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八、多模态语篇阅读材料,完成任务。(13分)
One day, a policeman, Wang Lin is walking near a bookshop. Suddenly, he hears, "Stop the thief小偷! Stop the thief! He stole偷my money!" Then he sees a girl chasing追赶a man. The man runs very fast and soon disappears消失. A woman comes and tells Wang Lin, "I see him. He turns left at the first crossing十字路口. He goes into the park." The policeman starts to run after the thief. He runs faster than比……更快the thief. Soon he stops the thief and gets the girl's money back.
The girl says the thief stole her money in the bookshop. She is happy because her money is back.
任务一:按照时间顺序用数字1~5给下列句子排序。(10分)
(
(
(
(
(
任务二:请在图上用箭头画出警察追捕小偷的路线。(3分)
One day, a policeman, Wang Lin is walking near a bookshop. Suddenly, he hears, "Stop the thief小偷! Stop the thief! He stole偷my money!" Then he sees a girl chasing追赶a man. The man runs very fast and soon disappears消失. A woman comes and tells Wang Lin, "I see him. He turns left at the first crossing十字路口. He goes into the park." The policeman starts to run after the thief. He runs faster than比……更快the thief. Soon he stops the thief and gets the girl's money back.
The girl says the thief stole her money in the bookshop. She is happy because her money is back.
任务一:按照时间顺序用数字1~5给下列句子排序。(10分)
(
3
)A woman tells the policeman the thief goes into the park.(
1
)A thief stole a girl's money and ran away.(
5
)The girl gets her money back.(
4
)The policeman runs after the thief and then stops him.(
2
)The policeman hears the girl shout.任务二:请在图上用箭头画出警察追捕小偷的路线。(3分)
答案
任务一:3 1 5 4 2
任务二:
解析
【分析】
首先处理任务一的排序题：解题思路是先通读完整的叙事短文，按照故事发生的先后逻辑梳理所有事件的时间线：先找到故事的开端，也就是小偷偷钱逃跑是整个事件的起点，之后依次梳理后续的动作：警察听到呼喊、路人告知小偷去向、警察追捕拦截小偷、最后女孩拿回钱，把给出的5个句子对应到梳理好的时间线上，就能得到正确排序。处理任务二的路线绘制：先定位警察初始位置是在书店附近，再从文本里提取关键路线提示“turn left at the first crossing, go into the park”，对照地图里的各个地点位置，就能规划出正确的追捕路线。
【解析】
任务一：
1. 梳理全文事件先后顺序：
① 事件最先发生：小偷在书店偷了女孩的钱之后快速逃跑，对应句子“A thief stole a girl's money and ran away.”，排序为1。
② 小偷逃跑后，正在书店附近巡逻的警察听到女孩大喊抓小偷，对应句子“The policeman hears the girl shout.”，排序为2。
③ 随后一位女士上前向警察说明自己看到的小偷去向，告知警察小偷在第一个十字路口左转进了公园，对应句子“A woman tells the policeman the thief goes into the park.”，排序为3。
④ 得知线索后警察立刻出发追赶小偷，凭借更快的速度成功拦住了小偷，对应句子“The policeman runs after the thief and then stops him.”，排序为4。
⑤ 小偷被拦下后，女孩被偷走的钱被追回，女孩拿回了自己的钱，对应句子“The girl gets her money back.”，排序为5。
最终对应题干给出的5个句子的序号，得到排序结果为3 1 5 4 2。
任务二：
警察初始位置在bookshop附近，按照线索：沿横向主路向西行进，到达第一个十字路口（zoo南侧的路口）后向南左转，进入park区域追上小偷，按该路径绘制箭头即可。
【答案】
任务一：3 1 5 4 2
任务二：
【知识点】
事件顺序梳理，方位路线识别，语篇信息提取
【点评】
本题属于多模态阅读题型，结合英语叙事文本和地图场景，既考查学生对记叙文叙事逻辑的梳理能力，又考查学生将文本中的方位描述转化为实际地图路线的应用能力，需要学生逐句对应文本细节，避免混淆事件先后顺序和路线提示。
【难度系数】
0.7
首先处理任务一的排序题：解题思路是先通读完整的叙事短文，按照故事发生的先后逻辑梳理所有事件的时间线：先找到故事的开端，也就是小偷偷钱逃跑是整个事件的起点，之后依次梳理后续的动作：警察听到呼喊、路人告知小偷去向、警察追捕拦截小偷、最后女孩拿回钱，把给出的5个句子对应到梳理好的时间线上，就能得到正确排序。处理任务二的路线绘制：先定位警察初始位置是在书店附近，再从文本里提取关键路线提示“turn left at the first crossing, go into the park”，对照地图里的各个地点位置，就能规划出正确的追捕路线。
【解析】
任务一：
1. 梳理全文事件先后顺序：
① 事件最先发生：小偷在书店偷了女孩的钱之后快速逃跑，对应句子“A thief stole a girl's money and ran away.”，排序为1。
