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1. 在“用电流表测电流”的实验中：
(1)连接电路时，开关应处于
(2)小明连接完电路闭合开关后，发现电流表指针又指到“0”刻度线的左边，这是因为
(3)小丽同学连接的电路如图甲所示，电流表测的是灯
(1)连接电路时，开关应处于
断开
状态。在不能事先估计电流大小的情况下，应连接电流表的大
（选填“大”或“小”）的测量范围，再迅速闭合和断开开关进行试触
，以正确选择电流表的测量范围。(2)小明连接完电路闭合开关后，发现电流表指针又指到“0”刻度线的左边，这是因为
电流表的正、负接线柱接反了
。为了正确测出电流大小，这时小明应该怎么操作？答：断开开关，交换电流表的正、负接线柱上的接线后再闭合开关
。(3)小丽同学连接的电路如图甲所示，电流表测的是灯
L₂
中的电流。闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流为0.34
A。答案
1.(1)断开 大 试触 (2)电流表的正、负接线柱接反了 断开开关，交换电流表的正、负接线柱上的接线后再闭合开关 (3)L₂ 0.34
解析
【分析】
本题围绕“用电流表测电流”的实验，考查电路连接、电流表使用及读数的基础知识点，需结合实验操作规范和电流表的使用规则逐一分析：
(1)连接电路时，为避免短路损坏元件，开关需断开；未知电流大小时，选大量程试触可防止超量程损坏电流表，通过试触判断合适量程。
(2)电流表指针反偏是正负接线柱接反导致，需断开开关调整接线。
(3)判断电流表测量对象看串联位置，读数需先确定量程和分度值再计算。
【解析】
(1)连接电路时，开关应处于断开状态，防止连接过程中出现短路；在不能估计电流大小时，应选择电流表的大量程，通过迅速闭合、断开开关的试触操作，判断电流大小以选择合适量程。
(2)闭合开关后电流表指针偏左，是因为电流表的正、负接线柱接反了；此时需断开开关，交换电流表正、负接线柱上的接线后再闭合开关，即可正确测量。
(3)由图甲电路可知，电流表与灯L₂串联，因此测的是灯L₂的电流；图乙中电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.34A，故通过该灯的电流为0.34A。
【答案】
(1)断开；大；试触 (2)电流表的正、负接线柱接反了；断开开关，交换电流表的正、负接线柱上的接线后再闭合开关 (3)L₂；0.34
【知识点】
电流表的使用；电路连接注意事项；电流表读数
【点评】
本题是“用电流表测电流”的基础实验题，考查电流表的使用规则、电路连接的基本操作，属于实验核心基础知识点，难度较低，学生需熟练掌握电流表的正确使用方法。
【难度系数】
0.8
本题围绕“用电流表测电流”的实验，考查电路连接、电流表使用及读数的基础知识点，需结合实验操作规范和电流表的使用规则逐一分析：
(1)连接电路时，为避免短路损坏元件，开关需断开；未知电流大小时，选大量程试触可防止超量程损坏电流表，通过试触判断合适量程。
(2)电流表指针反偏是正负接线柱接反导致，需断开开关调整接线。
(3)判断电流表测量对象看串联位置，读数需先确定量程和分度值再计算。
【解析】
(1)连接电路时，开关应处于断开状态，防止连接过程中出现短路；在不能估计电流大小时，应选择电流表的大量程，通过迅速闭合、断开开关的试触操作，判断电流大小以选择合适量程。
(2)闭合开关后电流表指针偏左，是因为电流表的正、负接线柱接反了；此时需断开开关，交换电流表正、负接线柱上的接线后再闭合开关，即可正确测量。
(3)由图甲电路可知，电流表与灯L₂串联，因此测的是灯L₂的电流；图乙中电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.34A，故通过该灯的电流为0.34A。
【答案】
(1)断开；大；试触 (2)电流表的正、负接线柱接反了；断开开关，交换电流表的正、负接线柱上的接线后再闭合开关 (3)L₂；0.34
【知识点】
电流表的使用；电路连接注意事项；电流表读数
【点评】
