14.(生活应用)甲、乙两支篮球队进行4场对抗赛,其得分情况如下表(单位:分):

(1)请你选用比较合适的统计图来反映甲、乙两队4场对抗赛的结果,并画出你选用的统计图;
(2)你是怎样评价这两支篮球队的?如果再进行一场比赛,你预测结果会如何?
(1)请你选用比较合适的统计图来反映甲、乙两队4场对抗赛的结果,并画出你选用的统计图;
(2)你是怎样评价这两支篮球队的?如果再进行一场比赛,你预测结果会如何?
答案
14. (1)选用折线统计图来反映甲、乙两队4场对抗赛的结果,统计图见
(2)略
解析
【分析】
(1) 要选择合适的统计图,需结合不同统计图的特点判断:条形统计图侧重体现具体数量,折线统计图侧重体现数据的变化趋势,扇形统计图侧重体现部分占总体的比例。本题需要展示两队4场比赛的得分变化情况,便于对比成绩走向,因此选择折线统计图最合适。绘制时先确定横、纵轴的含义,标注图例,再根据表格数据描点连线即可。
(2) 评价两队和预测比赛结果时,直接观察两队得分的变化趋势:甲队得分逐场升高,乙队得分逐场降低,结合趋势分析两队的竞技状态,再合理预测下一场比赛的结果即可。
【解析】
(1) 选用折线统计图,绘制过程如下:
① 横轴表示场次,依次标注第1场到第4场;纵轴表示得分,设置刻度范围为0~100,每10分为一个刻度间隔。
② 标注图例:虚线代表甲队,实线代表乙队。
③ 根据表格中两队每场的得分,分别描出对应坐标点,再按场次顺序依次连接各点,最终得到的折线统计图如
所示。
(2) 观察得分变化可知:甲队成绩从70分逐步提升到95分,呈持续上升趋势,说明竞技状态越来越好;乙队成绩从95分逐步下降到80分,呈下滑趋势,说明竞技状态不佳。按照当前趋势,下一场比赛甲队获胜的可能性更高。
【答案】
(1)选用折线统计图来反映甲、乙两队4场对抗赛的结果,统计图见
(2)略
【知识点】
统计图的选择;折线统计图的特点;数据分析与预测
【点评】
本题结合体育比赛的实际场景,考查统计图的选择和数据的分析应用能力,要求学生掌握不同统计图的特点,同时能从数据变化中提取有效信息做出合理判断,贴近生活,实用性较强。
【难度系数】
0.85
(1) 要选择合适的统计图,需结合不同统计图的特点判断:条形统计图侧重体现具体数量,折线统计图侧重体现数据的变化趋势,扇形统计图侧重体现部分占总体的比例。本题需要展示两队4场比赛的得分变化情况,便于对比成绩走向,因此选择折线统计图最合适。绘制时先确定横、纵轴的含义,标注图例,再根据表格数据描点连线即可。
(2) 评价两队和预测比赛结果时,直接观察两队得分的变化趋势:甲队得分逐场升高,乙队得分逐场降低,结合趋势分析两队的竞技状态,再合理预测下一场比赛的结果即可。
【解析】
(1) 选用折线统计图,绘制过程如下:
① 横轴表示场次,依次标注第1场到第4场;纵轴表示得分,设置刻度范围为0~100,每10分为一个刻度间隔。
② 标注图例:虚线代表甲队,实线代表乙队。
③ 根据表格中两队每场的得分,分别描出对应坐标点,再按场次顺序依次连接各点,最终得到的折线统计图如
(2) 观察得分变化可知:甲队成绩从70分逐步提升到95分,呈持续上升趋势,说明竞技状态越来越好;乙队成绩从95分逐步下降到80分,呈下滑趋势,说明竞技状态不佳。按照当前趋势,下一场比赛甲队获胜的可能性更高。
【答案】
(1)选用折线统计图来反映甲、乙两队4场对抗赛的结果,统计图见
(2)略
【知识点】
统计图的选择;折线统计图的特点;数据分析与预测
【点评】
本题结合体育比赛的实际场景,考查统计图的选择和数据的分析应用能力,要求学生掌握不同统计图的特点,同时能从数据变化中提取有效信息做出合理判断,贴近生活,实用性较强。
【难度系数】
0.85
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