(三)(2025·广西南宁武鸣区期中)阅读下面的文章,完成题目。(15分)
过年的花炮和花灯
肖复兴
①我们中国传统过年,讲究放花炮和挂花灯。一是震天的声响,一是绚烂的灯光,有声有色,从除夕之夜到正月十五元宵节,热热闹闹,将春节这一幕大戏渲染殆尽。
②除夕之夜,花炮最响,响彻长夜,一直到黎明,有着驱除陈年旧疾、辞旧迎新的古老底蕴。这种辞旧迎新,是人们之所以要过年的传统之意。
③花炮多种多样。小人花,是一种很小的花,点燃之后,火花四射,不过,很快消失。二踢脚,是点燃之后,在地上响一声,蹦到半空中再响一声。窜天猴,是一种礼花,长长的,燃放之后,火箭炮一样飞出,色彩缤纷的礼花,在夜空中盛开一朵或几朵,此起彼伏,犹如四散倒垂的菊花。
④老北京,最讲究放花放炮的,得属放花盒子。花盒子是一种把烟花、鞭炮合在一起放的种类,两者结合,彼此呼应,相互的功能整合一起,算是花炮的升级版。它像是多层宝塔,每放一层的时候,呈现出的礼花色彩纷呈,还会从中飞迸出一幅大喜字,类如福禄寿喜之类的拜年话。
⑤在老北京过年,少不了挂灯笼。挂灯笼,也还有驱邪避灾之意。
⑥那时候,那么多灯,只知道看热闹,叫不出它们的名字,认识的,只有一种叫作“气死风”,一种是走马灯,觉得这两种灯已经很高级了。
⑦“气死风”,只是一种简单的圆形或椭圆形提灯。说它“气死风”,是说你提着它怎么跑,风也吹不灭,不过是夸张而已。这种纸做的灯笼,跑不了多久,只要风稍微大一点,里面的蜡烛一歪,灯笼就着了。不过,这种“气死风”,一般物美价廉,有各种图案和造型,其中金鱼灯最受老幼欢迎,老人图它个年年有余的吉利,孩子则图它好看,玩着痛快,即使最后被风吹得燃着成一个火球,也会让孩子在大呼小叫中获得一种难得的快乐。
⑧走马灯里面有一柄纸伞,用铁丝绑着,可以转动。这是因为蜡烛点燃后,造成冷热空气流动,灯笼便不由自主地转动不停,显然比我们糊的灯笼要强很多,有点儿技术含量,一般人做不来。大了以后,读到《燕京岁时记》,才知道走马灯有大有小,小的有4面,大的有9面和12面。大灯的四周可以工笔细描画上西厢红楼,如旋转舞台,成了连贯的一出戏,只可抬头观赏;小灯才是我们大院孩子用来提着满院跑的。
⑨得佩服中国人的智慧,简单的一盏盏灯,在手艺人的手里,可以变化万千,展现着丰富无穷的想象。
⑩在这里,人们已是看灯不是灯,有着更多象征的意义和美好祈愿在灯里面了。缤纷的灯光幻影里,有中国传统的文化,包括审美、性情、志趣、驱灾避祸、纳福祈愿等民俗的诸多方面,这应该是人们过年的时候最大的心愿吧。
⑪这样多姿多彩的灯,要一直挂到正月十五元宵节。这时候,花炮自然还会响起,但这时候的灯却是比花炮更为重要的角色了。就如同除夕之夜花炮是过年的主角,这时候的主角已经当仁不让属于花灯,所以,这一天叫元宵节,叫上元节,又叫灯节。这一天,春节这一出大戏就要落幕了,满场掌声响起来了,满场观众站起来了,满场灯光一下子亮起来了,那种火树银花、灯火通明的感觉,就像天光璀璨,就像天光猎猎,就像天光浩荡。哪一个国家的任何一个节日,有我们这里从除夕到元宵节,一场连台戏,唱得如此铺排堂皇?唱出我们避灾驱邪、纳福迎新最朴素、最真切、最渴盼的心底愿景?
(有删改)
18. [信息提取]选文描写了各种各样的花炮、花灯,请归纳它们的特点,并完成下表。(4分)

19. 中考新考法 批注赏析句子 [批注赏析]请从修辞手法角度给文中画横线的句子作批注。(4分)



20. [表达方式]作者在选文中融合了说明、描写、议论等多种表达方式,请你结合第⑧～⑩段的内容简析说明、议论的作用。(4分)



21. [比较综合]请概括本文与吴伯箫的《灯笼》所表达的感情的相同之处。(3分)