本题是“用电流表测电流”的基础实验题，考查电流表的使用规则、电路连接的基本操作，属于实验核心基础知识点，难度较低，学生需熟练掌握电流表的正确使用方法。
【难度系数】
0.8
2. 爱动手实验的秋秋同学正在进行测量小灯泡两端电压的实验，连接的电路如图甲所示。
(1)连接电路时应将电压表与小灯泡
(2)闭合开关后，她观察到电压表指针偏转，但是小灯泡不亮。她对可能的原因的分析，不合理的是
A. 小灯泡断路了
B. 小灯泡短路了
C. 干电池用旧了，电压较低
(3)她排除故障后，连接电压表的0～3 V测量范围，电压表指针偏转情况如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为
(4)秋秋还和课外小组同学一起完成了制作水果电池的学科实践活动。他们用橙子制作水果电池，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图丙所示。由此可知：锌片是橙子电池的
(1)连接电路时应将电压表与小灯泡
并联
（选填“串联”或“并联”）。(2)闭合开关后，她观察到电压表指针偏转，但是小灯泡不亮。她对可能的原因的分析，不合理的是
B
（填字母）。A. 小灯泡断路了
B. 小灯泡短路了
C. 干电池用旧了，电压较低
(3)她排除故障后，连接电压表的0～3 V测量范围，电压表指针偏转情况如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为
2.9
V。(4)秋秋还和课外小组同学一起完成了制作水果电池的学科实践活动。他们用橙子制作水果电池，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图丙所示。由此可知：锌片是橙子电池的
负
（选填“正”或“负”）极。答案
2.(1)并联 (2)B (3)2.9 (4)负
解析
【分析】
本题围绕电压表的使用、电路故障分析、电压测量及水果电池判断展开，解题思路如下：
1. 依据电压表的使用规则，确定其与被测用电器的连接方式，解决第(1)题；
2. 逐一分析各故障选项，结合电压表的示数情况判断不合理的原因，解决第(2)题；
3. 明确电压表量程和分度值，根据指针位置读取电压值，解决第(3)题；
4. 根据电压表指针偏转方向判断电流方向，进而确定水果电池的正负极，解决第(4)题。
【解析】
(1) 电压表的使用规则是测量用电器两端电压时，需与被测用电器并联，因此连接电路时电压表应与小灯泡并联。
(2) 分析各选项：
A. 小灯泡断路时，电压表串联在电路中，测量电源电压，指针偏转，电路电流极小，小灯泡不亮，原因合理；
B. 小灯泡短路时，电压表也被短路，电压表无示数，与题目中“电压表指针偏转”矛盾，原因不合理；
C. 干电池用旧后电压较低，电路中电流小，小灯泡实际功率过小，不发光，电压表测电源电压有示数，原因合理；
故不合理的是B。
(3) 电压表选用0～3V量程，该量程分度值为0.1V，由图乙可知指针指向2.9V刻度线，因此小灯泡两端的电压为2.9V。
(4) 图丙中电压表指针反向偏转，说明电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，因此与电压表负接线柱相连的锌片是橙子电池的负极。
【答案】
(1)并联 (2)B (3)2.9 (4)负
【知识点】
电压表使用、电路故障分析、电压测量、水果电池
【点评】
本题结合实验考查电压表的相关知识，需熟练掌握电压表的使用规则、电路故障分析方法及利用电压表判断电源正负极的方法，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
本题围绕电压表的使用、电路故障分析、电压测量及水果电池判断展开，解题思路如下：
1. 依据电压表的使用规则，确定其与被测用电器的连接方式，解决第(1)题；
2. 逐一分析各故障选项，结合电压表的示数情况判断不合理的原因，解决第(2)题；
3. 明确电压表量程和分度值，根据指针位置读取电压值，解决第(3)题；
4. 根据电压表指针偏转方向判断电流方向，进而确定水果电池的正负极，解决第(4)题。
【解析】
