一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. Mum waits for me at the school g every day.
2. The World Cup t place every 4 years.
3. Life isn't l the one in the films. It is much harder.
4. — Can you tell me m about your family? I want to know you better. — OK.
5. True friends should t and help each other.

1. gate 2. takes 3. like 4. more 5. trust

【分析】本题为根据句意及首字母提示完成单词的题型，解题时需先理解每个句子的语境，再结合首字母联想合适的单词，同时注意单词的形式变化（如第三人称单数）。具体步骤：1. 分析第1句语境确定学校相关地点，结合首字母g得出单词；2. 第2句考查固定短语及动词形式，确定短语后根据主语单复数调整动词；3. 第3句考查介词用法，结合句意确定表“像”的单词；4. 第4句根据“想更好了解”确定表“更多”的单词；5. 第5句根据朋友间的行为确定表“信任”的单词。
【解析】1. 句意：妈妈每天在学校大门等我。“school gate”是固定短语，意为“学校大门”，结合首字母g，填gate；2. 句意：世界杯每四年举办一次。“take place”是固定短语，意为“发生、举办”，主语The World Cup为第三人称单数，一般现在时，故动词用takes；3. 句意：生活不像电影里的那样，它要难得多。“be like”表示“像”，结合语境及首字母l，填like；4. 句意：——你能告诉我更多关于你家庭的事吗？我想更好地了解你。根据“want to know you better”可知需要“更多”的信息，结合首字母m，填more；5. 句意：真正的朋友应该互相信任和帮助。结合朋友间的相处及首字母t，填trust。
【答案】1. gate 2. takes 3. like 4. more 5. trust
【知识点】词汇运用、固定短语搭配、动词形式变化
【点评】本题是基础的首字母填空题，主要考查学生对核心词汇、常用固定短语的掌握，难度较低，只要理解句意并积累基础词汇即可正确作答。
【难度系数】0.8

二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
real perfect build news chat with
1. Tom likes his friends when he is free.
2. My grandpa watches on TV every evening.
3. We don't live in a world, but we can try our best to make it better.
4. — Your house looks beautiful, right? — Yes, it does.
5. Shanghai is a modern city. We can see tall everywhere.

1. chatting with 2. news 3. perfect 4. really 5. buildings

【分析】
本题为选词填空，需结合句子语境、固定搭配、词性转换确定方框内单词或短语的正确形式。解题思路：先通读每个句子理解句意，再分析空格所需的词性或语法结构，最后对应方框内的词汇进行变形匹配。
【解析】
1. 固定搭配like doing sth表示长期爱好，需用动名词形式，chat with的动名词为chatting with，句意：汤姆空闲时喜欢和朋友聊天。
2. “watch news”是固定短语，意为“看新闻”，news为不可数名词，无需变形，句意：我爷爷每天晚上在电视上看新闻。
3. 空格修饰名词world，需用形容词，方框内形容词perfect符合，句意：我们不生活在一个完美的世界，但我们可以尽力让它更好。
4. 空格修饰形容词beautiful，需用副词，real的副词形式为really，句意：——你的房子看起来真的很漂亮，是吗？——是的，确实。
5. 空格前有形容词tall，需填名词，build的名词形式为building，此处表泛指高楼，用复数buildings，句意：上海是一座现代化城市，到处都能看到高楼。
【答案】
1. chatting with 2. news 3. perfect 4. really 5. buildings
【知识点】
动词短语的动名词形式、形容词与副词的转换、名词的单复数
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考查核心词汇的词性变化及固定搭配，难度不大，学生掌握单词基本用法即可作答。
【难度系数】
0.6

三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The classroom building is the best place for the students . (study)
2. Yancheng has a lot of green . (space)
3. Everyone in my family listening to music. (enjoy)
4. Our school has a big board and it shows students' . (work)
5. It's to have a picnic with my friends. (excite)

