2026年通成学典课时作业本九年级英语上册译林版宿迁专版第21页答案
一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1.
Teenage
(青少年的)problems are part of the most important social problems today.
2. That night, the loud rock music there almost
drove
(迫使)me mad.
3. Going to school on foot is a healthy
habit
(习惯). It helps keep the air clean and our body strong.
4. When some people meet too much pressure in their life, they are easy to be in low s
pirits
.
5. She feels sorry about spending less time with her kid
lately
(recently)because of her busy work.

答案

1. Teenage 2. drove 3. habit 4. spirits
5. lately

解析

【分析】
本题为英语单词拼写题,需结合句意、中文提示、首字母或英文释义,同时考虑词性、时态、固定搭配等语法规则填写正确单词。具体思路:1. 根据中文提示确定所需词性,修饰名词用形容词,注意句首大写;2. 根据时间状语判断动词时态,此处用过去式;3. 结合冠词确定名词单复数;4. 利用固定搭配和首字母提示填写;5. 根据英文释义找同义词,注意词性匹配。
【解析】
1. 中文提示“青少年的”,需用形容词修饰名词problems,句首单词首字母大写,故填Teenage。
2. 时间状语“That night”表过去,动词需用过去式,固定搭配drive sb. mad意为“使某人发疯”,drive的过去式为drove,故填drove。
3. 中文提示“习惯”,前面有不定冠词a,需用单数名词,故填habit。
4. 首字母为s,结合句意“遇到太多压力时容易情绪低落”,固定搭配in low spirits意为“情绪低落”,故填spirits。
5. 英文解释为recently(最近),需填其同义词,lately意为“最近”,符合句意,故填lately。
【答案】
1. Teenage 2. drove 3. habit 4. spirits 5. lately
【知识点】
英语单词拼写、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心词汇的基础运用,题型常规,侧重基础词汇的词性、时态及固定搭配的掌握,是学生需熟练掌握的基础题型。
【难度系数】
0.7
二、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. Cindy felt
lonely
(alone) in her new school, so she joined some clubs to make new friends.
2. My cousin has studied for the important exam since last month, and he feels a bit
tired
(tire) now.
3. I was so
sleepy
(sleep) yesterday evening that I went to bed without dinner.
4. Seeing his son spend plenty of time playing mobile games instead of studying, the father became even
madder
(mad).
5. The teacher is wondering what has happened to the little girl. She is crying
sadly
(sad).
6. How much time do you spend
practising
(practise) English every day?

答案

1. lonely 2. tired 3. sleepy 4. madder
5. sadly 6. practising

解析

【分析】
要解答此类词形转换题,需结合句子的语法结构和语境判断单词的正确形式:1. 句中feel是系动词,后接形容词,需区分alone(客观独自)和lonely(主观孤独)的用法;2. feel后接修饰人的形容词,需区分-ed和-ing结尾形容词的用法;3. so...that结构中so后接形容词,需转换sleep的形容词形式;4. even修饰形容词比较级,需掌握mad的比较级变化;5. 修饰动词cry需用副词,需转换sad的副词形式;6. 需运用spend time (in) doing sth的固定搭配。
【解析】
1. feel为系动词,后接形容词作表语,alone侧重客观状态,lonely侧重主观孤独,结合语境(加入俱乐部交朋友),故填lonely;
2. feel后接形容词修饰人,tired(疲惫的)用于修饰人,tiring修饰物,故填tired;
3. so后接形容词,sleep对应的形容词为sleepy(困倦的),符合“太困未吃晚饭”的语境,故填sleepy;
4. even用于修饰形容词比较级,mad的比较级为madder,故填madder;
5. 修饰动词cry需用副词,sad的副词形式为sadly,故填sadly;
6. 固定搭配spend time (in) doing sth,故填practising。
【答案】
1. lonely 2. tired 3. sleepy 4. madder 5. sadly 6. practising
【知识点】
形容词与副词的用法、形容词比较级、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础词形转换题,考查核心知识点为形容词和副词的用法、比较级变化及固定搭配,知识点基础,是学生需掌握的常规题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
C
)1. — Mr Wu, what should I do to improve my study?
— You should
your time better.

