7. 契丹、党项在建立政权后都创制了本民族文字。这些民族古文字和汉字一起组成了中国文字的百花园。这些民族文字的创制【 】

A.加剧了政权对峙
B.促进了国家统一
C.缓和了民族关系
D.丰富了中华文化

7.D

【分析】
首先，我们需要明确题目核心：契丹、党项创制本民族文字的作用，要结合题干中“这些民族古文字和汉字一起组成了中国文字的百花园”这一关键信息分析选项。
1. 思考选项A：政权对峙源于政治、军事层面的利益冲突，民族文字创制是文化建设行为，与加剧对峙无直接关联，可排除；
2. 思考选项B：契丹建立辽、党项建立西夏，二者与北宋处于并立状态，民族文字创制并未推动国家统一，不符合史实，排除；
3. 思考选项C：题干未提及民族文字创制对民族关系缓和的作用，该选项缺乏材料支撑，排除；
4. 思考选项D：“组成中国文字的百花园”直接说明这些民族文字丰富了中华文化的内容，符合题意。
【解析】
契丹建立辽政权、党项建立西夏政权，二者均创制了本民族文字：
选项A：政权对峙主要由政治、军事利益矛盾引发，民族文字创制属于文化范畴，不会加剧政权对峙，故A错误；
选项B：辽、西夏与北宋长期处于并立局面，民族文字的创制并未促进国家统一，故B错误；
选项C：题干没有体现民族文字创制对缓和民族关系的作用，该选项不符合材料信息，故C错误；
选项D：这些民族古文字与汉字共同构成中国文字百花园，丰富了中华文化的内涵，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
中华文化多元性；少数民族文化建设
【点评】
本题聚焦辽、西夏时期的少数民族文化举措，要求学生准确把握文化现象与政治、民族关系的区别，需紧扣题干关键信息判断选项，侧重考查对材料核心内容的理解能力。
【难度系数】
0.7

8. 澶渊之盟订立后,北宋使臣苏颂出使辽国时曾赋诗云:"千里封疆蓟霫(xí)间,时平忘战马牛闲。居人处处营耕牧,尽室穹车往复还。"由此可知澶渊之盟
【 】

A.不利于缓和民族之间的矛盾
B.促进了宋辽和平局面的出现
C.加重了北宋百姓的经济负担
D.推动了宋辽边境贸易的兴旺

8.B

【分析】
首先需要解读诗句的核心内容，诗句中“时平忘战马牛闲”“居人处处营耕牧”等描述，体现了宋辽边境地区和平安定、百姓安居乐业的状态。接着结合澶渊之盟的相关知识对选项逐一分析：A选项与诗句体现的和平局面相悖，澶渊之盟后宋辽矛盾有所缓和，可排除；C选项诗句未涉及百姓经济负担的内容，无法得出该结论；D选项诗句描述的是百姓耕牧和日常往来，并非边境贸易场景，不符合题意；而B选项与诗句展现的和平景象完全契合，因此应选B。
【解析】
诗句描绘了澶渊之盟订立后，宋辽边境地区和平稳定，战马闲置不用，百姓安心从事耕牧，人们往来频繁的场景。
A选项：澶渊之盟后宋辽维持了较长时间的和平，有利于缓和民族矛盾，该选项表述错误。
B选项：诗句体现的边境和平、百姓安居乐业的景象，正是澶渊之盟促进宋辽和平局面出现的有力证明，该选项表述正确。
C选项：诗句中没有任何关于北宋百姓经济负担加重的描述，无法得出此结论，该选项表述错误。
D选项：诗句重点描述的是百姓的耕牧生活和日常往来，并非边境贸易的兴旺场景，该选项表述错误。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
澶渊之盟的影响；宋辽民族关系
【点评】
本题以诗歌史料为载体，考查澶渊之盟的历史影响，要求学生具备史料解读能力和结合所学知识分析历史事件的能力，需注意区分历史事件不同影响的具体表现，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7