1. to study 2. spaces 3. enjoys 4. works 5. exciting

【分析】
本题为用所给单词正确形式填空的基础语法题，需结合固定搭配、名词数的变化、主谓一致、形容词用法等规则解题：
1. 需掌握“the best place for sb to do sth”的固定句型，判断用动词不定式；
2. 需明确space作“不同种类的空间”时为可数名词，结合a lot of的用法判断复数形式；
3. 需记住不定代词everyone作主语时，谓语动词用第三人称单数；
4. 需区分work作“作品”时为可数名词，结合语境判断复数形式；
5. 需辨析exciting（修饰事物）和excited（修饰人）的用法，结合指代对象判断。
【解析】
1. 固定句型“the + 最高级 + 名词 + for sb to do sth”中，不定式作后置定语，故填to study；
2. space表示“多种空间”时为可数名词，a lot of后接可数名词复数，故填spaces；
3. 不定代词everyone作主语，谓语动词用第三人称单数，故填enjoys；
4. work表示“作品”时是可数名词，此处指学生们的作品，应用复数，故填works；
5. 此处修饰事物“野餐”，用形容词exciting（修饰物），故填exciting。
【答案】
1. to study 2. spaces 3. enjoys 4. works 5. exciting
【知识点】
动词不定式、名词单复数、形容词辨析
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法与词汇运用，涵盖固定搭配、主谓一致、名词数变化、形容词用法等知识点，是英语学习的基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8

()1. Hello, Jack! Welcome our school. It's very beautiful.

A.to
B.at
C.in
D.on

1. A

【分析】本题考查英语固定交际搭配的介词用法，解题时需回忆“welcome to + 地点”这一固定表达，该表达用于表示“欢迎来到某地”，再据此判断选项的正确性。
【解析】“welcome to + 地点名词”是英语中表示“欢迎来到某地”的固定搭配，为固定用法。选项A的to符合该搭配要求；选项B的at、C的in、D的on均无法与welcome构成表示“来到某地”的正确搭配，因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查日常交际中的基础固定表达，难度较低，主要检验学生对常用介词搭配的掌握程度。
【难度系数】0.8

()2. A lot of interesting events in our school every term.

A.get up
B.take place
C.go by
D.go for

2. B

【分析】本题为动词短语词义辨析题，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（描述学校每学期举办活动）判断合适的短语。逐一分析选项：A选项get up意为“起床”，与活动无关；B选项take place意为“发生、举行”，可用于指有计划的活动举办；C选项go by意为“经过、流逝”，不符合语境；D选项go for意为“去找、争取”，不匹配语境，因此需选B。
【解析】本题考查动词短语辨析。A. get up 起床；B. take place 发生；举行，通常指有计划的事件、活动发生；C. go by 经过；（时间）流逝；D. go for 去找；努力争取。句意为“我们学校每学期都会举办很多有趣的活动”，此处表示活动的举行，应用take place，故答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题是基础的词义辨析题，结合语境即可快速选出正确选项，属于英语基础题，难度较低。
【难度系数】0.7

()3. — How do you your weekend?
— Oh, I usually do homework and do some reading.

A.pass
B.spend
C.take
D.give

3. B

【分析】本题考查动词词义辨析及固定搭配的运用。解题时需先明确问句语境是询问“如何度过周末”，再逐一分析选项动词的含义和常用搭配，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】A选项pass意为“经过；传递”，不符合“度过时间”的语境；B选项spend意为“度过；花费”，常用搭配为spend + 时间 + (in) doing sth，契合问句“如何度过周末”的语境；C选项take常用于固定句型it takes sb + 时间 + to do sth，主语多为it，不符合此处用法；D选项give意为“给”，与语境无关。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词辨析；固定搭配
【点评】本题为基础英语词汇题，考查日常交际中表示“度过时间”的动词用法，需学生掌握常见动词的词义及搭配区别，难度较低。
【难度系数】0.7

()4. Our classroom looks so because there are many windows in the wall.

