1. 给下列加点字注音。
热() () ()
派() 不关心() 轻怕重()

chén；bǐ bó；jìn chá jì；qiǎn；mò；niān

根据人教版语文七年级上册《纪念白求恩》课文注释及拼音知识，“忱”读chén，“鄙薄”读bǐ bó，“晋察冀”读jìn chá jì，“遣”读qiǎn，“漠”读mò，“拈”读niān。

2. 根据拼音写汉字,注意形近字的比较。

殉 徇 询 隘 溢 纪 记 粹 悴 卦 褂

第一组：“殉职”指为公务牺牲生命，用“殉”；“徇私”指为私情而做不合法的事，用“徇”；“询问”指征求意见、打听，用“询”。第二组：“狭隘”指宽度小、范围小，用“隘”；“洋溢”指情绪、气氛等充分流露，用“溢”。第三组：“纪实”指记录真实情况，用“纪”；“牢记”指牢牢记住，用“记”。第四组：“纯粹”指不掺杂别的成分，用“粹”；“憔悴”形容人瘦弱、面色不好，用“悴”。第五组：“八卦阵”是古代阵法，用“卦”；“大褂”指身长过膝的中式单衣，用“褂”。

素养提升
阅读课文选段,完成下列各题。
(一)
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
【看层次】
1. 默读语段,完成下面的表格。

【看词句】
2. 请比较下列两组语句,你认为哪一句表达效果更好?请说说你的理由。
第一组:(原句)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
(改句)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作很负责任,对同志对人民很热忱。

第二组:(原句)晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
(改句)亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的晋察冀边区的军民,都为之感动。

【看写法】
3. 文中提到的“这种人”与白求恩形成鲜明的对比。请用文中的词语,完成下面的填空。
要做一名的党员,不要做的人。一名优秀的党员,不是,而是。

【看层次】1. 第二层：③④⑤⑥⑦；批评对工作不负责任、自私自利、对同志人民冷漠的人；反面写。第三层：⑧⑨；写前线回来的人和晋察冀边区军民对白求恩的佩服与感动。第四层：⑩；发出号召。 2. 第一组原句好，“极端”突出程度深。第二组原句好，“凡……无不”加强语气。 3. 纯粹；这种；冷冷清清；满腔热忱。

【看层次】1. 第二层：句子③④⑤⑥⑦；段落大意：批评对工作不负责任、自私自利、对同志人民冷漠的人（或指出他们不是纯粹共产党员）；角度：反面写。第三层：句子⑧⑨；段落大意：写前线回来的人和晋察冀边区军民对白求恩的佩服与感动。第四层：句子⑩；角度：发出号召。
【看词句】2. 第一组原句好，“极端”比“很”程度更深，突出白求恩精神的极致。第二组原句好，“凡……无不”双重否定加强语气，强调所有相关军民都感动，比“都”更有力。
【看写法】3. 文中“纯粹的共产党员”“这种人”“不是满腔热忱，而是冷冷清清”提示填空。