一、读语段，用“\”画去错误的字音或字形。
小蚂蚁们从四处处(chǔ chù)走来，聚聚(jù jǜ)在一起。队长站在队伍前面开始宣宣(xiān xuān)布(记 纪)律：“大家要有顽强强(qáng qiáng)的毅毅(yì yìn)力，坚决抵制食物的诱诱(xiù yòu)惑，把食物残渣渣(zhā chá)也搬进洞里。不要争抢食物，不许偷嘴。谁要是(犯 范)了禁禁(jīn jìn)令，我就处处(chǔ chù)罚谁。”

需画去的错误内容：chǔ jǜ xiān 记 qáng yìn xiù chá 范 jīn chù

二、补全下面的四字词语，并完成练习。
争()恐() ()上()下 ()面()方
1. 画“”的词语含有，我还能写出一个类似的词语：。
2. 语文老师上课生动有趣，同学们都地举手发言，课堂气氛非常活跃。（选词填空）

1. 反义词 示例:声东击西
2. 争先恐后
解析:本题考查积累并运用四字词语的能力。“争先恐后”指争着向前，唯恐落后。“七上八下”形容无所适从或心神不宁。“四面八方”泛指周围各地或各个方面。“争先恐后”贴合课堂上同学们抢着举手发言的场景。

三、按要求完成句子练习。
1. 它左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。（改为双重否定句）


2. 用修改符号修改下面的病句。
蚂蚁队长想:丢掉，实在太爱惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。

1. 它左抬抬不起，右搬搬不动，不得不叫来七八只小蚂蚁当助手。
解析:本题考查句式转换。双重否定句表示肯定的意思，语气比肯定句强烈。肯定句改写为双重否定句时,要在谓语动词前加双重否定词。句中的“只好”表示只有一种选择,强调无奈、勉强,应将其改为“不得不”。
2. 

四、[教材核心题]回顾课文内容，完成练习。
1. 文中的蚂蚁队长经历了怎样的心理变化？选一选，填序号。
A.生气 B.坚定 C.七上八下 D.犹豫不决
奶酪渣刚掉在地上时，蚂蚁队长很想吃，但内心();看到大家牵挂奶酪渣不走开时，它心里很();支开小蚂蚁们后，它对该不该吃掉奶酪渣又();最后，它命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣时，内心非常()。
2. 你喜欢课文中的蚂蚁队长吗？理由是什么？
我课文中的蚂蚁队长。理由是。

1. C A D B
解析:本题考查理解课文内容的能力。结合课文可知,刚拽掉奶酪的一角时,蚂蚁队长想吃掉奶酪渣,又怕违反禁令,内心忐忑,对应“七上八下”。大家不走开盯着奶酪渣,蚂蚁队长觉得它们不守纪律,所以“生气”。支开同伴后,队长独自面对诱惑,在吃与不吃之间纠结,对应“犹豫不决”。最后它命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣,立场变得坚决,对应“坚定”。
2. 示例:喜欢 它以身作则、严于律己、爱护弱小
解析:本题考查表达观点的能力。蚂蚁队长虽然一开始也想吃奶酪渣,但最终克制了自己的欲望,遵守了“不许偷嘴”的禁令,还关心弱小,让年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣,体现了它以身作则、严于律己、爱护弱小的优秀品质。