A.big
B.bright
C.beautiful
D.small

4. B

【分析】首先理解句意：我们的教室看起来如此______，因为墙上有很多窗户。需结合语境选择合适的形容词，先明确各选项词义，再匹配原因“很多窗户”对应的特征。
【解析】句子意为“我们的教室看起来如此______，因为墙上有很多窗户”。逐一分析选项：A项“big”（大的）与窗户多无直接关联；B项“bright”（明亮的），窗户多能让教室光线充足，符合语境；C项“beautiful”（漂亮的）与窗户多无直接因果关系；D项“small”（小的）不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查基础形容词的词义辨析，需结合句子语境（原因状语“many windows”）选择合适词汇，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

()5. — Mum, our class is going to climb the Mount Huang this Sunday. — .

A.That's all right
B.Have a good time
C.Good luck
D.I hope not

5. B

【分析】这是一道情景交际题，需结合日常对话语境选择合适答语。先明确各选项含义，再根据孩子告知班级要去爬黄山的语境，判断妈妈应表达的祝福类话语，排除不符合语境的选项。
【解析】对话中孩子告知妈妈班级周日要去爬黄山，妈妈需回应祝福类用语。A选项“That's all right”用于回应道歉或感谢，不符合语境；B选项“Have a good time”意为“玩得开心”，用于祝福他人出行或游玩，符合语境；C选项“Good luck”多用于祝福考试、比赛等场合，不适合游玩场景；D选项“I hope not”意为“我希望不是”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景交际中的常用表达，难度较低，需准确掌握不同情景下的礼貌用语。
【难度系数】0.8

五、阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,使短文通顺,意思完整,每个单词或短语限用一次。
build only year at school work
Wang Fang is 25 1. old. She is a girl in Sichuan. She works in a middle school about 3 km away from her home. She walks to the school every Sunday afternoon, and on
Friday afternoon she walks back home. On weekdays, she lives 2. . Her school is a Hope Middle School. It doesn't have tall 3. . There are 4. 200 students and 15 teachers in it. Wang Fang doesn't get much money, but she loves 5. there.
live teach play with like let
Wang Fang 6. Grade 7 students Chinese. She loves her work and students. She enjoys teaching her students and 7. them. She eats and lives with them, too. "They are 8. my younger sisters and brothers. Teaching them is like sharing love," she says. Wang Fang has a wish. "I want 9. children learn to be good people. I hope every child 10. a happy life."

1. years 2. at school 3. buildings 4. only 5. working 6. teaches 7. playing with 8. like 9. to let 10. lives

【分析】
本题为英语选词填空题，解题思路如下：1. 先通读短文，理解短文讲述的乡村教师王芳的故事；2. 逐个分析每个空格的语法结构（如数词后接名词复数、主谓一致要求、非谓语动词形式、固定搭配等）；3. 结合语境从方框给出的单词/短语中选择合适的词汇，再调整为正确形式；4. 最后检查所填内容是否符合短文通顺要求。
【解析】
1. 数词25后需接可数名词复数，方框中“year”的复数形式为“years”，故填years；
2. 前文提到王芳在学校工作，工作日住在学校，固定搭配为“live at school”，故填at school；
3. 句意为“学校没有高楼”，“build”的名词形式为“building”，此处需用复数表泛指，故填buildings；
4. 语境表示“仅仅200名学生”，方框中“only”符合语义，故填only；
5. 固定搭配“love doing sth”（喜爱做某事），方框中“work”的动名词形式为“working”，故填working；
6. 主语“Wang Fang”为第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，“教语文”对应“teaches”，故填teaches；
7. 固定搭配“enjoy doing sth”（喜欢做某事），方框中“play with”的动名词形式为“playing with”，故填playing with；
8. 固定搭配“be like”（像），方框中“like”符合语义，故填like；
9. 固定搭配“want to do sth”（想要做某事），方框中“let”的不定式形式为“to let”，故填to let；
10. 主语“every child”为第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，“过着幸福生活”对应“lives”，故填lives。
【答案】
1. years 2. at school 3. buildings 4. only 5. working 6. teaches 7. playing with 8. like 9. to let 10. lives
【知识点】
名词复数、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查英语选词填空，需结合语境、语法规则及固定搭配完成单词形式转换，侧重基础词汇运用，是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.6