Ⅰ Complete the sentences with proper
English words according to the Chinese
given.
1. The brave young man
确立 a good example for us.
2. The hill is not far from here. Let's go
and [爬山] it.
3. The new height of Mount
Qomolangma, the world's highest
山顶,山峰, is 8,848.86
metres.
4. The area was very dry with low
rainfall because of its
地理的;地理学的 condition.

1. sets 2. climb 3. peak 4. geographical

【分析】
这道题是根据中文提示补全句子的题型，解题思路可以按以下步骤走：第一步先明确每个空对应的中文含义对应的核心英文单词，第二步结合句子的时态、固定结构、词性要求判断单词的正确形式：第1题先回忆“确立好榜样”的固定搭配，再根据主语人称判断谓语动词的单复数形式；第2题结合let's后的动词用原形的规则确定动词形式；第3题根据中文提示填写对应表示山峰的名词即可；第4题根据后面修饰名词的要求，确定要填写形容词形式的对应词汇。
【解析】
1. 表示“确立、树立”的含义，固定搭配set a good example意为“树立好榜样”，句子描述客观事实用一般现在时，主语The brave young man是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，因此填sets。
2. 表示“爬山”的动词是climb，句中Let's do sth. 结构要求并列的动词都用原形，and连接go和climb两个并列动作，因此填动词原形climb。
3. 表示“山顶，山峰”的英文名词是peak，此处特指世界最高峰珠穆朗玛峰，用单数形式即可，因此填peak。
4. 表示“地理的；地理学的”的英文形容词是geographical，此处用来修饰后面的名词condition，需要使用形容词形式，因此填geographical。
【答案】
1. sets 2. climb 3. peak 4. geographical
【知识点】
固定短语搭配、词形正确运用、核心词汇识记
【点评】
本题属于基础词汇运用类题型，难度较低，主要考察学生对课内核心词汇的识记能力，以及结合句子的语法规则调整单词形式的能力，需要注意不要忽略主谓一致、动词形式、词性匹配这类细节点，避免出现单词拼写正确但形式错误的失分情况。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Complete the sentences with the proper
forms of words given.
5. The forest trail is still
explored by most tourists, keeping
its quiet beauty.
6. Please read the safety rules
careful before you go
hiking.
7. We should learn to depend on
ourselves achieve our
dreams.
8. The discover in
history has changed people's daily
lives.

5. unexplored 6. carefully 7. to achieve
8. discovery

【分析】
这是典型的词形转换类填空题，解题时首先通读全句梳理句意，再分析空格在句子中充当的句法成分：如果空格在be动词后常作表语，修饰动作要使用副词，冠词后通常接名词，表目的的逻辑常用不定式结构，结合给出的基础提示词做对应变形，最后代入句子验证逻辑是否通顺即可得到正确答案。
【解析】
5. 句意：这条林间小径仍未被大多数游客探索，保留着它独有的静谧美感。空格位于be动词is之后作表语，结合后半句语境可知要表达“未被探索的”含义，将提示词explore变形为否定形容词unexplored即可。
6. 句意：在你出发去远足之前，请仔细阅读安全规则。空格用于修饰动词read，修饰动词需要使用副词，将形容词careful变为对应的副词形式carefully。
7. 句意：我们应该学会依靠自己来实现我们的梦想。空格后内容是前文“依靠自己”的目的，用不定式作目的状语符合语法规则，因此填to achieve。
8. 句意：历史上的这项发现改变了人们的日常生活。空格位于定冠词The之后，需要填入名词作整个句子的主语，将动词discover变为对应的名词形式discovery。
【答案】
5. unexplored 6. carefully 7. to achieve 8. discovery
【知识点】
词性转换，副词用法，不定式作状语
【点评】
本题属于初中英语基础题型，重点考察学生对不同词性的句法功能的理解，只要能准确划分句子成分、掌握常见的词形变化规则就可以顺利完成，易错点在于第5题的否定前缀容易遗漏，需要结合句意判断反向含义。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Complete the sentences with proper
words.
9. We all think that Xu Xiake is as great
Zhang Qian.
10. We can learn a lot about China
this book called Xu
Xiake's Travel Notes.
11. Thanks his
experiences, we can learn about the
rich Chinese culture.
12. As a teenager, she always dreamt
becoming a scientist.