【文章解构】
篇目 《过年的花炮和花灯》
主旨归纳 文章以过年的花炮和花灯为核心,描绘了两者的种类、特点及其在过年期间扮演的不同角色,既展现了传统年俗的热闹氛围与中国人的生活智慧,也揭示了花炮、花灯背后承载的驱邪避灾、辞旧迎新、纳福祈愿的民俗文化内涵,凸显了传统年俗所寄托的人们最朴素、最真切的心底愿景。
层次划分 第一层(第①②段):总述年俗核心,点明花炮的寓意。开篇点出中国传统过年"放花炮、挂花灯"的核心习俗,强调其"有声有色"的特点,同时说明除夕花炮辞旧迎新、驱除旧疾的古老底蕴。
第二层(第③④段):详细介绍花炮的种类与特点。分类描述小人花、二踢脚、窜天猴等常见花炮,重点突出老北京"花盒子"的独特形式与喜庆效果,展现花炮的多样性。
第三层(第⑤~⑩段):介绍花灯的寓意、种类及文化内涵。先说明挂花灯有驱邪避灾之意,再具体描述"气死风"和走马灯的特点,进而升华花灯所承载的象征意义、美好祈愿等传统民俗文化内涵。
第四层(第⑪段):对比花炮与花灯的节日角色,收束主旨。指出元宵节花灯成为主角,强调从除夕到元宵的年俗如"连台戏"铺排堂皇,寄托了人们避灾纳福的愿景。这也凸显出传统年俗的独特价值。
18. (1)窜天猴 (2)像多层宝塔,把烟花和鞭炮的功能组合在一起,礼花色彩纷呈,且有拜年话 (3)"气死风"
(4)会转动,有大小之分;大灯挂着,只可抬头观赏;小灯,孩子用手提着满院跑
[解析](1)根据花炮特点"长长的,燃放之后色彩缤纷,呈花状"可定位到文章第③段。根据"窜天猴,是一种礼花,长长的,燃放之后,火箭炮一样飞出,色彩缤纷的礼花,在夜空中盛开一朵或几朵,此起彼伏,犹如四散倒垂的菊花"可概括其名称为:窜天猴。(2)根据名称"花盒子"可定位到文章第④段。根据"花盒子是一种把烟花、鞭炮合在一起放的种类,两者结合,彼此呼应,相互的功能整合一起,算是花炮的升级版。它像是多层宝塔,每放一层的时候,呈现出的礼花色彩纷呈,还会从中飞出一幅大喜字,类如福禄寿喜之类的拜年话"可概括其特点为:像多层宝塔,把烟花和鞭炮的功能组合在一起,礼花色彩纷呈,且有拜年话。(3)根据花灯特点"圆形或椭圆形提灯,物美价廉,造型多样"可定位到文章第⑦段。根据"'气死风',只是一种简单的圆形或椭圆形提灯"可概括其名称为:"气死风"。(4)根据花灯名称"走马灯"可定位到文章第⑧段。根据"走马灯里面有一柄纸伞,用铁丝绑着,可以转动。这是因为蜡烛点燃后,造成冷热空气流动,灯笼便不由自主地转动不停"可概括其特点为:会转动;根据"大了以后,读到《燕京岁时记》,才知道走马灯有大有小,小的有4面,大的有9面和12面。大灯的四周可以工笔细描画上西厢红楼,如旋转舞台,成了连贯的一出戏,只可抬头观赏;小灯才是我们大院孩子用来提着满院跑的"可概括其特点为:有大小之分;大灯挂着,只可抬头观赏;小灯,孩子用手提着满院跑。
19. 运用夸张和比喻的修辞手法,将"窜天猴"燃放时的状态形容成像火箭炮一样飞出,将礼花在空中盛开的样子比作四散倒垂的菊花,形象生动地展现了"窜天猴"升空速度的快及绽放时美丽的形状,表达了作者对"窜天猴"的喜爱之情。
[解析]先判断画横线的句子运用的修辞手法,然后结合文章内容具体分析表达效果(特点、感情)。"火箭炮一样飞出"是运用了夸张的修辞手法,这里形容窜天猴的升空速度之快;"犹如四散倒垂的菊花"是运用了比喻的修辞手法,把在空中绽开的礼花比作四散倒垂的菊花,生动地展现了礼花绽放时的美丽形状,表达了作者对"窜天猴"的喜爱之情。
20. 第⑧段运用说明的表达方式,清晰地向读者介绍了走马灯的样子,点明其制作技艺复杂;第⑨⑩两段运用议论的表达方式,表达了作者对中国人智慧的赞美,揭示了花灯在中国传统文化中的象征意义和美好祝愿的内涵,使文章主题更鲜明、深刻。
[解析]先判断说明、议论在第⑧~⑩段的具体运用,然后结合上下文分析其作用。第⑧段在介绍走马灯的结构时运用了说明的表达方式,先介绍其形态,再通过作比较,表现了走马灯制作技艺复杂,一般人做不来。第⑨⑩两段运用议论的表达方式。第⑨段"得佩服中国人的智慧"转入议论,表达了作者对祖先智慧的赞扬;第⑩段"缤纷的灯光幻影里,有中国传统的文化,包括审美、性情、志趣、驱灾避祸、纳福祈愿等民俗的诸多方面,这应该是人们过年的时候最大的心愿吧",用"看灯不是灯"的辩证思维解释花灯承载的民俗心理,由器物描写转为文化阐释,起到了升华主旨的作用。
21. 两文都表达了作者对传统文化的热爱之情,对童年美好生活的依恋与怀念以及浓浓的家国情怀。
[解析]作答时,先分别概括两篇文章所表达的情感,然后分析其共同点。本文通过描写过年时的花炮和花灯,展现了春节的热闹氛围和深厚的文化内涵,表达了作者对童年美好生活的怀念以及对家国文化的热爱。吴伯箫的《灯笼》通过对灯笼的回忆,寄托了作者对故乡和童年的深情,同时也体现了其对传统文化的传承与珍视。两篇文章都以具体的事物(本文的花炮和花灯,《灯笼》的灯笼)为载体,表达了作者对传统文化的热爱,对童年美好生活的怀念以及浓浓的家国情怀。