2026年三维数字课堂九年级数学上册人教版第135页答案
5.(浙江)如图29-17,矩形ABCD内接于$\odot O$,E是$\overset{\frown}{AD}$上一点,连接EB,EC分别交AD于点F,G.若$AF=1$,$EG=FG=3$,则$\odot O$的直径为
$2\sqrt{14}$
.


图29-17
图29-18

答案


5.$2\sqrt{14}$ 点拨:如答图 29-3,连接 AC 交 BE 于点 H,
∵EG=FG=3,
∴∠BEC=∠GFE=∠AFB.
∵$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{BC}$,
∴∠BEC=∠BAC.
∴∠AFB=∠BAC.
∴∠AHB=∠DAC+∠AFB=∠DAC+∠BAC=∠BAD=90°.
∴∠DAC=90°-∠BAC=∠ABE.
∵$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{AE}$,
∴∠ABE=∠ACE.
∴∠DAC=∠ACE.
∴CG=AG=AF+FG=1+3=4.
∵四边形 ABCD 是矩形,且矩形 ABCD 的外接圆为$\odot O$,
∴AC 是$\odot O$的直径(提示:矩形的对角线即其外接圆的一条直径,可根据圆周角定理的推论得出).
∴∠AEG=90°.
∴∠CDG=∠AEG.又∠CGD=∠AGE,CG=AG,
∴△CDG≌△AEG.
∴DG=EG=3.
∴AD=AG+DG=4+3=7,$CD=\sqrt{CG^2-DG^2}=\sqrt{4^2-3^2}=\sqrt{7}$,
∴$AC=\sqrt{AD^2+CD^2}=\sqrt{7^2+(\sqrt{7})^2}=2\sqrt{14}$.
∴$\odot O$的直径为$2\sqrt{14}$.

解析

【分析】
解题核心目标是求⊙O的直径,由矩形内接于圆的性质可知,矩形的对角线AC就是⊙O的直径,因此只需计算AC的长度即可。首先从已知等线段EG=FG入手,利用等腰三角形等边对等角得到等角,再结合同弧所对圆周角相等完成角的等量转化,推导出AG=CG;接着利用直径所对圆周角为直角的性质,证明三角形全等得到DG的长度;最后分别求出矩形的边长AD、CD,用勾股定理计算AC即可。
【解析】
解:连接AC交BE于点H,
∵EG=FG=3,
∴∠BEC=∠GFE,
∵∠GFE=∠AFB(对顶角相等),且$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{BC}$,
∴∠BEC=∠BAC(同弧所对的圆周角相等),
∴∠AFB=∠BAC。
∵∠AHB=∠DAC+∠AFB=∠DAC+∠BAC=∠BAD=90°(矩形内角为直角),
∴∠DAC=90°-∠AFB,∠ABE=90°-∠BAC,
∴∠DAC=∠ABE。
∵$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{AE}$,
∴∠ABE=∠ACE(同弧所对的圆周角相等),
∴∠DAC=∠ACE,
∴CG=AG=AF+FG=1+3=4。
∵矩形ABCD内接于⊙O,
∴AC是⊙O的直径(90°圆周角所对的弦为直径),
∴∠AEC=90°(直径所对的圆周角为直角),即∠AEG=∠CDG=90°。
在△CDG和△AEG中:
$\{\begin{array}{l}∠ CDG=∠ AEG\\ ∠ CGD=∠ AGE(对顶角相等)\\ CG=AG\end{array} $
∴△CDG≌△AEG(AAS),
∴DG=EG=3,
∴AD=AG+DG=4+3=7。
在Rt△CDG中,$CD=\sqrt{CG^2-DG^2}=\sqrt{4^2-3^2}=\sqrt{7}$,
在Rt△ADC中,$AC=\sqrt{AD^2+CD^2}=\sqrt{7^2+(\sqrt{7})^2}=2\sqrt{14}$。
【答案】
$2\sqrt{14}$
【知识点】
圆周角定理,矩形的性质,勾股定理
【点评】
本题属于圆与几何图形结合的综合题,解题关键是通过角的等量转化得到线段相等关系,结合全等三角形的性质求出矩形边长,对几何逻辑推理能力有一定的要求。
【难度系数】
0.3
6.(四川成都)如图29-18,$\odot O$的半径为1,A,B,C是$\odot O$上的三个点,若四边形OABC为平行四边形,连接AC,则图中阴影部分的面积为
$\frac{π}{6}$
。

答案


6.$\frac{π}{6}$ 点拨:如答图 29-4,连接 OB,交 AC 于点 D.
∵四边形 OABC 为平行四边形,且 OA=OC,
∴平行四边形 OABC 是菱形.
∴OA=OB=AB.
∴△AOB 是等边三角形.
∴∠AOB=60°.又
∵$S_{△AOD}=S_{△CBD}$(提示:菱形的对角线互相垂直且平分),
∴$S_{阴影}=S_{扇形OAB}=\frac{60×π×1^2}{360}=\frac{π}{6}$.

