1. 在进行桥梁结构设计时,必须明确
设计目标
、需要解决的问题
和解决问题需要考虑的主要因素,同时还要考虑结构的安全性
、强度
、稳定性
、适用性、成本等。答案
1. 设计目标 需要解决的问题 安全性 强度 稳定性
解析
【分析】本题考查桥梁结构设计的基础知识点,解题思路是回忆桥梁结构设计时需明确的核心要素及结构应满足的性能要求,准确对应题目空缺位置填写相关内容,需牢记结构设计的基本要求相关知识点。
【解析】在桥梁结构设计过程中,首先必须明确设计目标、需要解决的问题,同时要考虑结构的安全性、强度、稳定性、适用性、成本等关键因素,这些是结构设计的基本要求,因此对应题目中的空缺依次填入上述内容。
【答案】设计目标、需要解决的问题、安全性、强度、稳定性
【知识点】桥梁结构设计、结构设计基本要求
【点评】本题为识记类题目,考查桥梁结构设计的基础常识,掌握教材相关知识点即可正确作答,属于基础题型。
【难度系数】0.5
【解析】在桥梁结构设计过程中,首先必须明确设计目标、需要解决的问题,同时要考虑结构的安全性、强度、稳定性、适用性、成本等关键因素,这些是结构设计的基本要求,因此对应题目中的空缺依次填入上述内容。
【答案】设计目标、需要解决的问题、安全性、强度、稳定性
【知识点】桥梁结构设计、结构设计基本要求
【点评】本题为识记类题目,考查桥梁结构设计的基础常识,掌握教材相关知识点即可正确作答,属于基础题型。
【难度系数】0.5
2. 科学课上有个活动,要求用一张报纸、少量的胶带制作一座“桥”的桥面。桥面跨度不少于35cm,宽度大于10cm,能承载200g的“车辆”。
(1)面对这项活动,下列说法中错 误 的是(
A. 任务相对简单,可以直接动手制作
B. 先要应用所学的知识设计一个方案
C. 评价这座桥的标准可以是承重大、用材少、美观大方
D. 可以将砝码放在纸桥上,测试纸桥的承重能力,根据结果进行改进
(2)在设计桥梁时,我们首先要考虑的是承重能力。下列因素中,与桥面的承重能力关系不大的是(
A. 桥面跨度 B. 桥面宽度 C. 桥墩数量 D. 桥墩高度
(3)某同学先画了下面四种纸桥面的截面图,其中承重能力最弱的是(

(4)如图是该同学制作完成的纸桥示意图。经检测,纸桥刚好能承载200g的“车辆”。请在示意图中添加一些设计,使纸桥的承载能力明显增强。

(1)面对这项活动,下列说法中
A
)。A. 任务相对简单,可以直接动手制作
B. 先要应用所学的知识设计一个方案
C. 评价这座桥的标准可以是承重大、用材少、美观大方
D. 可以将砝码放在纸桥上,测试纸桥的承重能力,根据结果进行改进
(2)在设计桥梁时,我们首先要考虑的是承重能力。下列因素中,与桥面的承重能力关系不大的是(
D
)。A. 桥面跨度 B. 桥面宽度 C. 桥墩数量 D. 桥墩高度
(3)某同学先画了下面四种纸桥面的截面图,其中承重能力最弱的是(
B
)。(4)如图是该同学制作完成的纸桥示意图。经检测,纸桥刚好能承载200g的“车辆”。请在示意图中添加一些设计,使纸桥的承载能力明显增强。
答案
2.(1)A (2)D (3)B (4)如
解析
【分析】
(1)科学制作活动需遵循“先设计方案,再动手实践”的探究流程,不能直接盲目动手,据此分析选项;(2)明确影响纸桥承重的核心因素,区分各选项与承重的关联;(3)纸桥承重与截面形状相关,平截面抗弯曲能力最弱;(4)增强纸桥承重可通过添加支撑结构、优化截面形状等方式。
【解析】
(1)选项A:直接动手制作不符合科学探究“先设计后实践”的原则,错误;选项B:先设计方案是合理步骤,正确;选项C:评价纸桥的标准包含承重、用材、美观等,正确;选项D:测试承重后改进是优化方案的方法,正确,故答案为A。
(2)选项A:桥面跨度越大,承重越弱,与承重相关;选项B:桥面宽度越大,承重越强,与承重相关;选项C:桥墩数量越多,受力越分散,承重越好,与承重相关;选项D:桥墩高度主要影响桥的整体稳定性,对桥面承重影响小,故答案为D。
(3)纸桥截面中,平的截面受力面积小、易变形,抗弯曲能力最弱,承重能力最差,故答案为B。
(4)增强纸桥承载能力的合理设计:在桥面下方添加拱形支撑、将桥面折成瓦楞状等,符合要求即可。
【答案】2.(1)A (2)D (3)B (4)如
所示(合理即可)
【知识点】纸桥的设计与制作、影响纸桥承重的因素、科学探究的基本方法
【点评】本题围绕纸桥制作展开,考查科学探究流程、影响纸桥承重的关键因素,注重理论与实践结合,能有效检验学生对相关知识的应用能力。
【难度系数】0.5
(1)科学制作活动需遵循“先设计方案,再动手实践”的探究流程,不能直接盲目动手,据此分析选项;(2)明确影响纸桥承重的核心因素,区分各选项与承重的关联;(3)纸桥承重与截面形状相关,平截面抗弯曲能力最弱;(4)增强纸桥承重可通过添加支撑结构、优化截面形状等方式。
【解析】
(1)选项A:直接动手制作不符合科学探究“先设计后实践”的原则,错误;选项B:先设计方案是合理步骤,正确;选项C:评价纸桥的标准包含承重、用材、美观等,正确;选项D:测试承重后改进是优化方案的方法,正确,故答案为A。
(2)选项A:桥面跨度越大,承重越弱,与承重相关;选项B:桥面宽度越大,承重越强,与承重相关;选项C:桥墩数量越多,受力越分散,承重越好,与承重相关;选项D:桥墩高度主要影响桥的整体稳定性,对桥面承重影响小,故答案为D。
(3)纸桥截面中,平的截面受力面积小、易变形,抗弯曲能力最弱,承重能力最差,故答案为B。
(4)增强纸桥承载能力的合理设计:在桥面下方添加拱形支撑、将桥面折成瓦楞状等,符合要求即可。
【答案】2.(1)A (2)D (3)B (4)如
【知识点】纸桥的设计与制作、影响纸桥承重的因素、科学探究的基本方法
【点评】本题围绕纸桥制作展开,考查科学探究流程、影响纸桥承重的关键因素,注重理论与实践结合,能有效检验学生对相关知识的应用能力。
【难度系数】0.5
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