9. 据史料记载,北宋与辽、西夏之间均设立了以榷场为主要形式的边疆市场,开展马匹、畜产品、茶叶、日用品、奢侈品等物品的交易。这一状况
【 】

A.促进了民族间的经济交流
B.减少了北宋财政收入来源
C.加剧了北宋的军事压力
D.弱化了北宋的经济优势

9.A

【分析】
首先，我们需要明确题干核心信息：北宋与辽、西夏设立榷场开展多种物品交易。解题时，先回忆榷场的性质与作用，再逐一分析选项：
1. 思考榷场的本质：它是民族政权之间的边疆贸易场所，核心作用是促进经济往来；
2. 分析选项A：交易涉及各类物品，必然推动民族间的经济交流，符合榷场的作用逻辑；
3. 排除错误选项：B选项，榷场交易会产生商税，是财政收入的来源之一，不会减少；C选项，经济交流有助于缓和民族矛盾，反而会降低军事压力；D选项，北宋输出茶叶、日用品等，正是发挥自身经济优势的体现，而非弱化。
通过这样的思路，就能确定正确选项。
【解析】
选项A：榷场是北宋与辽、西夏之间的边疆贸易市场，各类物品的交易直接促进了民族间的经济交流，该选项符合史实与题意。
选项B：榷场交易过程中会产生商税，这是北宋财政收入的重要来源之一，并非减少财政收入，该选项错误。
选项C：民族间的经济交流有利于缓和彼此矛盾，减少军事冲突，不会加剧北宋的军事压力，该选项错误。
选项D：北宋向辽、西夏输出茶叶、日用品等，体现了北宋在手工业、农业方面的经济优势，并未弱化，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
北宋民族经济交流；榷场的作用
【点评】
本题考查北宋时期民族间的经济交流，重点考查对榷场功能的理解。解题需结合历史背景，准确分析历史现象的影响，区分选项中的逻辑正误，要求学生具备基础的史实识记与分析能力。
【难度系数】
0.8

10. 某历史兴趣小组为开展探究活动,搜集并整理了"澶渊之盟""北宋与西夏议和"等内容。对此,你认为该探究活动的主题应是
【 】

A.民族政权的并立
B.多民族国家的统一
C.民族政权的繁荣
D.唐朝的巩固与发展

10.A

【分析】
首先，我们需要明确题干中历史事件的背景：“澶渊之盟”是北宋与辽的和议，“北宋与西夏议和”是北宋和西夏的和议，二者都发生在北宋时期。接着思考这一时期的政权格局：当时北宋、辽、西夏等多个民族政权同时存在，彼此间有战有和，并未形成统一的多民族国家。再逐一分析选项：B选项“多民族国家的统一”不符合当时政权并立的状态；C选项“民族政权的繁荣”，题干和议事件未体现繁荣特点；D选项“唐朝的巩固与发展”，题干事件属于北宋时期，与唐朝无关。因此只有A选项符合探究主题。
【解析】
题干中的“澶渊之盟”是北宋与辽签订的和议，“北宋与西夏议和”是北宋与西夏达成的和议，这一时期北宋、辽、西夏等多个民族政权同时存在，处于民族政权并立的状态。
选项A：“民族政权的并立”准确概括了这一时期的政权格局，符合题意；
选项B：当时多个民族政权并存，并未实现国家统一，该选项错误；
选项C：题干中的和议事件主要体现民族政权间的关系，未涉及政权繁荣的内容，该选项错误；
选项D：题干事件均发生在北宋时期，与唐朝无关，该选项错误。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
北宋民族政权并立、两宋民族关系
【点评】
本题考查对北宋时期民族政权格局的理解，需要学生掌握重要民族和议事件对应的政权及时代背景，准确区分“统一”与“并立”的政权状态，同时注意区分不同朝代的历史事件，避免朝代混淆。
【难度系数】
0.8

11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 应县木塔(见下图),始建于辽,金朝时增修完毕,是我国现存历史最悠久、最高大的纯木结构楼阁式建筑。据了解,应县木塔塔身全部为木头所搭建,没有一颗铁钉,全部依靠构件互相卯榫咬合。千百年来,应县木塔饱经风霜,曾经历过多次大风、暴雨、强地震等自然灾害,但它至今仍巍然屹立,完好无损。
——摘编自朱祖希《美丽中国美丽山西》

