2026年课时练人民教育出版社七年级数学上册人教版增强版第47页答案
学习任务 有理数的混合运算
有理数混合运算的运算顺序
(1)先
乘方
,再
乘除
,最后
加减
;
(2)同级运算,从
左
到
右
进行;
(3)如有括号,先做
括号内
的运算,按
小括号
、
中括号
、
大括号
依次进行。

答案

1. 乘方,乘除,加减
2. 左,右
3. 括号内,小括号,中括号,大括号

解析

【分析】
本题考查有理数混合运算的运算顺序识记,属于基础概念类题目,解题时只需回忆教材中明确规定的有理数混合运算顺序规则,逐一对应空缺位置填写即可:首先明确不同级运算的优先级,再记同级运算的执行顺序,最后掌握带括号时的运算规则。
【解析】
根据有理数混合运算的运算顺序规定:
(1) 不同级别的运算,优先级从高到低为乘方、乘除、加减,因此先算乘方,再算乘除,最后算加减;
(2) 同级别的运算,按照从左到右的顺序依次进行;
(3) 存在括号时,优先计算括号内的运算,括号的优先级从高到低为小括号、中括号、大括号,因此按小括号、中括号、大括号的顺序依次计算。
【答案】
(1) 乘方,乘除,加减
(2) 左,右
(3) 括号内,小括号,中括号,大括号
【知识点】
有理数混合运算顺序、括号运算优先级、同级运算规则
【点评】
本题是有理数混合运算的基础识记题,相关规则是所有有理数混合运算的核心依据,熟练掌握才能避免后续运算出现顺序错误。
【难度系数】
0.9
【例1】计算:
(1)$(-1)×(-4)+2^2÷(7-5)$;
(2)$2-2^3÷|-2|×(-7+5)$;
(3)$-(-10)^2+[(-4)^2-(3+3^2)×2]$.
解:

答案

(1) 6
(2) 10
(3) -108

解析

【分析】
这三道题均为有理数混合运算计算题,解题需严格遵循有理数混合运算顺序:1.先算乘方,再算乘除,最后算加减;2.同级运算按照从左到右的顺序计算;3.有括号时先算括号内的,按小括号、中括号的优先级依次计算。计算过程中要重点注意符号判断,比如负数乘除的符号规则、乘方的符号、绝对值的化简,避免符号错误,按照顺序分步计算即可求解。
【解析】
(1) 先计算乘方和括号内的运算:
$\begin{aligned}原式&=(-1)×(-4)+4÷(2)\\&=4+2\\&=6\end{aligned}$
(2) 先计算乘方、绝对值和括号内的运算:
$\begin{aligned}原式&=2-8÷2×(-2)\\&=2-4×(-2)\\&=2+8\\&=10\end{aligned}$
(3) 先计算乘方和小括号内的运算,再计算中括号内的运算:
$\begin{aligned}原式&=-100+[16-(3+9)×2]\\&=-100+[16-12×2]\\&=-100+[16-24]\\&=-100+(-8)\\&=-108\end{aligned}$
【答案】
(1)6;(2)10;(3)-108
【知识点】
有理数混合运算、乘方的运算、绝对值的化简
【点评】
本题是有理数混合运算的基础题型,核心考察运算顺序的掌握和符号判断能力,计算时养成分步演算、逐项核对符号的习惯,可有效减少计算错误。
【难度系数】
0.75
1.计算:$(-2)^2 + (-2) × 2 =$
0
。

