A Look and say（看一看，说一说）
1. 8:20
2. 8:25
3. 15:10
4. 16:00

参考示例：
1. （学生）：Good morning! （老师）：Good morning!
2. （男生）：Hello! （女生）：Hi!
3. （学生们）：Good afternoon, Miss Li! （老师）：Good afternoon, class!
4. （学生们）：Goodbye, Miss Li! （老师）：Goodbye!

【分析】这道题需根据不同时间对应的时段，匹配合适的日常英语交际用语，解题时先判断每个时间的时段（早上、日常接触、下午、放学），再对应选择该场景下的师生或日常交际表达，区分不同时段的问候/告别用语即可。
【解析】1. 8:20为早上时段，师生间用“Good morning”问候；2. 8:25是日常简单接触，用“Hello/Hi”打招呼；3. 15:10为下午时段，师生间用“Good afternoon”问候；4. 16:00是放学时段，用“Goodbye”告别，对应正确对话如下：
1. （学生）：Good morning! （老师）：Good morning!
2. （男生）：Hello! （女生）：Hi!
3. （学生们）：Good afternoon, Miss Li! （老师）：Good afternoon, class!
4. （学生们）：Goodbye, Miss Li! （老师）：Goodbye!
【答案】1. （学生）：Good morning! （老师）：Good morning!；2. （男生）：Hello! （女生）：Hi!；3. （学生们）：Good afternoon, Miss Li! （老师）：Good afternoon, class!；4. （学生们）：Goodbye, Miss Li! （老师）：Goodbye!
【知识点】日常交际用语、时间与交际匹配
【点评】本题结合时间场景考查英语入门阶段的基础交际用语，贴近生活实际，帮助学生掌握不同时段的英语问候与告别表达，题型简单实用。
【难度系数】0.3

B Listen and choose（听录音，选出你所听到的句子）
() 1. A. Hi, Liu Tao. B. Hello, Yang Ling.
() 2. A. Good morning, class. B. Good afternoon, class.
() 3. A. Good afternoon, Miss Li. B. Goodbye, Miss Li.
() 4. A. Good morning, Yang Ling. B. Goodbye, class.

1. B 2. A 3. A 4. B

C Read and choose（选出下列句子对应的图片）
() 1. Hello, Miss Zhang. () 2. Good morning.

() 3. Good afternoon, class. () 4. Goodbye.

1. B 2. A 3. A 4. B

【分析】本题为英语日常交际用语与图片匹配题，需先理解每个句子的含义，再结合插图对应的场景，选出与句子匹配的选项。具体步骤：1. 理解句子意思：“Hello, Miss Zhang.”是见面问候；“Good morning.”是早上问候；“Good afternoon, class.”是老师对班级下午问候；“Goodbye.”是告别。2. 匹配对应插图，得出答案。
【解析】1. “Hello, Miss Zhang.”对应见面问候场景，选B；2. “Good morning.”对应早上问候场景，选A；3. “Good afternoon, class.”对应老师对班级下午问候场景，选A；4. “Goodbye.”对应告别场景，选B。
【答案】1.B 2.A 3.A 4.B
【知识点】日常交际用语，图片匹配
【点评】本题考查基础英语日常问候语的理解及图片匹配能力，属于英语入门级题目，难度不大。
【难度系数】0.3