材料二 辽境内产铜,建国后即自铸铜钱,天赞元年(922)铸造"天赞通宝",以后各帝王均铸年号钱,如"清宁元宝""统和元宝"等,共有18种之多。辽铜钱形制同汉族地区的铜钱一样,钱文全部用汉字。
——摘编自中国国家博物馆《文物中国史 7 文物宋元史》

注:大康通宝,辽大康年间(1075—1084)铸造。
(1)据材料一,指出应县木塔的建筑结构特点。
(2)材料二中辽代钱币的形制和钱文,体现了怎样的历史现象?结合所学知识加以说明。
(3)综合以上材料,谈谈辽代在建筑和货币方面的成就给我们带来的启示。

11.(1)结构特点:纯木结构,未使用铁钉;采用
卯榫咬合技术,结构稳固,抗震性强。(符合题意的
其他答案也可) (2)历史现象:民族交融。说明:
辽代是由契丹族建立的政权,其铸造的钱币在形制
上完全模仿中原汉族政权的,钱文也全部使用汉
字,这反映出契丹族在政治、经济和文化上积极学
习中原文明,是各民族间交往交流交融的生动例
证。 (3)启示:各民族之间的文化交流与借鉴,是
共同创造灿烂中华文明的重要动力。(符合题意的
其他答案也可)

【分析】
第(1)问：解题思路是从材料一中精准提取关于应县木塔建筑结构的关键表述，材料明确指出“纯木结构楼阁式建筑”“没有一颗铁钉，全部依靠构件互相卯榫咬合”，再结合其历经多次自然灾害仍屹立的信息，归纳出结构稳固、抗震性强的特点，将这些信息整合即可得到答案。
第(2)问：首先根据材料二中辽代钱币“形制同汉族地区的铜钱一样，钱文全部用汉字”的特征，结合所学民族关系知识，判断这是民族交融的现象；再结合辽是契丹族建立的政权这一背景，说明辽在钱币形制和文字上对中原的模仿，反映出契丹族在经济、文化等领域学习中原文明，体现了民族间的交往交流交融。
第(3)问：综合两则材料，材料一的建筑技艺、材料二的货币形制都体现了辽对中原文化的借鉴吸收，因此启示需围绕各民族文化交流对中华文明发展的作用展开思考。
【解析】
(1) 从材料一“塔身全部为木头所搭建，没有一颗铁钉，全部依靠构件互相卯榫咬合”“经历过多次大风、暴雨、强地震等自然灾害，但它至今仍巍然屹立”的信息，可归纳出：纯木结构，未使用铁钉；采用卯榫咬合技术，结构稳固，抗震性强。
(2) 历史现象：民族交融。
说明：辽是契丹族建立的政权，材料显示辽代钱币形制完全模仿中原汉族政权的铜钱，钱文全部使用汉字，这反映出契丹族在政治、经济和文化上积极学习中原文明，是各民族间交往交流交融的生动例证。
(3) 结合辽代在建筑上传承创新、货币上借鉴中原的史实，可得出启示：各民族之间的文化交流与借鉴，是共同创造灿烂中华文明的重要动力。
【答案】
11.(1)结构特点:纯木结构,未使用铁钉;采用卯榫咬合技术,结构稳固,抗震性强。(符合题意的其他答案也可)
(2)历史现象:民族交融。说明:辽代是由契丹族建立的政权,其铸造的钱币在形制上完全模仿中原汉族政权的,钱文也全部使用汉字,这反映出契丹族在政治、经济和文化上积极学习中原文明,是各民族间交往交流交融的生动例证。
(3)启示:各民族之间的文化交流与借鉴,是共同创造灿烂中华文明的重要动力。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
民族交融、辽代建筑技艺、辽代货币形制
【点评】
本题以应县木塔和辽代钱币为载体，考查辽代的建筑、货币成就及背后的民族交融内涵，着重培养学生从材料中提取有效信息、归纳历史现象的能力，引导学生认识各民族交往交流交融对中华文明发展的重要推动作用。
【难度系数】
0.7