A.advise
B.make
C.manage
D.have

答案

1. C

解析

【分析】本题考查动词词义辨析,需结合对话语境选择合适的动词。首先明确对话语境:问句询问提高学习的方法,答句应表达“更好地安排时间”的含义,再逐一分析选项动词的语义,排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】首先分析语境:对话围绕“提高学习的方法”展开,答句需体现“合理规划时间”的语义。逐一分析选项:A. advise意为“建议”,不符合“安排时间”的语境;B. make意为“制作”,make time是固定短语,意为“腾出时间”,与语境不符;C. manage意为“管理”,manage time是固定搭配,意为“管理/安排时间”,符合提高学习需合理规划时间的要求;D. have意为“有”,have time意为“有时间”,不符合此处“更好地规划时间”的表达。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查基础的动词词义辨析及常用固定搭配,需结合对话语境理解各选项含义,难度较低,属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.8
A
)2. Different choices
different results, and our future often depends on our efforts.

A.lead to
B.belong to
C.point to
D.stick to

答案

2. A

解析

【分析】本题考查动词短语的词义辨析,需先理解句子语境,再逐一分析选项短语的含义,选出符合语境的答案。句子表达的是“不同的选择会产生不同的结果”,因此需要找表示“导致、产生”含义的短语。
【解析】首先分析句子:“Different choices ____ different results, and our future often depends on our efforts.” 意为“不同的选择______不同的结果,而我们的未来通常取决于我们的努力”。逐一分析选项:A. lead to 意为“导致;通向”,符合“选择导致结果”的语境;B. belong to 意为“属于”,不符合语义逻辑;C. point to 意为“指向;表明”,不符合;D. stick to 意为“坚持”,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题,考查常用动词短语的含义,难度较低,学生只需掌握常见短语的意思并结合语境即可作答。
【难度系数】0.3
(
C
)3. — I didn't start my homework until I finished dinner.
— No wonder you
so late last night.

A.woke up
B.looked up
C.stayed up
D.came up

答案

3. C

解析

【分析】首先理解对话语境:第一句表明“我直到吃完晚饭才开始做作业”,第二句是对该情况的回应,意为“难怪你昨晚熬夜到这么晚”。需要辨析四个选项的动词短语含义,结合语境选择匹配的短语。
【解析】逐一分析选项:A选项woke up意为“醒来”;B选项looked up意为“查阅;向上看”;C选项stayed up意为“熬夜”;D选项came up意为“走近;发生;被提出”。结合语境,晚开始做作业对应熬夜到很晚,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在具体语境中的运用,需掌握常见动词短语的含义并结合上下文语境判断,属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
C
)4. I don't have time
TV on weekdays, but I always have a good time
movies on weekends.

A.watch; watch
B.watching; to watch
C.to watch; watching
D.to watch; to watch

答案

4. C

解析

【分析】
本题考查英语中两个固定短语的搭配用法,解题时需回忆:“有时间做某事”对应固定结构have time to do sth,“做某事很开心”对应固定结构have a good time doing sth,据此判断两个空的正确形式,再匹配选项。
【解析】
1. 第一空:表示“在工作日没有时间看电视”,对应固定搭配have time to do sth,需用不定式to watch,排除A、B选项;
2. 第二空:表示“周末看电影很开心”,对应固定搭配have a good time doing sth,需用动名词watching,排除D选项;
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配;非谓语动词
【点评】
本题考查基础的英语固定短语搭配,属于语法基础题,只需牢记两个常用结构的用法即可快速解题,是学生需掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.3
(
B
)5. I didn't get
because my home wasn't
.

A.enough sleep; enough quiet
B.enough sleep; quiet enough
C.sleep enough; quietly enough
D.sleep enough; enough quiet

答案

5. B

解析

【分析】这道题考查enough的用法规则。首先明确:enough修饰名词时,需放在名词前面;修饰形容词或副词时,必须放在被修饰词的后面。先看第一空,动词get后需要接名词作宾语,所以应该用enough sleep,由此排除C、D选项;再看第二空,系动词wasn't后面要接形容词quiet,enough修饰形容词时要后置,即quiet enough,因此确定答案。
【解析】根据enough的用法:1. 修饰名词时,置于名词之前;2. 修饰形容词/副词时,置于被修饰词之后。第一空,get为动词,后接名词短语作宾语,故用enough sleep,排除C、D;第二空,wasn't是系动词,后接形容词quiet,enough修饰形容词需后置,故为quiet enough,因此答案选B。
【答案】B
【知识点】enough的用法、形容词的用法
【点评】本题聚焦enough修饰不同词性的位置规则,是初中英语基础语法题,只要牢记enough的位置要求就能快速解题。
【难度系数】0.3