2026年同步练习册人民教育出版社七年级数学上册人教版山东专版第33页答案
例2 计算:
(1) $(-15)÷(-3)$; (2) $(-12)÷(-\frac{1}{4})$;
(3) $(-0.75)÷0.25$; (4) $\frac{6}{25}÷(-\frac{4}{5})$.
解 (1) $(-15)÷(-3)=15÷3=5$.
(2) $(-12)÷(-\frac{1}{4})=(-12)×(-4)=48$.
(3) $(-0.75)÷0.25=-(0.75÷0.25)=-3$.
(4) $\frac{6}{25}÷(-\frac{4}{5})=\frac{6}{25}×(-\frac{5}{4})=-\frac{3}{10}$.

答案

解:
(1) $(-15)÷(-3)=15÷3=5$.
(2) $(-12)÷(-\frac{1}{4})=(-12)×(-4)=48$.
(3) $(-0.75)÷0.25=-(0.75÷0.25)=-3$.
(4) $\frac{6}{25}÷(-\frac{4}{5})=\frac{6}{25}×(-\frac{5}{4})=-\frac{3}{10}$.

解析

【分析】
解答这类有理数除法计算题可分两步思考:第一步先定符号,根据有理数除法的符号规律:同号两数相除得正,异号两数相除得负,先确定最终结果的符号;第二步计算绝对值部分,若除数是分数,可依据“除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数”将除法转化为乘法计算,小数除法可直接计算绝对值的商,最后结合确定好的符号得到最终结果。
【解析】
(1) 两个负数相除结果为正,计算绝对值的商:
$(-15)÷(-3)=15÷3=5$
(2) 两个负数相除结果为正,将除法转化为乘除数的倒数计算:
$(-12)÷(-\frac{1}{4})=(-12)×(-4)=48$
(3) 异号两数相除结果为负,计算绝对值的商:
$(-0.75)÷0.25=-(0.75÷0.25)=-3$
(4) 异号两数相除结果为负,将除法转化为乘除数的倒数后约分计算:
$\frac{6}{25}÷(-\frac{4}{5})=\frac{6}{25}×(-\frac{5}{4})=-\frac{3}{10}$
【答案】
(1) $\boxed{5}$;(2) $\boxed{48}$;(3) $\boxed{-3}$;(4) $\boxed{-\dfrac{3}{10}}$
【知识点】
有理数除法法则、倒数的定义、分数乘法运算
【点评】
本题属于有理数除法的基础运算题,重点考查除法运算的符号判断规则以及除法转乘法的转换方法,是有理数运算的核心基础内容,熟练掌握该类运算可为后续复杂的有理数混合运算筑牢基础。
【难度系数】
0.8
例3 化简下列分数:
(1)$\frac{-12}{3}$;
(2)$\frac{-24}{-16}$。
解(1)$\frac{-12}{3}=(-12)÷3=-(12÷3)=-4$。
(2)$\frac{-24}{-16}=(-24)÷(-16)=24÷16=\frac{3}{2}$。

答案

解:
(1)$\frac{-12}{3}=(-12)÷3=-(12÷3)=-4$
(2)$\frac{-24}{-16}=(-24)÷(-16)=24÷16=\frac{3}{2}$

解析

【分析】
化简含正负号的分数时,首先利用分数与除法的对应关系(分子为被除数,分母为除数),将分数转化为有理数除法运算;再依据有理数除法的符号法则:同号得正,异号得负,先确定结果的符号;最后计算两数绝对值的商,约分为最简形式即可。
【解析】
(1)$\frac{-12}{3}=(-12)÷3$,根据异号两数相除得负,可得$-(12÷3)=-4$;
(2)$\frac{-24}{-16}=(-24)÷(-16)$,根据同号两数相除得正,可得$24÷16=\frac{3}{2}$。
【答案】
(1)$\boldsymbol{-4}$;(2)$\boldsymbol{\frac{3}{2}}$
【知识点】
1. 分数与除法的关系
2. 有理数除法法则
3. 分数约分
【点评】
本题是有理数运算的基础题型,解题核心是优先确定结果的符号,再进行绝对值的运算,最后将结果化为最简,做题时要注意避免符号判断错误。
【难度系数】
0.9
知识点二 有理数的加、减、乘、除混合运算
有理数的加、减、乘、除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则按照“先
乘除
,后
加减
”的顺序进行。

答案

先乘除,后加减

解析

【分析】
这道题考查无括号情况下的有理数加减乘除混合运算顺序,解题时先回忆课本中的运算顺序规定:加减属于同一级运算,乘除属于比加减更高一级的运算,当没有括号指定运算顺序时,需先完成级别更高的乘除运算,再进行加减运算,据此就能得出答案。
【解析】
根据有理数四则混合运算的顺序规则,若没有括号指明运算的先后顺序,需按照“先乘除,后加减”的顺序进行计算,因此两个空依次填入乘除、加减。
【答案】
先乘除,后加减
【知识点】
有理数混合运算顺序
【点评】
本题是基础概念类题目,所考查的运算顺序规则是进行有理数混合运算的核心基础,需要熟练记忆,避免后续计算时出现顺序错误。
【难度系数】
0.9
例4 计算:(1) $\frac{4}{5} × (-\frac{5}{3}) ÷ (-\frac{3}{4})$;
(2) $(-1.25) × \frac{5}{4} × (-8) ÷ (-\frac{3}{4})$。
解 (1) 原式$=\frac{4}{5} × (-\frac{5}{3}) × (-\frac{4}{3})=\frac{16}{9}$。
(2) 原式$=(-\frac{5}{4}) × \frac{5}{4} × (-8) × (-\frac{4}{3})=-\frac{50}{3}$。