解析

【分析】
要求不规则阴影部分的面积,通常采用割补法将其转化为规则图形的面积计算。首先结合已知条件:⊙O的半径均相等,四边形OABC是平行四边形,可先判定四边形OABC的形状,再推导对应圆心角的度数,最后通过等积变换将阴影面积转化为扇形面积即可求解。
【解析】
解:如答图29-4,连接OB,交AC于点D。
∵ 四边形OABC为平行四边形,且OA=OC(⊙O的半径相等),
∴ 平行四边形OABC是菱形,
∴ AB=OA,AD=DC,OD=DB。
又
∵ OA、OB均为⊙O的半径,
∴ OA=OB=AB,即△AOB是等边三角形,
∴ ∠AOB=60°。
在△AOD和△CBD中,$\{\begin{array}{l}AD=DC\\ ∠ ADO=∠ CDB\\ OD=DB\end{array} $,
∴ △AOD≌△CBD(SAS),即$S_{△ AOD}=S_{△ CBD}$,
∴ 阴影部分的面积可转化为扇形OAB的面积。
根据扇形面积公式$S_{扇形}=\frac{nπ r^2}{360}$,其中圆心角$n=60°$,半径$r=1$,
得$S_{阴影}=S_{扇形OAB}=\frac{60×π×1^2}{360}=\frac{π}{6}$。
【答案】
$\frac{π}{6}$

【知识点】
菱形的判定与性质,等边三角形的判定,扇形面积计算
【点评】
本题考查不规则图形的面积计算,解题核心是利用等积变换将不规则阴影面积转化为规则的扇形面积,结合特殊四边形和等边三角形的性质推导圆心角度数即可求解,是圆中面积计算的典型题型。
【难度系数】
0.6
7.(辽宁)如图29-19,在△ABC中,AC=BC,以AB为直径作⊙O,与AC相交于点D.连接OC,与⊙O相交于点E.
(1)如图29-19①,连接DE,求∠ADE的度数.
(2)如图29-19②,若点D为AC的中点,且AC=6,求$\overset{\frown}{DE}$的长.

答案


7.解:(1)如答图 29-5①,连接 BD(巧作辅助线:连接弦,将∠ADE 分为∠ADB 和∠BDE,为应用圆周角定理及其推论求角的大小提供条件).
∵AC=BC,OA=OB,
∴OC⊥AB(提示:等腰三角形“三线合一”).
∴∠BOC=∠AOC=90°.
∴∠BDE=$\frac{1}{2}$∠BOC=45°(提示:圆周角定理).
∵AB 是$\odot O$的直径,
∴∠ADB=90°.
∴∠ADE=∠ADB+∠BDE=90°+45°=135°.
(2)如答图 29-5②,连接 OD(巧作辅助线:连接线段,构造直角三角形斜边的中线,为应用直角三角形的性质提供条件,并且构造出$\overset{\frown}{DE}$所对的圆心角,为应用弧长公式做准备).
∵∠AOC=90°,点 D 为 AC 的中点,
∴OD=$\frac{1}{2}$AC=3(提示:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半),AD=$\frac{1}{2}$AC.
∴OD=AD.
∵OA=OD,
∴OA=OD=AD.
即△AOD 是等边三角形.
∴∠AOD=60°.
∴∠DOE=∠AOC-∠AOD=90°-60°=30°.
∴$\overset{\frown}{DE}$的长为$\frac{30×π×3}{180}=\frac{π}{2}$.

