一、听录音，根据听到的顺序用1—5给图片编号。
（） （） （） （） （）

(3, 5, 4, 2, 1)

二、读一读，根据首字母提示，填空完成句子。
1. Some i change our lives a lot.
2. With w, bicycles move fast on the road.
3. My little sister likes to sit on one side of the s, and I sit on the other.
4. Can you use a stick（棍子）as a l to lift（抬起）the heavy box?
5. I can tell the time by my w.
6. Boats and ships help us travel on w.
7. Bicycles, cars and trains help people travel f on land.
8. A child can move smoothly down the s in the playground.

1. inventions 2. wheels 3. seesaw
4. lever 5. watch 6. water 7. fast/far
8. slide

【分析】
解答此类首字母填空题，需先通读句子理解句意，再结合首字母提示回忆符合语境的英语词汇，同时注意名词单复数等语法形式变化。具体思路：1. 明确每句核心语境；2. 根据首字母联想对应词汇；3. 验证词汇形式是否符合语法要求。
【解析】
1. 句意：一些发明极大改变我们的生活。invention意为“发明”，是可数名词，some后需接可数名词复数，故填inventions。
2. 句意：有了轮子，自行车在路上跑得快。wheel意为“轮子”，自行车有两个轮子，需用复数形式，故填wheels。
3. 句意：我妹妹喜欢坐在跷跷板的一边，我坐另一边。seesaw意为“跷跷板”，符合“两边坐人”的语境，故填seesaw。
4. 句意：你能用棍子当杠杆抬起重箱子吗？lever意为“杠杆”，符合工具类词汇的语境，故填lever。
5. 句意：我能通过手表看时间。watch意为“手表”，是看时间的常用物品，故填watch。
6. 句意：船和轮船帮助我们在水上旅行。water意为“水”，是船只航行的载体，故填water。
7. 句意：自行车、汽车和火车帮助人们在陆地上快速/远地旅行。fast（快地）、far（远地）均符合交通工具的作用，故填fast/far。
8. 句意：孩子能在操场的滑梯上平稳滑下。slide意为“滑梯”，符合操场设施的语境，故填slide。
【答案】
1. inventions 2. wheels 3. seesaw 4. lever 5. watch 6. water 7. fast/far 8. slide
【知识点】
常用英语词汇，名词单复数，词汇语境辨析
【点评】
本题为英语首字母基础题型，考查常用词汇的积累与运用，需结合句意和首字母匹配词汇，注意名词单复数的细节，侧重基础词汇的掌握。
【难度系数】
0.5

三、发明给我们带来了哪些便利？阅读短文，完成习题。
Inventions make our life easier. Some help with study and work. For example, a computer lets us learn new things and finish homework quickly. A dictionary（词典）helps us find the meanings of new words easily. Others help with daily life and fun. A mobile phone lets us call family and take photos easily. A TV brings cartoons and interesting shows for our free time. A washing machine helps us wash clothes fast. All these inventions are useful!
1. 根据短文内容，将对应的发明名称填入表格中。

2. What other inventions do you know?
.

1. For study and work: a dictionary;
For daily life and fun: a mobile phone; a TV; a washing machine
2.(供参考)
The car./The clock./The plane.

【分析】
这道题分为两个小题，第1小题要求根据短文内容，将发明按“学习和工作”“日常生活和娱乐”两类填入表格，解题思路是先通读短文，定位到对应用途的发明，再匹配到表格的对应列；第2小题要求结合常识写出其他发明的英文，需调动日常积累的发明类英文词汇作答。
【解析】
1. 阅读短文，提取对应信息：用于学习和工作的发明除已给的a computer外，还有A dictionary；用于日常生活和娱乐的发明有A mobile phone、A TV、A washing machine，将这些内容填入表格对应列即可。
2. 结合日常常识，列举其他有用的发明，比如汽车、钟表、飞机等，写出对应的英文表达即可。
【答案】
1. For study and work: a dictionary; For daily life and fun: a mobile phone; a TV; a washing machine
2. The car./The clock./The plane.
【知识点】
阅读理解、英语词汇、日常常识
【点评】
本题考查学生对英语短文细节的提取能力和日常常识的积累，难度适中，需要学生仔细阅读短文，准确匹配信息，同时结合生活实际作答。
【难度系数】
0.5