一、填空题
1.人的生命是大自然的,是地球上最为珍贵的。
1.人的生命是大自然的,是地球上最为珍贵的。
答案
奇迹;财富
解析
本题考查人教版七年级上册道德与法治“生命可贵”板块的基础识记知识点,旨在帮助学生建立对生命珍贵性的基础认知,结合教材原文表述即可完成填空。
2. 每个人的生命都是、、。
答案
独特的、不可逆的、短暂的
解析
本题考查生命的特点这一基础知识点,依据人教版七年级上册《道德与法治》第八课的对应教材内容,生命有三个基本特性,本题要求填写生命的这三个核心特点。
3. 人的生命是的。人的精神生命是的。
答案
有限;永恒
解析
本题考查人教版七年级上册道德与法治“生命的接续”相关知识点,依据教材内容,人的肉体生命受自然规律约束,是有限的;而人的精神生命可以通过文明传承、精神信念的延续不断传承下去,是永恒的。
二、选择题
4.世界上所有生物的生命都是有期限的,有的能活上百年,有的只能按天来计算。例如:蜜蜂只能活大约4周,狗能活大约13年,虎鲸能活大约90年,巨型龟则能活大约150年。从中,我们可以感悟到 ()
A.生命是共存的,各种生命息息相关
B.生命是顽强的,人的生命最具有智慧
C.人的生命是地球上最为珍贵的财富
D.任何生命都要尊重并遵循生命存在和发展的规律,要珍惜生命
4.世界上所有生物的生命都是有期限的,有的能活上百年,有的只能按天来计算。例如:蜜蜂只能活大约4周,狗能活大约13年,虎鲸能活大约90年,巨型龟则能活大约150年。从中,我们可以感悟到 ()
A.生命是共存的,各种生命息息相关
B.生命是顽强的,人的生命最具有智慧
C.人的生命是地球上最为珍贵的财富
D.任何生命都要尊重并遵循生命存在和发展的规律,要珍惜生命
答案
D
解析
题干表明不同生物的生命都有各自固定的期限,体现了生命存在和发展有自身的规律。逐一排查选项:A选项中生命共存、息息相关的内容题干未涉及;B选项中生命顽强、人的生命最具智慧的表述在题干中没有体现;C选项强调人的生命是最珍贵财富,和题干主旨不符;只有D选项符合题意,所有生命都要遵循自身发展的规律,应当珍惜生命。
5.法国诗人吕凯特说:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”
这句名言告诉我们的道理是 ()
①生命是不可逆的 ②个人的生命无法接续
③要珍爱有限的生命 ④人的生命是独特的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
这句名言告诉我们的道理是 ()
①生命是不可逆的 ②个人的生命无法接续
③要珍爱有限的生命 ④人的生命是独特的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
A
解析
分析名言,“生命不可能有两次”体现生命是不可逆的,生命仅有一次;“许多人连一次也不善于度过”启示我们要珍爱有限的生命。②表述错误,个人的生命可以在人类生命的接续中实现传承,题干未体现④生命独特性的内容,因此符合题意的是①③。
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