2026年知识与能力训练六年级数学下册北师大版第3页答案
1. 我会填。
(1)圆柱的上、下两个面叫作(
)，它们是大小相同的两个(
)；上、下两个面之间的距离叫作圆柱的(
)；圆柱还有一个曲面，叫作圆柱的(
)。
(2)圆锥的底面是一个(
)，圆锥的侧面是一个(
)面，从圆锥的(
)到底面(
)的距离是圆锥的高。
(3)圆柱有(
)条高，并且每条高都(
)；圆锥只有(
)条高。

答案

(1) 底面，圆，高，侧面。
(2) 圆，曲，顶点，圆心。
(3) 无数，相等，1。

解析

(1) 圆柱特性：上下两个面为底面，形状相同且为圆形；上下两个面之间距离为高；圆柱的侧面为曲面。
(2) 圆锥特性：底面为圆形；侧面为曲面；顶点到底面圆心为圆锥的高。
(3) 圆柱的高：无数条且长度相等；圆锥的高：只有1条。
2. 下面立体图形中标注的数据是立体图形的高吗？是的打“√”。

(
) (
) (
)
(
) (
) (
)

答案

√×√×××

解析

圆柱的高是两底面之间的距离，圆锥的高是顶点到底面圆心的距离。第一个圆柱标注的是高；第二个圆柱标注的是母线长不是高；第三个圆锥标注的是高；第四个圆锥标注的是母线长不是高；第五个圆柱标注的是直径不是高；第六个圆锥标注的是直径不是高。
3. 在下面的圆柱和圆锥上画出底面直径和高。

答案

对于圆柱：
底面直径：用虚线连接圆柱底面圆周上任意两点且过圆心（需画出圆心），即为底面直径（可画一条）。
高：用虚线垂直连接上下底面圆的圆心，标注垂直符号，此线段即为高。
对于圆锥：
底面直径：用虚线连接圆锥底面圆周上任意两点且过圆心（需画出圆心），即为底面直径（可画一条）。
高：从圆锥顶点向底面圆心用虚线垂直连接，标注垂直符号，此线段即为圆锥的高。