一、朗读下面的单词,在每一行中找出粗体部分读音不一样的单词,并将其圈出来。

honest though quay pleasure bathroom

【分析】
本题要求找出每一行中粗体部分读音不同的单词，解题思路为：先明确每一行单词的粗体部分，逐一分析每个粗体部分的读音，对比后筛选出读音不一致的单词。
【解析】
逐行分析：
1. 第一行：粗体为首字母h，habit的h读/h/，human的h读/h/，who的h不发音，honest的h不发音，读音不同的是honest；
2. 第二行：粗体为th，think的th读/θ/，though的th读/ð/，thick的th读/θ/，earth的th读/θ/，读音不同的是though；
3. 第三行：粗体为qu，quay的qu读/kiː/，quiet的qu读/kw/，quick的qu读/kw/，queen的qu读/kw/，读音不同的是quay；
4. 第四行：粗体为sh（或s），share的sh读/ʃ/，sugar的sh读/ʃ/，pleasure的s读/ʒ/，sure的sh读/ʃ/，读音不同的是pleasure；
5. 第五行：粗体为th，that的th读/ð/，bathroom的th读/θ/，weather的th读/ð/，feather的th读/ð/，读音不同的是bathroom。
【答案】
honest though quay pleasure bathroom
【知识点】
英语辅音读音辨析，单词字母组合读音
【点评】
本题考查常见英语单词中辅音字母及字母组合的读音，需准确掌握不同单词的发音差异，是基础的语音辨析类题目。
【难度系数】
0.4

二、根据汉语提示填写单词。
1. She wants to become a (画家) and hold her own art exhibition one day.
2. Many people praised the (女演员) for her great acting skills and kindness.
3. My sister wants to be a (律师) to protect people's rights.
4. My uncle is a (摄影师) and he often takes beautiful photos of nature.
5. Alice in Wonderland is an English (经典作品).

1. painter
2. actress
3. lawyer
4. photographer
5. classic

【分析】解题时，先根据汉语提示确定需填写的英文名词含义，再结合句中不定冠词"a"（后接单数可数名词）的语法要求，回忆对应单词的正确拼写，即可得出答案。
【解析】1. 汉语提示“画家”对应的英文单数名词为painter，符合语境；2. “女演员”对应的英文单数名词为actress；3. “律师”对应的英文单数名词为lawyer；4. “摄影师”对应的英文单数名词为photographer；5. “经典作品”对应的英文单数名词为classic，符合搭配。
【答案】1. painter
2. actress
3. lawyer
4. photographer
5. classic
【知识点】名词拼写、职业类名词、事物类名词
【点评】本题考查基础词汇的汉英对应，难度较低，侧重日常英语词汇的积累与运用，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

三、从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。每词限用一次。
law businessman literature athlete essay
1. usually work in the tall office buildings and travel for meetings.
2. Basketball players and runners are both .
3. Many people think Shakespeare is the greatest writer in English .
4. The teacher asked us to write a 300-word about friendship.
5. The new will protect the environment better.

1. Businessmen
2. athletes
3. literature
4. essay
5. law

【分析】
首先整理方框内词汇：businessman（商人，复数形式businessmen）、athlete（运动员，复数athletes）、literature（文学，不可数名词）、essay（短文，可数名词）、law（法律），且每词限用一次。再结合各句语境判断：1. 句中主语需为复数（谓语work为原形），对应在办公楼工作、出差的职业，选商人的复数形式；2. 篮球运动员和跑步者属于运动员，主语为复数，选运动员的复数形式；3. 莎士比亚是英国文学领域的伟大作家，选文学；4. 需写关于友谊的300词短文，选短文；5. 能保护环境的新事物是法律，选法律。
【解析】
步骤1：明确方框内单词的词义、形式及使用限制：businessman（商人，复数businessmen）、athlete（运动员，复数athletes）、literature（文学，不可数）、essay（短文，可数）、law（法律），每词限用一次。
步骤2：逐句分析填空：
1. 句中谓语动词为原形work，主语需为复数，描述在办公楼工作、出差的职业，故填Businessmen；
2. 篮球运动员和跑步者都属于运动员，主语为复数，故填athletes；
3. 莎士比亚是英国文学领域最伟大的作家，literature为不可数名词，故填literature；
4. 老师要求写300词的关于友谊的短文，故填essay；
5. 新的法律能更好保护环境，故填law。
【答案】
1. Businessmen
2. athletes
3. literature
4. essay
5. law
【知识点】
名词词义辨析、名词单复数
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考查常见名词的词义理解及单复数运用，结合语境即可选出合适词汇并变形，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

四、根据汉语意思翻译下列句子,每空一词。
1. 和玛丽聊过之后,我知道她为什么擅长写作了。
After talking with Mary, I know she is .
2. 虽然对你来说有点儿难,但是你要继续练习英语。
English although it's a little difficult for you.
3. 确保你明天早上7点前到校。
you arrive at school before 7:00 tomorrow morning.
4. 我会尽全力在考试中取得好成绩。
I will to get good grades in the exam.
5. 你对你的答案有把握吗?
your answers?

