1. 植物对水的吸收和运输。
(1) 水的吸收部位:主要是根尖的,该区域有大量的,增大了根尖吸收水的表面积。
(2) 水的运输:通过从下往上运输。
(1) 水的吸收部位:主要是根尖的,该区域有大量的,增大了根尖吸收水的表面积。
(2) 水的运输:通过从下往上运输。
答案
(1)成熟区;根毛 (2)导管
解析
(1)植物吸收水的主要部位是根尖的成熟区,因为成熟区有大量根毛,可增大吸收表面积。(2)水在植物体内通过导管从下往上运输。
2. 植物的蒸腾作用。
(1) 概念:水从活的植物体表面以状态散失到大气中的过程。
(2) 进行蒸腾作用的主要结构:。
(3) 意义:拉动在植物体内的运输;降低叶片表面的,避免植物因气温过高而被灼伤。
(1) 概念:水从活的植物体表面以状态散失到大气中的过程。
(2) 进行蒸腾作用的主要结构:。
(3) 意义:拉动在植物体内的运输;降低叶片表面的,避免植物因气温过高而被灼伤。
答案
(1)水蒸气;(2)气孔;(3)水分和无机盐;温度
解析
(1)根据蒸腾作用的定义,水从活植物体表面以气体状态散失,所以是水蒸气。(2)叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官,而叶片上的气孔是蒸腾作用的门户,主要结构为气孔。(3)蒸腾作用产生拉力,拉动水分和无机盐在植物体内运输;同时水分蒸发吸热,能降低叶片表面温度。
3. 叶片的结构。

(1) 叶片由图中的表皮、④与[]三部分组成。
(2) 表皮、叶肉和叶脉。

(3) 气孔:由一对半月形的细胞围成的小孔,是植物的“门户”、的“窗口”。
(4) 关于蒸腾作用的实验。
取同一植株大小相同的两根枝条,一根枝条保留叶片,另一根枝条摘除叶片,然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中,如下图所示。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下 24 小时,观察量筒中液面的变化。

① 实验分 A、B 两组,其中实验组为组,对照组为组,变量是。
② 在量筒中滴加油滴的作用是。
③ 两个量筒中的液面会出现什么差异?A 组;B 组。造成这种差异的原因是。
(1) 叶片由图中的表皮、④与[]三部分组成。
(2) 表皮、叶肉和叶脉。
(3) 气孔:由一对半月形的细胞围成的小孔,是植物的“门户”、的“窗口”。
(4) 关于蒸腾作用的实验。
取同一植株大小相同的两根枝条,一根枝条保留叶片,另一根枝条摘除叶片,然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中,如下图所示。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下 24 小时,观察量筒中液面的变化。
① 实验分 A、B 两组,其中实验组为组,对照组为组,变量是。
② 在量筒中滴加油滴的作用是。
③ 两个量筒中的液面会出现什么差异?A 组;B 组。造成这种差异的原因是。
答案
(1)叶肉;①;叶脉(2)(表格从左到右,从上到下)气孔;叶绿体;导管;保护;营养;输导;光合作用(3)保卫;蒸腾作用;气体交换(4)①B;A;叶片②防止水分蒸发③液面明显下降;液面基本不变(或下降不明显);叶片是蒸腾作用的主要器官,A组有叶片,通过蒸腾作用散失大量水分,B组无叶片,蒸腾作用几乎不进行
解析
(1)叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉,图中④为叶肉,①为叶脉。(2)表皮分布有气孔(⑤),属于保护组织;叶肉含叶绿体,属营养组织,可进行光合作用;叶脉含导管和筛管,属输导组织。(3)气孔由保卫细胞围成,是蒸腾作用门户和气体交换窗口。(4)实验中B组摘除叶片为实验组,A组保留叶片为对照组,变量是叶片;油滴可防止水分蒸发;A组因叶片蒸腾作用液面明显下降,B组无叶片蒸腾作用弱,液面基本不变。
1. 正在生长的玉米植株,其吸收的水主要用于()。
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.吸收作用
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.吸收作用
答案
B
解析
植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,约占吸收水分的99%以上,其余少量用于光合作用等生理活动。正在生长的玉米植株也不例外。
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