,中美正式建立外交关系,两国关系实现正常化;1985年,邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断,为我国制定外交政策提供了重要依据。
【答案】
1.包干到户
2.家庭联产承包责任制 政社 人民公社
3.企业 个体经济
4.珠海 厦门
5.中美 和平和发展
【知识点】
农村经济体制改革、对外开放起步、中美正式建交
【点评】
本题聚焦改革开放初期的关键史实,涵盖农村改革、城市改革、对外开放、外交等多个领域,均为中国现代史的核心基础知识点,是学业水平考试及中考的常考内容。解题需准确记忆重要事件的时间、内容及影响,提醒学生要梳理时间线,夯实基础史实。
【难度系数】
0.8
【知识建构】
本课围绕改革开放的起步,从农村家庭联产承包责任制的推行、城市经济体制改革的探索、经济特区的兴办及外交政策调整等方面,展现中国如何突破体制束缚、开启社会主义现代化建设新时期。请梳理本课基础史实之间的关系,在下面画出知识结构图。

答案


示例如下:

解析

【分析】
首先要明确题目核心是梳理改革开放起步阶段各类基础史实的逻辑关系并构建知识结构图。解题思路如下:
1. 确定核心主题:以“改革开放的起步”作为整个知识结构的顶层核心,所有史实都围绕这一主题展开。
2. 拆分核心主题的分支模块:回忆所学内容,改革开放起步主要涵盖农村改革、城市经济体制改革、对外开放、外交政策调整这四个关键方向,将它们作为核心主题下的一级分支。
3. 填充各分支的具体史实:针对每个一级分支,梳理对应的具体史实,比如农村改革包含家庭联产承包责任制、乡镇企业发展及人民公社的撤销;城市经济体制改革包含扩大企业自主权、发展多种所有制经济;对外开放的起点是兴办四个经济特区;外交政策调整包含中日建交相关条约、中美建交以及邓小平的重要论断,将这些史实作为对应分支下的二级内容,形成清晰的层级关系。
【解析】
1. 确立知识结构的核心:以“改革开放的起步”为总领。
2. 设置一级分支:围绕核心主题,划分出农村改革、城市经济体制改革、对外开放、外交政策调整四个并列的一级分支。
3. 补充二级史实内容:
农村改革分支:补充家庭联产承包责任制,以及乡镇企业兴起、撤销人民公社建立乡政府的相关史实;
城市经济体制改革分支:补充扩大企业自主权、大力发展多种所有制经济的内容;
对外开放分支:补充兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区的史实;
外交政策调整分支:补充中日和平友好条约、中美建交,以及邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”重要论断的内容。
最终形成层级清晰的知识结构图,如下所示:

【知识点】
改革开放起步史实、新时期城乡经济改革、新时期外交调整
【点评】
本题考查对改革开放起步阶段相关史实的整合与梳理能力,要求学生理清核心主题与各分支史实的逻辑关系,构建完整的知识体系,有助于加深对中国社会主义现代化建设新时期开端脉络的理解,提升知识整合与结构化梳理的能力。
【难度系数】
0.6