六、Read and judge. Nana在用AI纠正英语发音。判断下列句子中画线部分的发音是(T)否(F)相同。(5分)
()1. My sister breaks my green pencil.
()2. Let's share the toy ship together.
()3. Mary is reading a story about spring.
()4. There is a pink flower on my back.
()5. I take some photos of elephants in the zoo.

1. F 2. T 3. F
4. F 【解析】pink中nk的发音为/ŋk/,back中ck的发音为/k/。
5. T

【分析】本题要求判断每组单词画线部分的发音是否相同，解题思路为：先准确确定每组单词中画线部分对应的音标，再对比两个音标的发音是否一致，若一致则判断为T，不一致则为F。
【解析】1. 单词breaks中画线部分br的发音为/br/，单词green中画线部分gr的发音为/ɡr/，二者发音不同，故填F；2. 单词share中画线部分sh的发音为/ʃ/，单词ship中画线部分sh的发音为/ʃ/，二者发音相同，故填T；3. 单词story中画线部分st的发音为/st/，单词spring中画线部分sp的发音为/sp/，二者发音不同，故填F；4. 单词pink中画线部分nk的发音为/ŋk/，单词back中画线部分ck的发音为/k/，二者发音不同，故填F；5. 单词photos中画线部分ph的发音为/f/，单词elephants中画线部分ph的发音为/f/，二者发音相同，故填T。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】英语辅音组合发音、英语语音辨析
【点评】本题考查英语常见辅音组合的发音辨析，属于语音基础题型，需学生掌握基础辅音组合的发音规则，难度适中。
【难度系数】0.6

七、Read and write. Tutu 写作业时遇到了一些难题，他向AI求助。读一读，用所给词的适当形式填空。(5分)
1. There (be) two pictures on the wall.
2. (swallow) move to the south for winter.
3. We go to the forest and learn about (plant).
4. My grandpa is (show) me how to play kongzhu.
5. —Can you (beat) the clock? —No.

1. are 2. Swallows 3. plants
4. showing 5. beat

【分析】
本题考查用所给词的适当形式填空，需结合不同语法规则逐一分析：1. 依据there be句型的就近一致原则判断be动词形式；2. 根据谓语动词的形式确定主语的单复数；3. 结合语境确定名词的数；4. 依据时态判断动词形式；5. 根据情态动词的用法确定动词形式。
【解析】
1. There be句型遵循就近一致原则，主语two pictures是复数，因此be动词用are；
2. 谓语动词move为原形，主语需用复数形式，swallow的复数是swallows，且句首单词首字母大写，故填Swallows；
3. 此处泛指各类植物，用plant的复数形式plants；
4. 句子为现在进行时，结构是“be + 现在分词”，show的现在分词是showing；
5. 情态动词can后接动词原形，故填beat。
【答案】
1. are 2. Swallows 3. plants 4. showing 5. beat
【知识点】
there be句型、名词单复数、现在进行时、情态动词
【点评】
本题聚焦小学英语基础语法中动词及名词的形式变化，涵盖核心语法考点，难度不大，侧重考查学生对基础语法规则的掌握与运用能力。
【难度系数】
0.7

八、Read,choose and write. Bob 用 AI 生成了一篇介绍好朋友Leo的演讲稿。选词填空,补全他的演讲稿。(注意词的形式)(5分)
play snowman December library friend
Leo is my best friend. He is from New York. Now he lives in Wuhan with his family. Leo is 1. and nice. He often helps me. He likes 2. sport, so he is strong. His birthday is in 3. . It's in winter. He often makes a 4. with his friends. On the weekend, he often goes to the 5. . Because he wants to read more books.

1. friendly 2. playing
3. December 4. snowman 5. library

【分析】
先通读演讲稿理解整体语境，再结合给出的词汇、语法规则（如词形变化、固定搭配）逐个分析空格：第1空需填形容词与nice并列描述Leo；第2空考查like的搭配需用动名词；第3空需填月份类词汇；第4空结合winter语境考查固定短语；第5空结合read books的语境选地点类词汇。
【解析】
1. 空格后是并列形容词nice，需填friend的形容词形式friendly，意为“友好的”，符合描述Leo的语境；
2. like doing sth是固定搭配，play sport意为“做运动”，故用play的动名词形式playing；
3. 前文提到生日在某个月份，给出词汇中December是月份，符合要求；
4. make a snowman是固定短语，意为“堆雪人”，结合前文winter（冬天）的语境，选snowman；
5. 后文提到想读更多书，对应地点library（图书馆），符合逻辑。
【答案】
1. friendly 2. playing 3. December 4. snowman 5. library
【知识点】
选词填空、固定搭配、形容词转换
【点评】
本题为选词填空题型，考查学生对词汇的语境运用、固定搭配及词形变化的掌握，难度适中，需结合上下文逻辑分析。
【难度系数】
0.6