14. 阅读《经典常谈》中的文段，回答问题。
伴随着议论文的发展，记事文也有了长足的进步。这里《春秋左氏传》是一座里程碑。在前有分国记言的《国语》，《左传》从它里面取材很多。那是铺排的记言，一面以《尚书》为范本，一面让当时记言体恢张的趋势推动着，成了这部书。其中自然免不了记事的文字；《左传》便从这里出发，将那恢张的趋势表现在记事文里。那时游士的说辞也有人分国记载，也是铺排的记言，后来成为《战国策》那部书。《左传》是说明《春秋》的，是中国第一部编年史。它最长于战争的记载；它能够将千头万绪的战事叙述得层次分明，它的描写更是栩栩如生。
（1）选段节选自《经典常谈》中有关“文”的论述，请简要概括选段的核心观点。

（2）结合选段，谈谈作者为什么说“《春秋左氏传》是一座里程碑”。

（1）记事文有了长足的进步，《春秋左氏传》是记事文发展的里程碑。（2）因为《左传》将记言体的恢张趋势表现在记事文里；是中国第一部编年史；最长于战争记载，能将战事叙述得层次分明，描写栩栩如生。

（1）先通读选段，首句点明“记事文也有了长足的进步”，接着指出“《春秋左氏传》是一座里程碑”，后文围绕《左传》展开，核心观点即记事文有长足进步，《春秋左氏传》是其里程碑。（2）根据选段，“《左传》便从这里出发，将那恢张的趋势表现在记事文里”“是中国第一部编年史”“最长于战争的记载；能够将千头万绪的战事叙述得层次分明，描写更是栩栩如生”，据此概括原因。

阅读《昆虫记》语段，回答问题。
石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游，它们好像是一队潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向。
我不由想到了木筏，石蚕的小鞘是不是有木筏那样的结构，或是有类似于浮囊作用的装备，使它们不至于下沉呢？
我将石蚕的小鞘剥去，把它们分别放在水上。结果小鞘和石蚕都往下沉。这是为什么呢？
原来，当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。就好像装了一个活塞，向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样，靠着里面的浮力，使石蚕不至于下沉。所以石蚕不必牢牢地黏附在芦苇枝或水草上，它尽可以浮到水面上接触阳光，也可以在水底尽情遨游。
不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。
我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降，或者停留在水中央——那就是当它们在慢慢地排出鞘内的空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理学，可这只小小的鞘造得这样的完美，这样的精巧，完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。
15. 选文的说明对象是什么？选文重点是从哪方面来说明的？

16. 鲁迅将《昆虫记》誉为“讲昆虫生活的楷模”，结合选文，说说为什么。

17. 结合选文，说说作者探讨问题的过程对你有什么启示。

15. 说明对象是石蚕的小鞘；重点从石蚕小鞘的结构特点及其使石蚕能在水中自由升降、停留的功能方面来说明。
16. 因为选文生动形象地描述了石蚕的生活习性，如借助小鞘在水中遨游，通过实验观察揭示了小鞘的结构与浮力原理，语言准确又充满趣味，真实展现了昆虫的生活，所以被鲁迅誉为“讲昆虫生活的楷模”。
17. 作者探讨问题的过程启示我们：要善于观察生活中的现象，敢于提出疑问，通过实验等方式主动探究，严谨求实，才能发现事物的奥秘。

15. 通读选文，核心围绕石蚕的小鞘展开，重点说明其结构及帮助石蚕在水中活动的功能。
16. 结合选文，从生动描写、细致观察、科学解释角度分析《昆虫记》作为“楷模”的原因。
17. 分析作者“观察—提问—实验—结论”的探究过程，提炼启示。