答案

1. 0

解析

【分析】
本题考查有理数的混合运算,解题要遵循有理数混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减。我们可以分步计算,先分别算出乘方、乘法的结果,再将两个结果相加即可,计算过程中要重点注意符号的判断。
【解析】
按照有理数混合运算顺序逐步计算:
1. 计算乘方:负数的偶次幂为正,因此$(-2)^2 = 4$;
2. 计算乘法:异号两数相乘得负,因此$(-2) × 2 = -4$;
3. 计算加法:$4 + (-4) = 0$。
【答案】
0
【知识点】
有理数乘方运算;有理数乘法运算;有理数混合运算顺序
【点评】
本题属于基础运算题,核心是掌握有理数混合运算的优先级,计算时注意区分负数乘方的符号、异号相乘的符号规则,避免符号错误即可正确作答。
【难度系数】
0.8
2. 计算:
(1) $[1\dfrac{3}{5} × (1 - \dfrac{4}{9})]^2 ÷ [(1 - \dfrac{1}{6}) × (-\dfrac{2}{5})]^3$;
(2) $\left| -\dfrac{1}{2} \right|^2 - (\dfrac{1}{2})^2 + (-1)^{1020} - 1\dfrac{1}{2} × (0.5 - \dfrac{2}{3}) ÷ \dfrac{1}{4}$。

答案

(1) $-\dfrac{64}{3}$.
(2) 2.

解析

【分析】
这两道题均为有理数混合运算,解题遵循“先算括号内,再算乘方,后算乘除,最后算加减”的运算顺序,遇到带分数先化为假分数,有绝对值先计算绝对值结果,计算过程中重点注意符号变化:负数的奇次幂为负,偶次幂为正,乘除运算中负号的个数决定最终结果符号。第(1)题先分别计算两个中括号内的运算,再算乘方,最后做除法;第(2)题先算绝对值、乘方、括号内的减法,再算乘除,最后算加减即可。
【解析】
(1) 计算$[1\dfrac{3}{5} × (1 - \dfrac{4}{9})]^2 ÷ [(1 - \dfrac{1}{6}) × (-\dfrac{2}{5})]^3$
第一步:化带分数为假分数,计算小括号内的运算
$1\dfrac{3}{5}=\dfrac{8}{5}$,$1-\dfrac{4}{9}=\dfrac{5}{9}$,$1-\dfrac{1}{6}=\dfrac{5}{6}$
原式=$[\dfrac{8}{5} × \dfrac{5}{9}]^2 ÷ [\dfrac{5}{6} × (-\dfrac{2}{5})]^3$
第二步:计算中括号内的乘法
原式=$(\dfrac{8}{9})^2 ÷ (-\dfrac{1}{3})^3$
第三步:计算乘方
原式=$\dfrac{64}{81} ÷ (-\dfrac{1}{27})$
第四步:将除法转化为乘法计算
原式=$\dfrac{64}{81} × (-27)=-\dfrac{64}{3}$
(2) 计算$\left| -\dfrac{1}{2} \right|^2 - (\dfrac{1}{2})^2 + (-1)^{1020} - 1\dfrac{1}{2} × (0.5 - \dfrac{2}{3}) ÷ \dfrac{1}{4}$
第一步:化带分数、小数为分数,计算绝对值、乘方、小括号内的运算
$\left| -\dfrac{1}{2} \right|=\dfrac{1}{2}$,$(-1)^{1020}=1$,$1\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{2}$,$0.5=\dfrac{1}{2}$,$\dfrac{1}{2}-\dfrac{2}{3}=-\dfrac{1}{6}$
原式=$(\dfrac{1}{2})^2 - (\dfrac{1}{2})^2 + 1 - \dfrac{3}{2} × (-\dfrac{1}{6}) ÷ \dfrac{1}{4}$
第二步:计算乘除法
原式=$\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{4}+1 - \dfrac{3}{2} × (-\dfrac{1}{6}) ×4$
=$0+1 - (-1)$
第三步:计算加减法
原式=$1+1=2$
【答案】
(1) $-\dfrac{64}{3}$;(2) $2$
【知识点】
有理数混合运算,乘方的运算,绝对值的化简
【点评】
本题重点考查有理数混合运算的规则,计算时需牢记运算顺序,注意负数乘方、乘除运算的符号变化,细心计算即可避免出错。
【难度系数】
0.7