1. why; good; at; writing
2. Keep; on; practising
3. Make; sure
4. try; my; best
5. Are; you; sure; about

【分析】
本题为根据汉语意思补全英文句子，需结合英语固定短语、句型结构解题。每道题先明确汉语核心含义，再匹配对应的英语表达，注意语法形式（如祈使句用动词原形、人称代词的正确形式等）。
【解析】
1. 汉语“为什么擅长写作”，对应宾语从句引导词why；固定搭配be good at doing sth（擅长做某事），介词at后接动名词writing，故填why; good; at; writing。
2. 汉语“继续练习”，固定搭配keep on doing sth（继续做某事），此处为祈使句，句首用动词原形，故填Keep; on; practising。
3. 汉语“确保”，固定搭配make sure，祈使句开头用动词原形，故填Make; sure。
4. 汉语“尽全力”，固定搭配try one's best（尽某人最大努力），主语为I，故用try; my; best。
5. 汉语“对…有把握”，固定搭配be sure about，此处为一般疑问句，主语为you，be动词提前，故填Are; you; sure; about。
【答案】
1. why; good; at; writing
2. Keep; on; practising
3. Make; sure
4. try; my; best
5. Are; you; sure; about
【知识点】
固定短语搭配、宾语从句、祈使句
【点评】
本题考查初中英语核心固定短语及基础句型的运用，属于基础题型，侧重考查学生对常用英语表达的掌握程度，难度适中。
【难度系数】
0.6

五、根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。
What do you want to be when you grow up?
1. But it's not easy to make your dream come true.
When Wen Yang was young, she dreamed of becoming a reporter. "2. They seemed very important, and they told you what was going on all over the world. So I wanted to be a reporter when I grew up," she said.
3. Although her parents wanted her to become a doctor, she didn't give up her dream. "That is what I want to do in my heart. 4. " she said. When she grew up, she went to the University of Maryland to study broadcasting (广播). On weekends, she worked at a TV station so that she could get more experience.
One year ago, Wen Yang became a popular reporter. 5. She said, "Just do it, and don't give up easily."
A. Why not go for it?
B. How did she make her dream come true?
C. Everyone has an answer to this question.
D. As a child, I thought the reporters on TV looked very cool.
E. Wen Yang worked hard at school and often got good grades.

1. C
2. D
3. E
4. A
5. B

【分析】
本题为英语补全对话题型，需结合上下文语境和逻辑关系，选择合适的句子填入空缺处，使文章意思通顺。解题时需先梳理文章脉络：围绕Wen Yang实现当记者的梦想展开，依次对应每个空缺的前后内容，匹配选项的语义衔接。
1. 第1空：前文是问题“What do you want to be when you grow up?”，后文转折说实现梦想不易，需选承接问题的句子；
2. 第2空：前文提到Wen Yang小时候想当记者，后文描述记者的特点，需选解释她想当记者原因的句子；
3. 第3空：后文说父母想让她当医生但她不放弃，需选体现她为梦想付出前期努力的句子；
4. 第4空：前文说这是她内心想做的，需选表达追求梦想决心的句子；
5. 第5空：后文是她的建议，前文说她成为了记者，需选引出她实现梦想过程的句子。
【解析】
1. 第1空：前文提出问题“长大后想做什么？”，选项C“Everyone has an answer to this question.”承接问题，引出“梦想”的话题，符合语境，故选C；
2. 第2空：前文说Wen Yang小时候想当记者，后文提到记者看起来重要，选项D“As a child, I thought the reporters on TV looked very cool.”解释了她想当记者的原因，衔接自然，故选D；
3. 第3空：后文说父母想让她当医生但她不放弃，选项E“Wen Yang worked hard at school and often got good grades.”说明她为梦想付出的前期努力，符合语境，故选E；
4. 第4空：前文说这是她内心想做的，选项A“Why not go for it?”表达了她追求梦想的决心，衔接合理，故选A；
5. 第5空：后文是她关于实现梦想的建议，选项B“How did she make her dream come true?”引出她实现梦想的过程，符合逻辑，故选B。
【答案】
1. C
2. D
3. E
4. A
5. B
【知识点】
英语补全对话，语境理解，句子衔接
【点评】
本题围绕人物实现梦想的故事展开，考查学生对上下文逻辑的理解和句子衔接能力，是常见的英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5