举一反三 据报道，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的主要原因是()

A.自然灾害
B.天敌过多
C.动物病害
D.人类活动对生态环境的破坏

D

【分析】本题考查生物濒危或灭绝的主要原因，需结合所学知识逐一分析选项，区分各因素是否为导致物种濒危的主要原因。
【解析】逐一分析选项：A选项自然灾害是偶发因素，并非每年导致物种消失的主要原因；B选项天敌过多通常不会造成整个物种濒危，生态系统中天敌与猎物处于动态平衡；C选项动物病害不是普遍且持续导致物种濒危的主要原因；D选项人类活动（如栖息地破坏、乱捕滥杀、环境污染等）是每年都有物种濒危或灭绝的核心原因，因此选D。
【答案】D
【知识点】生物多样性的威胁原因
【点评】本题为基础识记类题目，考查生物濒危灭绝的主要原因，属于初中生物核心知识点，难度较低，学生掌握课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.8

1.从2023年8月24日开始，日本多次将福岛第一核电站核污染水排入海洋，对海洋环境造成了污染。经过一段时间后，在“藻类→食草鱼类→食肉鱼类→鲨鱼”这条食物链中，体内放射性物质含量最多的生物是()

A.藻类
B.食草鱼类
C.食肉鱼类
D.鲨鱼

D

【分析】本题考查生物富集作用的应用，解题思路是：首先明确生物富集的规律——有害物质会沿食物链积累，营养级越高，体内有害物质含量越多；再确定题干中食物链的最高营养级生物，即可得出答案。
【解析】生物富集是指环境中的有害物质（如放射性物质）通过食物链在生物体内不断积累的现象，营养级越高的生物，体内积累的有害物质浓度越高。题干中的食物链为“藻类→食草鱼类→食肉鱼类→鲨鱼”，鲨鱼处于该食物链的最高营养级，因此其体内放射性物质含量最多。
【答案】D
【知识点】生物富集、食物链
【点评】本题为生态系统相关的基础题，核心考查生物富集的基本规律，只要理解知识点就能快速解答，难度较低。
【难度系数】0.7

2. 下图表示一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。如果这条食物链中有难以被生物分解和排出的有毒物质，则体内有毒物质含量最多的是()


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

A

【分析】要解决这道题，需分两步思考：1. 根据生态系统能量流动的特点，食物链中营养级越低，生物的相对数量越多；营养级越高，相对数量越少，据此确定食物链的组成。2. 结合生物富集的原理，难以分解的有毒物质会沿食物链积累，营养级越高的生物，体内有毒物质含量越高，从而找到体内有毒物质最多的生物。
【解析】1. 确定食物链：能量沿食物链流动时逐级递减，因此营养级越低，生物相对数量越多。从图中可知，相对数量为丙＞丁＞乙＞甲，所以食物链是丙→丁→乙→甲。2. 判断有毒物质含量：难以被分解和排出的有毒物质会通过生物富集作用，随食物链传递并积累，营养级越高，体内有毒物质越多。该食物链中，甲的营养级最高，因此体内有毒物质含量最多。
【答案】A
【知识点】食物链、生物富集、生态系统能量流动
【点评】本题结合柱状图考查生态系统的核心知识点，需掌握能量流动与生物数量的关系、生物富集的特点，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.3

3. 生态系统能够保持动态平衡，主要是因为其具有()

A.相对稳定的物质循环
B.自我调节能力
C.稳定的能源和生产者
D.大量的生产者和消费者

B

【分析】
本题考查生态系统保持动态平衡的核心原因，需明确生态系统稳定性的相关概念，区分“维持平衡的原因”与“平衡的表现/前提条件”。解题时要逐一分析选项，判断哪个是生态系统保持动态平衡的根本因素。
【解析】
选项A：相对稳定的物质循环是生态系统达到动态平衡的表现，而非保持平衡的原因，不符合题意。
选项B：生态系统具有自我调节能力，当受到一定程度的外界干扰时，可通过自身的调节作用恢复到相对稳定的状态，这是生态系统能够保持动态平衡的主要基础，符合题意。
选项C：稳定的能源（如太阳能）和生产者是生态系统存在的前提，并非维持动态平衡的核心原因，不符合题意。
选项D：大量的生产者和消费者是生态系统的组成成分，不是保持动态平衡的关键因素，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
生态系统的稳定性、生态系统的自我调节能力
【点评】
本题为生物学科基础概念题，侧重考查对生态系统平衡核心原因的理解，需准确区分生态系统稳定性的相关概念，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.3