(1) 电压表的使用规则是测量用电器两端电压时，需与被测用电器并联，因此连接电路时电压表应与小灯泡并联。
(2) 分析各选项：
A. 小灯泡断路时，电压表串联在电路中，测量电源电压，指针偏转，电路电流极小，小灯泡不亮，原因合理；
B. 小灯泡短路时，电压表也被短路，电压表无示数，与题目中“电压表指针偏转”矛盾，原因不合理；
C. 干电池用旧后电压较低，电路中电流小，小灯泡实际功率过小，不发光，电压表测电源电压有示数，原因合理；
故不合理的是B。
(3) 电压表选用0～3V量程，该量程分度值为0.1V，由图乙可知指针指向2.9V刻度线，因此小灯泡两端的电压为2.9V。
(4) 图丙中电压表指针反向偏转，说明电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，因此与电压表负接线柱相连的锌片是橙子电池的负极。
【答案】
(1)并联 (2)B (3)2.9 (4)负
【知识点】
电压表使用、电路故障分析、电压测量、水果电池
【点评】
本题结合实验考查电压表的相关知识，需熟练掌握电压表的使用规则、电路故障分析方法及利用电压表判断电源正负极的方法，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
3. 在“伏安法测电阻”的实验中，老师准备了阻值未知的定值电阻$R$、电压表、电流表、两节新干电池、开关、若干导线、滑动变阻器（铭牌上标有“$20\ \Omega\ 1\ \mathrm{A}$”）等器材，所有器材均完好。
(1)小夏按照实验操作要求检查实验器材时，发现电流表指针的位置如图甲所示，出现这一现象的原因是。
(2)解决问题后，小夏设计并连接了图乙所示的部分电路。请用笔画线代替导线将图乙的电路连接完整（要求：导线不可交叉）。
(3)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最（选填“左”或“右”）端。此时，滑动变阻器的作用是。
(4)检查发现电路连接无误，闭合开关。在实验的过程中，电压表的示数突然变得接近最大值，电流表的示数几乎为0。若电路中只有一处故障，则发生的故障可能是定值电阻R。
(5)排除故障后，小夏继续进行实验，当电压表的示数为$1.2\ \mathrm{V}$时，读出图丙所示的电流表的示数，并计算出定值电阻的阻值$R=\_\_\_\_\_\_\Omega$。小夏认为实验已经完成，小民则认为仅这样就得出定值电阻的阻值不够可靠，原因是。
(1)小夏按照实验操作要求检查实验器材时，发现电流表指针的位置如图甲所示，出现这一现象的原因是。
(2)解决问题后，小夏设计并连接了图乙所示的部分电路。请用笔画线代替导线将图乙的电路连接完整（要求：导线不可交叉）。
(3)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最（选填“左”或“右”）端。此时，滑动变阻器的作用是。
(4)检查发现电路连接无误，闭合开关。在实验的过程中，电压表的示数突然变得接近最大值，电流表的示数几乎为0。若电路中只有一处故障，则发生的故障可能是定值电阻R。
(5)排除故障后，小夏继续进行实验，当电压表的示数为$1.2\ \mathrm{V}$时，读出图丙所示的电流表的示数，并计算出定值电阻的阻值$R=\_\_\_\_\_\_\Omega$。小夏认为实验已经完成，小民则认为仅这样就得出定值电阻的阻值不够可靠，原因是。
答案
3.(1)电流表指针未调到零刻度线处 (2)
(3)右 保护电路 (4)断路 (5)10 没有多次测量取平均值，减小误差解析
【分析】
本题围绕“伏安法测电阻”实验展开，需结合电流表使用规则、滑动变阻器操作要求、电路故障判断、欧姆定律应用及实验误差分析逐步解答：
1. 电流表使用前需调零，指针未在零刻度说明使用前未调零；
2. 伏安法测电阻时，电压表应并联在待测电阻两端，电源为两节干电池（总电压3V），故电压表选0~3V量程，连接时导线不交叉；
3. 闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值处，目的是保护电路；
4. 电流几乎为0说明电路断路，电压表示数接近电源电压说明电压表串联在电路，由此判断定值电阻断路；