9. as 10. from 11. to 12. of

【分析】
这道题考查英语常用固定搭配的运用，解题时先通读每个句子，结合空格前后的提示词，联想对应的常见短语结构，再匹配句子语境确认合适的词汇：第9题看到前后的提示和形容词原级great，直接对应同级比较的固定结构；剩下三道题分别对应learn、thanks、dream相关的常用介词搭配，结合语义就能选出正确的介词。
【解析】
9. 本题考查同级比较结构，"as + 形容词原级 + as"是固定结构，意为“和……一样”，此处表达徐霞客和张骞一样伟大，因此填as。
10. 本题考查动词固定搭配，"learn sth. from sth."意为“从某物中学到某事”，此处表达从这本书里学到很多关于中国的内容，因此填from。
11. 本题考查介词固定短语，"thanks to"意为“多亏、由于”，符合“得益于他的经历我们才能了解中国丰富文化”的语境，因此填to。
12. 本题考查动词固定搭配，"dream of doing sth."意为“梦想做某事”，此处表达她梦想成为科学家，因此填of。
【答案】
9. as 10. from 11. to 12. of
【知识点】
同级比较结构；固定短语搭配；介词用法
【点评】
本题都是初中阶段的高频基础搭配考点，难度不高，核心要求学生平时多积累课本出现的常用动词、介词短语，注意区分易混搭配（比如thanks to和thanks for的语义差异），结合语境就能快速得出正确答案。
【难度系数】
0.7

Ⅳ. Read the passage and finish the following tasks.
A. Complete the passage with the sentences in the box. one extra option
13. The story is about an English gentleman named Phileas Fogg
who travels around the world in just 80 days. With his loyal servant, Passepartout,
Fogg set off on an incredible journey across the globe.
Twenty Thousand Leagues Under the Sea This exciting story is about a French
biologist who meets a captain called Nemo. They travel deep into the ocean, explore
many seas and finally reach the Atlantic Ocean. It shows us the wonders of the ocean
and the power of science.
14. The hero of the series is a young Belgian reporter and
traveller, and his faithful dog, Snowy. They have many exciting adventures around
the world. The books are a series of Belgian comic books created by the talented
cartoonist Hergé.
15. The story is about a young boy called Nils. He goes on a
journey with a flock of wild geese led by a goose named Martin. He can understand the
language of animals. Together, they travelled across Sweden, experiencing many
thrilling adventures.
16. This is an amazing historical book written by an Italian
adventurer. Marco Polo was born in Venice, Italy, around 1254. He travelled with his
father and uncle, reaching China in 1275 after a four-year journey. He spent 17 years
in China, serving as a diplomat and explorer.
A. Marco Polo's Journey to China B. The Adventures of Tintin
C. The Wonderful Adventures of Nils D. Around the World in 80 Days
E. Alice's Adventures in Wonderland
B. Answer the question. Answer within 20 words
17. Which book do you think is the most interesting and why?

13.D 14.B 15.C 16.A
17. I find Around the World in 80 Days most
interesting because it combines adventure
with a race against time.(答案不唯一,言之有
理即可)

【分析】
这道题分为两部分，第一部分是文学作品书名匹配题，第二部分是开放性表达题。解题时首先先通读每个空后的段落，提取段落里的核心情节、关键人物信息，再和给出的5个书名选项逐一比对，排除1个多余选项即可完成前4道题；最后开放题选择任意一篇介绍过的书籍，说明合理的感兴趣的理由，控制表述在20词以内即可。
【解析】
13. 空后段落核心描述了英国人Phileas Fogg仅用80天环游世界的故事，完全对应D选项《Around the World in 80 Days》，因此选D。
14. 空后段落核心介绍了比利时年轻记者主角、宠物狗Snowy的系列冒险漫画，对应B选项《The Adventures of Tintin》，因此选B。
15. 空后段落核心介绍了名叫Nils的小男孩和大雁群一同旅行冒险的故事，对应C选项《The Wonderful Adventures of Nils》，因此选C。
16. 空后段落核心介绍了意大利探险家马可·波罗前往中国游历的经历，对应A选项《Marco Polo's Journey to China》，因此选A。剩余E选项无对应段落，符合题干“有1个多余选项”的要求。
17. 本题为开放性试题，只要选择对应书籍，给出合理理由，字数符合要求即可。
【答案】
13.D 14.B 15.C 16.A
17. I find Around the World in 80 Days most interesting because it combines adventure with a race against time.（答案不唯一，言之有理即可）
【知识点】
阅读理解信息提取，经典文学作品识别，英语情景表达
【点评】
本题难度较低，重点考察学生快速抓取段落关键信息的能力，通过匹配经典文学作品的情节加深学生对知名读物的了解，最后开放题也锻炼了学生的英语主观表达能力。
【难度系数】
0.8