三、非连续性文本阅读。
端 午
【材料一】学校端午文化节活动位置示意图

【材料二】① 端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史。端午节还有许多别称，如午日节、五月节、天中节等。
② 关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
③ 端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。
1. 在学校端午文化节活动中，丁丁想去观看歌舞表演，他应该去。
2. “材料二”是从、、这三个方面来介绍端午节的。
3. 根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）端午节还有“中元节”这个别称。 （）
（2）端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。 （）
（3）芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。 （）
（4）冬冬在1号教学楼参加了“诗词天地”活动，吟诵了屈原的作品。 （）
4. 除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关习俗？选一个写一写。

1. 2号教学楼 2. 历史 由来 庆祝活动 3. (1) × (2) × (3) √ (4) √ 4. 示例:中秋节。 习俗:赏月、吃月饼等。