2026年浙点通期末卷六年级数学下册人教版第9页答案
21. 解方程或比例。(每题3分,共6分)
$1-\frac{2}{5}x=0.2$
$42:\frac{3}{4}=x:\frac{5}{7}$

答案

21. $x=2$         $x=40$
四、操作题。(第 22 题 6 分,第 23 题 4 分,共 10 分)
22. 想一想,填一填,在图上画一画。
(1)观察右图,如果点 B 的位置用数对$(7,6)$表示,则点 A所在的位置可用数对( ______ , ______ )表示。
(2)请在格子图中画出将图形①以点 B 为中心顺时针旋转$90°$后的图形②。
(3)请在格子图中画出图形①按$1:2$的比缩小后的图形③。

答案


22. (1)$(9,8)$ (2)如图② (3)如图③
23. 小红$\frac{2}{3}$小时走了$\frac{5}{6}\ \mathrm{km}$,要求她平均每小时走多少千米。下面是小明的计算过程,为什么“$÷\frac{2}{3}$”可以写成“$×\frac{3}{2}$”?请你说明理由(可以画一画或算一算或写一写)。

答案


23.
先求出$\frac{1}{3}$小时走了多少千米:因为$\frac{2}{3}$小时里有2个$\frac{1}{3}$小时,所以1个$\frac{1}{3}$小时走的路程是$\frac{5}{6}$ km的$\frac{1}{2}$,即$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}$;再求1小时走多少千米:因为1小时是3个$\frac{1}{3}$小时,所以1小时走的路程就是$\frac{1}{3}$小时走的3倍,即$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}×3$。根据乘法结合律,可得$\frac{5}{6}÷\frac{2}{3}=\frac{5}{6}×\frac{1}{2}×3=\frac{5}{6}×(\frac{1}{2}×3)=\frac{5}{6}×\frac{3}{2}$。(理由言之有理即可)

解析

【分析】要理解“÷$\frac{2}{3}$”写成“×$\frac{3}{2}$”的原因,需结合分数的意义和路程问题的数量关系:已知$\frac{2}{3}$小时走了$\frac{5}{6}$km,要求1小时走的路程,先将$\frac{2}{3}$小时拆分为2个$\frac{1}{3}$小时,求出$\frac{1}{3}$小时走的路程,再通过$\frac{1}{3}$小时的路程推算1小时(3个$\frac{1}{3}$小时)的路程,最终推导得出除以一个分数等于乘它的倒数的规律。
【解析】
1. 拆分时间:$\frac{2}{3}$小时包含2个$\frac{1}{3}$小时,因此$\frac{1}{3}$小时走的路程是$\frac{5}{6}$km的$\frac{1}{2}$,列式为$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}$。
2. 推算1小时路程:1小时包含3个$\frac{1}{3}$小时,所以1小时走的路程是$\frac{1}{3}$小时路程的3倍,列式为$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}×3$。
3. 利用乘法结合律变形:$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}×3=\frac{5}{6}×(\frac{1}{2}×3)=\frac{5}{6}×\frac{3}{2}$,因此$\frac{5}{6}÷\frac{2}{3}=\frac{5}{6}×\frac{3}{2}$,即“÷$\frac{2}{3}$”可写成“×$\frac{3}{2}$”,本质是除以一个分数等于乘这个分数的倒数。
【答案】
【知识点】分数除法的算理、倒数的意义
【点评】本题结合实际路程问题,推导分数除法转化为乘法的算理,是分数运算的核心知识点,帮助理解“除以分数等于乘倒数”的本质,需结合分数意义和运算律掌握。
【难度系数】0.5