5. 读取电流表示数时，先确定量程和分度值，再用欧姆定律计算电阻，仅一次测量误差大，需多次测量取平均值减小误差。
【解析】
(1) 电流表使用前应先调零，图甲中电流表指针未对准零刻度线，原因是电流表使用前未调零；
(2) 伏安法测电阻时，电压表需并联在定值电阻R两端，电源总电压为3V，因此电压表选用0~3V量程，将电压表的“3”接线柱与定值电阻R的右端接线柱连接（导线不交叉），连接图如参考答案所示；
(3) 闭合开关前，滑动变阻器应调至最大阻值处，由图乙可知，滑动变阻器滑片在右端时接入电阻最大，故调至最右端；滑动变阻器的作用是保护电路，防止闭合开关时电流过大损坏元件；
(4) 闭合开关后，电流表示数几乎为0说明电路断路，电压表示数接近电源电压（最大值）说明电压表与电源连通，故障为定值电阻R断路；
(5) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，图丙中电流表示数为0.12A，根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}=\frac{1.2\ \mathrm{V}}{0.12\ \mathrm{A}}=10\ \Omega$；仅一次测量得出的电阻值误差较大，未多次测量取平均值，因此不够可靠。
【答案】
3.(1)电流表指针未调到零刻度线处 (2) (3)右 保护电路 (4)断路 (5)10 没有多次测量取平均值，减小误差
【知识点】
伏安法测电阻、电路故障分析、欧姆定律
【点评】
本题是电学基础实验题，考查伏安法测电阻的核心操作、故障判断、数据计算及误差分析，是初中物理电学实验的重点内容，需掌握实验的规范流程。
【难度系数】
0.7
本题围绕“伏安法测电阻”实验展开，需结合电流表使用规则、滑动变阻器操作要求、电路故障判断、欧姆定律应用及实验误差分析逐步解答：
1. 电流表使用前需调零，指针未在零刻度说明使用前未调零；
2. 伏安法测电阻时，电压表应并联在待测电阻两端，电源为两节干电池（总电压3V），故电压表选0~3V量程，连接时导线不交叉；
3. 闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值处，目的是保护电路；
4. 电流几乎为0说明电路断路，电压表示数接近电源电压说明电压表串联在电路，由此判断定值电阻断路；
5. 读取电流表示数时，先确定量程和分度值，再用欧姆定律计算电阻，仅一次测量误差大，需多次测量取平均值减小误差。
【解析】
(1) 电流表使用前应先调零，图甲中电流表指针未对准零刻度线，原因是电流表使用前未调零；
(2) 伏安法测电阻时，电压表需并联在定值电阻R两端，电源总电压为3V，因此电压表选用0~3V量程，将电压表的“3”接线柱与定值电阻R的右端接线柱连接（导线不交叉），连接图如参考答案所示；
(3) 闭合开关前，滑动变阻器应调至最大阻值处，由图乙可知，滑动变阻器滑片在右端时接入电阻最大，故调至最右端；滑动变阻器的作用是保护电路，防止闭合开关时电流过大损坏元件；
(4) 闭合开关后，电流表示数几乎为0说明电路断路，电压表示数接近电源电压（最大值）说明电压表与电源连通，故障为定值电阻R断路；
(5) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，图丙中电流表示数为0.12A，根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}=\frac{1.2\ \mathrm{V}}{0.12\ \mathrm{A}}=10\ \Omega$；仅一次测量得出的电阻值误差较大，未多次测量取平均值，因此不够可靠。
【答案】
3.(1)电流表指针未调到零刻度线处 (2)
(3)右 保护电路 (4)断路 (5)10 没有多次测量取平均值，减小误差【知识点】
伏安法测电阻、电路故障分析、欧姆定律
【点评】
本题是电学基础实验题，考查伏安法测电阻的核心操作、故障判断、数据计算及误差分析，是初中物理电学实验的重点内容，需掌握实验的规范流程。
【难度系数】
0.7