答案

解:
(1) 原式$=\frac{4}{5} × (-\frac{5}{3}) × (-\frac{4}{3})$
$=\frac{4×5×4}{5×3×3}$
$=\frac{16}{9}$
(2) 原式$=(-\frac{5}{4}) × \frac{5}{4} × (-8) × (-\frac{4}{3})$
$= -(\frac{5}{4} × 8) × (\frac{5}{4} × \frac{4}{3})$
$= -10 × \frac{5}{3}$
$= -\frac{50}{3}$

解析

【分析】
这两道题是有理数乘除混合运算题,解题可按以下思路进行:第一步,根据“除以一个非0的数等于乘这个数的倒数”,将所有除法运算统一转化为乘法运算,遇到小数可先化为分数方便计算;第二步,先确定最终结果的符号:负因数的个数为偶数时,结果为正,负因数个数为奇数时,结果为负;第三步,计算所有因数绝对值的乘积,计算时可灵活运用乘法交换律、结合律,优先将能约分的数分组计算,简化运算过程,减少出错。
【解析】
(1) 先将除法转化为乘法:
原式$=\frac{4}{5} × (-\frac{5}{3}) × (-\frac{4}{3})$
负因数共2个,结果为正,计算绝对值的乘积并约分:
$=\frac{4×5×4}{5×3×3}$
$=\frac{16}{9}$
(2) 先将小数$-1.25$化为分数$-\frac{5}{4}$,再将除法转化为乘法:
原式$=(-\frac{5}{4}) × \frac{5}{4} × (-8) × (-\frac{4}{3})$
负因数共3个,结果为负,利用乘法结合律分组简便计算:
$= -(\frac{5}{4} × 8) × (\frac{5}{4} × \frac{4}{3})$
分别计算每组乘积:
$= -10 × \frac{5}{3}$
$= -\frac{50}{3}$
【答案】
(1) $\frac{16}{9}$;(2) $-\frac{50}{3}$
【知识点】
有理数乘除混合运算、倒数的应用、乘法运算律
【点评】
本题是有理数运算的基础典型题,解题核心是先统一运算形式、先确定符号再计算数值,合理运用运算律可有效提升计算效率和正确率,需要注意避免符号判断错误、约分错误等常见问题。
【难度系数】
0.8
例5 计算:(1) $(-3)-(+7)+2÷(-\dfrac{2}{3})$;
(2) $1\dfrac{3}{5}×(1.75-\dfrac{3}{2})+\dfrac{2}{3}÷0.25$。
解 (1) 原式$=-3-7+2×(-\dfrac{3}{2})=-3-7-3=-13$。
(2) 原式$=\dfrac{8}{5}×(\dfrac{7}{4}-\dfrac{3}{2})+\dfrac{2}{3}÷\dfrac{1}{4}=\dfrac{8}{5}×\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{3}×4=\dfrac{2}{5}+\dfrac{8}{3}=\dfrac{46}{15}$。
—解题要点
进行有理数的除法运算时,若能整除,则直接相除;若不能整除,则根据“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”来进行计算。
—解题要点
先把分数的分数线看作除号,再根据除法法则进行化简。
—解题要点
先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的。熟练掌握运算法则以及准确计算是解题的关键。

答案

解:
(1) 原式$=-3-7+2×(-\dfrac{3}{2})$
$=-3-7-3$
$=-13$
(2) 原式$=\dfrac{8}{5}×(\dfrac{7}{4}-\dfrac{3}{2})+\dfrac{2}{3}÷\dfrac{1}{4}$
$=\dfrac{8}{5}×\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{3}×4$
$=\dfrac{2}{5}+\dfrac{8}{3}$
$=\dfrac{6}{15}+\dfrac{40}{15}$
$=\dfrac{46}{15}$

解析

【分析】
这两道题属于有理数混合运算,解题需遵循“先乘除、后加减,有括号先算括号内”的运算顺序:
1. 解第(1)题时,先把减法转化为省略加号的和的形式,再按照有理数除法法则,将除法转化为乘法运算,先计算乘法部分,最后按从左到右的顺序计算加减即可。
2. 解第(2)题时,先把带分数、小数统一转化为分数形式,先计算括号内的减法,再将除法转化为乘法计算乘除部分,最后对异分母分数通分后计算加减即可。
【解析】
(1) 原式$=-3-7+2×(-\dfrac{3}{2})$
$=-3-7-3$
$=-13$
(2) 原式$=\dfrac{8}{5}×(\dfrac{7}{4}-\dfrac{3}{2})+\dfrac{2}{3}÷\dfrac{1}{4}$
$=\dfrac{8}{5}×\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{3}×4$
$=\dfrac{2}{5}+\dfrac{8}{3}$
$=\dfrac{6}{15}+\dfrac{40}{15}$
$=\dfrac{46}{15}$
【答案】
(1) $\boldsymbol{-13}$;(2) $\boldsymbol{\dfrac{46}{15}}$
【知识点】
有理数混合运算;有理数除法法则;异分母分数加减
【点评】
本题是有理数运算的基础题型,重点考察运算顺序的掌握和基础运算的熟练度,计算时要注意符号判断、数的形式统一和通分的准确性,养成检查习惯可有效降低出错率。
【难度系数】
0.7