五、(名校期末真题)阅读短文,完成练习,和小老鼠一起认识自我。
魔 语 瓶
①小老鼠很苦恼:"唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的动物就好了。"魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?
②"变一只蝴蝶吧。蝴蝶五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长。噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!"
③"对,还是变一只乌龟吧。乌龟能活好几百年呢!哎呀,也不行,乌龟走路太慢了,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。"
④"要不变一只蚂蚁吧。蚂蚁爬得快,力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!"
⑤"啊,还是变一头大象吧。大象多壮实呀!不过,大象住不下我漂亮的小屋。"
⑥想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠恍然大悟:老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。
⑦想到这儿,小老鼠心里平静了很多。他瞧了瞧手中的魔语瓶,心想:还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:"你怎么什么也没变呢?"小老鼠笑了起来,说:"我已经变啦!以前,我因为自己是一只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您的魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢啦!"说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家了。
1.[新趋势·思维导图]小老鼠想变成什么?又因什么而放弃?根据提示,补全导图。

想变的动物 蝴蝶
放弃的原因 短命
2.联系上下文,加点词"恍然大悟"的意思是。
3.短文中小老鼠的心情是怎样变化的?()
A.痛苦—难过—愉快 B.苦恼—平静—快乐 C.伤心—苦恼—激动
4.[新趋势·开放探究]小老鼠什么也没变,可他为什么说"我已经变啦"?

1. 上面:乌龟 蚂蚁 大象
下面:走路慢 会被人踩 住不下小屋
解析:本题考查提取信息的能力。通过阅读短文第②~⑤自然段,我们得知小老鼠因为蝴蝶美丽,乌龟寿命长,蚂蚁爬得快、力气大,大象长得壮实而想要变成这些动物;但又因为蝴蝶短命,乌龟走路慢,蚂蚁会被人踩,大象住不下小屋而放弃变成这些动物。
2. 忽然间明白过来
解析:本题考查理解词语的能力。文中指小老鼠在思考各种动物的优缺点后,突然明白了老鼠虽然不讨人喜欢,但也有比其他动物强的地方,心态发生了转变。所以“恍然大悟”在文中表示忽然间明白过来。
3. B
解析:本题考查理解短文内容的能力。结合短文可知,小老鼠一开始很苦恼,嫌弃自己是老鼠;经过思考后认识到老鼠的价值,心态发生变化,心里变得平静了;因为找到了自己的优点,不再自卑,所以小老鼠变得快乐了。短文中小老鼠的心情变化过程是“苦恼—平静—快乐”,所以本题选择B项。
4. 示例:因为小老鼠虽然身体没有变,但心态变了。他不再因为自己是老鼠而苦恼自卑,学会了欣赏自己,找到了自己的优点,变得自信、快乐起来,所以他说“我已经变啦”。
解析:本题考查把握文章主旨的能力。小老鼠没有改变外形,但他的思想认识提升了——从嫌弃自我、渴望改变,转变为接纳自我、发现优势,这才是真正的蜕变。