② 小偷逃跑后，正在书店附近巡逻的警察听到女孩大喊抓小偷，对应句子“The policeman hears the girl shout.”，排序为2。
③ 随后一位女士上前向警察说明自己看到的小偷去向，告知警察小偷在第一个十字路口左转进了公园，对应句子“A woman tells the policeman the thief goes into the park.”，排序为3。
④ 得知线索后警察立刻出发追赶小偷，凭借更快的速度成功拦住了小偷，对应句子“The policeman runs after the thief and then stops him.”，排序为4。
⑤ 小偷被拦下后，女孩被偷走的钱被追回，女孩拿回了自己的钱，对应句子“The girl gets her money back.”，排序为5。
最终对应题干给出的5个句子的序号，得到排序结果为3 1 5 4 2。
任务二：
警察初始位置在bookshop附近，按照线索：沿横向主路向西行进，到达第一个十字路口（zoo南侧的路口）后向南左转，进入park区域追上小偷，按该路径绘制箭头即可。
【答案】
任务一：3 1 5 4 2
任务二：
【知识点】
事件顺序梳理，方位路线识别，语篇信息提取
【点评】
本题属于多模态阅读题型，结合英语叙事文本和地图场景，既考查学生对记叙文叙事逻辑的梳理能力，又考查学生将文本中的方位描述转化为实际地图路线的应用能力，需要学生逐句对应文本细节，避免混淆事件先后顺序和路线提示。
【难度系数】
0.7
九、阅读短文,完成任务。(15分)
Tom is 7 years old. He and his parents go to Hongshan Forest Zoo today. It's next to Xuanwu Lake Scenic Area玄武湖景区. They are buying the tickets now.
Welcome to Hongshan Forest Zoo. It's big and beautiful. The kangaroos from Australia can jump very high. The pandas are fat and lovely. They are from China. The monkeys can play ball games with you. There are many other animals in it.
Come and make friends with them.
续表
Ticket Price票价: A grown-up成人:￥70 A child (6-18 years old):￥35
A Child under 6 years old or under 1.4 metres in height: Free
Opening time: 8:00-17:00
Parrot show: 9:30-10:30
Monkey show: 14:30-15:30
Keep the zoo clean! Don't shout or feed the animals.
任务一:根据短文内容,选择正确答案。(10分)
(
A. It's next to Xuanwu Lake Scenic Area.
B. It's on Grape Street.
C. It's far from City Park.
(
A. The UK. B. China. C. Australia.
(
A. At eight in the morning. B. At ten in the morning.
C. At three in the afternoon.
(
A.￥70. B.￥85. C.￥175.
(
A. They should shout in the zoo.
B. They should keep the zoo clean.
C. They should give food to the animals.
任务二:根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。(5分)
(
(
(
(
(
Tom is 7 years old. He and his parents go to Hongshan Forest Zoo today. It's next to Xuanwu Lake Scenic Area玄武湖景区. They are buying the tickets now.
Welcome to Hongshan Forest Zoo. It's big and beautiful. The kangaroos from Australia can jump very high. The pandas are fat and lovely. They are from China. The monkeys can play ball games with you. There are many other animals in it.
Come and make friends with them.
续表
Ticket Price票价: A grown-up成人:￥70 A child (6-18 years old):￥35
A Child under 6 years old or under 1.4 metres in height: Free
Opening time: 8:00-17:00
Parrot show: 9:30-10:30
Monkey show: 14:30-15:30
Keep the zoo clean! Don't shout or feed the animals.
任务一:根据短文内容,选择正确答案。(10分)
(
A
)1. Where is Hongshan Forest Zoo?A. It's next to Xuanwu Lake Scenic Area.
B. It's on Grape Street.
C. It's far from City Park.
(
B
)2. Where are the pandas from?A. The UK. B. China. C. Australia.
(
C
)3. When can you see the monkey show?A. At eight in the morning. B. At ten in the morning.
C. At three in the afternoon.
(
C
)4. How much should Tom's family pay?A.￥70. B.￥85. C.￥175.
(
B
)5. What should Tom and his family do in the zoo?A. They should shout in the zoo.
