1. 学校准备组织研学活动，下面是小文为研学活动撰写的序言中的部分内容，请你帮忙解决其中的语言文字问题。
在这场的活动中，学生们将有机会参观世界技能博物馆及人工智能体验馆，去亲身体验各种职业，从工匠们炉火纯青的技艺到科技精英们前沿的创新实践，每一种职业体验都犹如夜空中璀璨的星辰，照亮学生们心中对不同职业的 xiàn 慕与向往。
真正的职业体验不应是片面的，而应心无旁，深入其内核，去那些能够滋养心灵的成长养分，去探寻那些引领职业成功的秘 jué，避免地解读职业，从而渎职业的神圣与崇高。
(1)请给序言中加点的字注音。
心无旁() 渎()
(2)请写出序言中拼音所对应的汉字。
xiàn()慕 秘 jué()
(3)下列依次填入序言横线处的词语，最恰当的一项是()
A. 别开生面 获得 言不及义
B. 耳目一新 汲取 言不及义
C. 别开生面 汲取 断章取义
D. 耳目一新 获得 断章取义

1. (1)wù xiè (2)羡 诀 (3)C

【解析】
(1) 本题考查汉字注音。“心无旁骛”的“骛”读音为wù；“亵渎”的“亵”读音为xiè。
(2) 本题考查根据拼音写汉字。“xiàn慕”对应的汉字是“羡”；“秘jué”对应的汉字是“诀”。
(3) 本题考查词语辨析。
① 第一空：“别开生面”指另外开展新的局面或创造新的形式，可直接修饰“活动”；“耳目一新”多形容人的感受，此处修饰活动，用“别开生面”更恰当。
② 第二空：“汲取”指吸取，常与“养分”等抽象事物搭配，比“获得”更贴合语境。
③ 第三空：“断章取义”指不顾全篇内容，孤立取部分意思，符合文中避免片面解读职业的语境；“言不及义”指说无聊的话不涉及正经道理，不符合语境。综上，选C。
【答案】
(1)wù xiè
(2)羡 诀
(3)C
【知识点】
汉字注音与书写、词语语境运用
【点评】
本题考查语文基础知识的综合运用，涵盖字音字形、词语辨析，紧密结合语境设题，既考查学生对基础知识点的掌握，又引导学生在实际语境中理解和运用语言，提升语文素养。
【难度系数】
0.8

2. 学校举行“敬业乐业，奉献祖国”的专题学习活动，请你参与并完成任务。
(1)下列诗句中最适合用来赞美科研工作者精神的一项是()
A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！
B. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(2)仿照下面画线的句子补写两句话。
敬业即责任心。人不能没有责任心，就像小鸟不能没有翅膀，地球不能没有太阳。人不能没有责任心，就像，。
(3)小语参观完科技馆后，写了一篇短文，下面是部分内容，请你按照要求完成题目。
世界因科学而辽阔，也因科学而奇妙。眼前的一个个高科技展品，【甲】让我想起了邓小平曾经说过的，“科学技术是第一生产力。”顿时，我激情澎湃，并暗下决心：“一定要好好学习。”【乙】这不仅是为了报效祖国，还为了证明自己。
①【甲】处画线句子有一处标点符号使用不当，请你提出修改意见。
②【乙】处画线句有语序不当的问题，应将“”和“”调换位置。

2. (1)A
(2)(示例)鱼儿不能没有水 农作物不能没有土壤
(3)①将“科学技术是第一生产力。”中的句号放在引号外面。 ②报效祖国 证明自己

【解析】
(1) 对各选项分析如下：
A. 诗句意为只要对国家有利，即便牺牲生命也心甘情愿，不会因祸福而躲避，精准契合科研工作者为国家奉献的精神；
B. 诗句强调淡泊宁静以明确志向、达到高远境界，侧重个人修养，与科研工作者奉献精神不符；
C. 诗句侧重困境中出现转机，与赞美科研工作者精神无关；
D. 诗句描写杨花榆荚漫天飞舞的景象，表达对春光的留恋，不符合题意。因此选A。
(2) 仿写需遵循“事物+不能没有+其依存的必要事物”的句式，体现责任心的重要性，示例符合该要求。
(3) ①当引文作为句子的组成部分时，句末标点应放在引号外，所以需将引号内的句号移至引号外；
②原句语序逻辑不当，应先“证明自己”再“报效祖国”，故调换二者位置。
【答案】
(1)A
(2)(示例)鱼儿不能没有水 农作物不能没有土壤
(3)①将“科学技术是第一生产力。”中的句号放在引号外面。 ②报效祖国 证明自己
【知识点】
诗句理解、句子仿写、标点与病句修改
【点评】
本题结合专题学习活动，考查语文综合运用能力，涵盖诗句赏析、句式仿写、标点规范及病句修改，既贴合活动主题，又注重对语文基础知识与应用能力的全方位考查。
【难度系数】
0.6