解析

【分析】
(1) 求∠ADE的度数时,可将其拆分为∠ADB与∠BDE的和求解。首先AB是⊙O直径,由直径所对圆周角为直角,可得∠ADB=90°;再结合AC=BC、O是AB中点,由等腰三角形三线合一得OC⊥AB,即圆心角∠BOC=90°,根据圆周角定理可求出对应的圆周角∠BDE=45°,两个角相加即可得到∠ADE的度数。
(2) 求$\overset{\frown}{DE}$的长需用弧长公式$l=\frac{nπr}{180}$,因此要先确定弧DE对应的圆心角度数和⊙O的半径。连接OD,在Rt△AOC中,D是AC中点,由直角三角形斜边中线等于斜边的一半可得OD=AD=OA,即△AOD为等边三角形,得到∠AOD=60°;结合∠AOC=90°可算出∠DOE=30°,再由AC=6得半径为3,代入公式即可求出弧长。
【解析】
(1) 如答图29-5①,连接BD。
∵AC=BC,OA=OB,
∴OC⊥AB(等腰三角形三线合一),
∴∠BOC=∠AOC=90°。
根据圆周角定理,同弧所对的圆周角是圆心角的一半,得$∠ BDE=\frac{1}{2}∠ BOC=45°$。
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°(直径所对的圆周角为直角),
∴∠ADE=∠ADB+∠BDE=90°+45°=135°。
(2) 如答图29-5②,连接OD。
∵∠AOC=90°,点D为AC的中点,
∴$OD=\frac{1}{2}AC=3$(直角三角形斜边中线等于斜边的一半),$AD=\frac{1}{2}AC=3$。
∴OD=AD,又
∵OA=OD(⊙O的半径相等),
∴OA=OD=AD,即△AOD是等边三角形,
∴∠AOD=60°,
∴∠DOE=∠AOC-∠AOD=90°-60°=30°。
代入弧长公式得$\overset{\frown}{DE}$的长为$\frac{30×π×3}{180}=\frac{π}{2}$。
【答案】
(1) $\boldsymbol{135°}$;(2) $\boldsymbol{\frac{π}{2}}$

【知识点】
圆周角定理,等腰三角形性质,弧长计算
【点评】
本题是圆与三角形的综合基础题,解题核心是通过作辅助线建立已知条件和所求量的联系,灵活运用等腰三角形、直角三角形和圆的基本性质转化问题,考查了几何知识的综合运用能力。
【难度系数】
0.65
8.(广西)如图29-20,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,∠ABC=65°,$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$。
(1)求证:△BOC≌△DOC。
(2)求∠ABD的度数。

答案

8.(1)证明:
∵$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$,
∴∠BOC=∠DOC.
在$\odot O$中,OB=OD,OC=OC,
∴△BOC≌△DOC(SAS).
(2)解:
∵∠ABC=65°,OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC=65°.
∴∠DOC=∠BOC=180°-2×65°=50°.
∴∠AOD=180°-∠BOC-∠DOC=180°-50°-50°=80°.
∴∠ABD=$\frac{1}{2}$∠AOD=$\frac{1}{2}$×80°=40°.

解析

【分析】
(1)要证明△BOC≌△DOC,首先结合已知$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$,根据同圆中等弧所对的圆心角相等,可得∠BOC=∠DOC;再利用圆的半径都相等的性质,得到OB=OD,且OC为两个三角形的公共边,即可通过SAS判定定理证明全等。
(2)要求∠ABD的度数,先根据OB=OC可知△OBC为等腰三角形,结合已知∠ABC=65°可求出∠BOC的度数;再由$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$得∠DOC=∠BOC,进而求出∠AOD的度数;最后根据圆周角定理,同弧所对的圆周角是对应圆心角的一半,即可算出∠ABD的度数。
【解析】
(1)证明:
∵$\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$,
∴∠BOC=∠DOC.
在$\odot O$中,OB=OD,OC=OC,
∴△BOC≌△DOC(SAS).
(2)解:
∵∠ABC=65°,OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC=65°.
∴∠DOC=∠BOC=180°-2×65°=50°.
∴∠AOD=180°-∠BOC-∠DOC=180°-50°-50°=80°.
∴∠ABD=$\frac{1}{2}$∠AOD=$\frac{1}{2}$×80°=40°.
【答案】
(1)△BOC≌△DOC得证;(2)∠ABD的度数为40°
【知识点】
弧与圆心角的关系、全等三角形的判定、圆周角定理
【点评】
本题是圆章节的典型基础题,综合考查了圆的基本性质、全等三角形判定、等腰三角形性质和圆周角定理,解题的关键是挖掘圆中半径相等、等弧对等圆心角的隐含条件,逐步推导得到所需结论。
【难度系数】
0.75