B. They should keep the zoo clean.
C. They should give food to the animals.
任务二:根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。(5分)
(
T
)6. Tom is 7 years old and he goes to Hongshan Forest Zoo with his parents today.(
F
)7. Hongshan Forest Zoo is on Grape Street.(
T
)8. The pandas in Hongshan Forest Zoo are fat and lovely.(
F
)9. Tom needs to pay 45 yuan for the zoo ticket.(
F
)10. The monkey show in Hongshan Forest Zoo is from 9:30 to 10:30.答案
任务一:1.A 2.B 3.C 4.C 5.B
任务二:6.T 7.F 8.T 9.F 10.F
任务二:6.T 7.F 8.T 9.F 10.F
解析
【分析】
这是一篇信息类英语阅读理解题，解题时可以先通读所有题干明确考点，再带着问题回到短文的对应位置精准定位原文语句，将选项内容和原文信息逐一比对，排除不符合的选项即可得出答案。遇到涉及票价、时间的题目，还要结合给出的规则做简单换算，不要凭主观印象答题，所有判断都要找到原文的明确依据。
【解析】
任务一：
1. 原文第一段明确说明红山森林动物园紧邻玄武湖景区，没有提到B、C选项的相关内容，因此选A。
2. 原文第二段直接写明熊猫来自中国，对应选项B。
3. 文中给出猴子表演的时间是14:30-15:30，即下午2点半到下午3点半，下午3点处于该时间段内，其余选项的时间都不符合猴子表演的安排，选C。
4. 票价规则为成人票70元，6-18岁儿童票35元，Tom家有2位成人和1位7岁的儿童，总费用为70×2+35=175元，选C。
5. 动物园规则明确要求保持园区整洁，禁止喊叫、投喂动物，因此只有B选项的行为是正确的。
任务二：
6. 短文第一句直接说明Tom7岁，今天和父母一起去红山森林动物园，和题干描述完全一致，判断为T。
7. 全文没有任何内容提到动物园位于葡萄街，题干描述错误，判断为F。
8. 原文第二段明确提到动物园的熊猫胖胖的很可爱，和题干描述一致，判断为T。
9. 6-18岁儿童的票价是35元，不是题干所说的45元，描述错误，判断为F。
10. 9:30-10:30是鹦鹉表演的时间，猴子表演的时间是14:30-15:30，题干描述错误，判断为F。
【答案】
任务一:1.A 2.B 3.C 4.C 5.B
任务二:6.T 7.F 8.T 9.F 10.F
【知识点】
阅读细节定位，24时计时法，票价简单计算
【点评】
本题属于小学阶段典型的信息类阅读题，绝大多数题目都可以直接在原文中找到对应依据，仅少量题目需要结合规则做简单的计算和时间转换，整体侧重考查学生快速检索文本信息、仔细比对内容的能力，只要学生答题时足够细心，不看错原文细节，很容易拿到满分。
【难度系数】
0.8
这是一篇信息类英语阅读理解题，解题时可以先通读所有题干明确考点，再带着问题回到短文的对应位置精准定位原文语句，将选项内容和原文信息逐一比对，排除不符合的选项即可得出答案。遇到涉及票价、时间的题目，还要结合给出的规则做简单换算，不要凭主观印象答题，所有判断都要找到原文的明确依据。
【解析】
任务一：
1. 原文第一段明确说明红山森林动物园紧邻玄武湖景区，没有提到B、C选项的相关内容，因此选A。
2. 原文第二段直接写明熊猫来自中国，对应选项B。
3. 文中给出猴子表演的时间是14:30-15:30，即下午2点半到下午3点半，下午3点处于该时间段内，其余选项的时间都不符合猴子表演的安排，选C。
4. 票价规则为成人票70元，6-18岁儿童票35元，Tom家有2位成人和1位7岁的儿童，总费用为70×2+35=175元，选C。
5. 动物园规则明确要求保持园区整洁，禁止喊叫、投喂动物，因此只有B选项的行为是正确的。
任务二：
6. 短文第一句直接说明Tom7岁，今天和父母一起去红山森林动物园，和题干描述完全一致，判断为T。
7. 全文没有任何内容提到动物园位于葡萄街，题干描述错误，判断为F。
8. 原文第二段明确提到动物园的熊猫胖胖的很可爱，和题干描述一致，判断为T。
9. 6-18岁儿童的票价是35元，不是题干所说的45元，描述错误，判断为F。
10. 9:30-10:30是鹦鹉表演的时间，猴子表演的时间是14:30-15:30，题干描述错误，判断为F。
【答案】
任务一:1.A 2.B 3.C 4.C 5.B
任务二:6.T 7.F 8.T 9.F 10.F
【知识点】
阅读细节定位，24时计时法，票价简单计算
【点评】
本题属于小学阶段典型的信息类阅读题，绝大多数题目都可以直接在原文中找到对应依据，仅少量题目需要结合规则做简单的计算和时间转换，整体侧重考查学生快速检索文本信息、仔细比对内容的能力，只要学生答题时足够细心，不看错原文细节，很容易拿到满分。
【难度系数】
0.8
