一、下面动词的过去式正确吗?正确的请画“√”,不正确的请画“×”


(
(


(
(


(
(


(
(
(
√
)1. am(
×
)2. eat(
√
)3. are(
√
)4. drink(
×
)5. run(
√
)6. go(
√
)7. have(
√
)8. lick答案
一、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
6.√ 7.√ 8.√
6.√ 7.√ 8.√
解析
【分析】
这道题的解题思路非常清晰:我们只需要逐个回忆题干给出的动词对应的正确过去式,和插图里展示的过去式形式逐一比对,判断是否匹配即可。首先先区分每个动词是规则变化还是不规则变化,回忆对应的标准变形,匹配就判定正确打√,不匹配就判定错误打×。
【解析】
我们逐个核对每个动词的标准过去式完成判断:
1. 动词am的标准过去式是was,插图给出的形式正确,判定为√;
2. 动词eat的标准过去式是ate,插图给出的是错误的变形(如错误的eated),判定为×;
3. 动词are的标准过去式是were,插图给出的形式正确,判定为√;
4. 动词drink的标准过去式是drank,插图给出的形式正确,判定为√;
5. 动词run的标准过去式是ran,插图给出的是错误的变形(如错误的runned),判定为×;
6. 动词go的标准过去式是went,插图给出的形式正确,判定为√;
7. 动词have的标准过去式是had,插图给出的形式正确,判定为√;
8. 动词lick是规则动词,标准过去式直接加ed变为licked,插图给出的形式正确,判定为√。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√
【知识点】
动词过去式,不规则动词变形,规则动词变化
【点评】
本题是小学英语一般过去时态的基础题型,核心考察学生对课内常见基础动词过去式变形的记忆熟练度,难度不高,易错点是部分同学会把eat、run这类不规则动词错误按照规则动词加ed的逻辑变形,平时多积累不规则动词的特殊变形表就能避免出错。
【难度系数】
0.7
这道题的解题思路非常清晰:我们只需要逐个回忆题干给出的动词对应的正确过去式,和插图里展示的过去式形式逐一比对,判断是否匹配即可。首先先区分每个动词是规则变化还是不规则变化,回忆对应的标准变形,匹配就判定正确打√,不匹配就判定错误打×。
【解析】
我们逐个核对每个动词的标准过去式完成判断:
1. 动词am的标准过去式是was,插图给出的形式正确,判定为√;
2. 动词eat的标准过去式是ate,插图给出的是错误的变形(如错误的eated),判定为×;
3. 动词are的标准过去式是were,插图给出的形式正确,判定为√;
4. 动词drink的标准过去式是drank,插图给出的形式正确,判定为√;
5. 动词run的标准过去式是ran,插图给出的是错误的变形(如错误的runned),判定为×;
6. 动词go的标准过去式是went,插图给出的形式正确,判定为√;
7. 动词have的标准过去式是had,插图给出的形式正确,判定为√;
8. 动词lick是规则动词,标准过去式直接加ed变为licked,插图给出的形式正确,判定为√。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√
【知识点】
动词过去式,不规则动词变形,规则动词变化
【点评】
本题是小学英语一般过去时态的基础题型,核心考察学生对课内常见基础动词过去式变形的记忆熟练度,难度不高,易错点是部分同学会把eat、run这类不规则动词错误按照规则动词加ed的逻辑变形,平时多积累不规则动词的特殊变形表就能避免出错。
【难度系数】
0.7
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