Ⅰ. Look and tick.

勾选“In the study.”

【分析】本题要求根据图片判断猫所在的位置，需先识别三幅图对应的场景：第一幅为厨房，第二幅为卧室，第三幅为书房。结合题目问题“Where is the cat?”，需匹配正确的地点选项。
【解析】观察图片可知，第三幅图呈现的是书房场景（有电脑桌、办公椅等书房设施），对应选项“In the study.”，因此该选项正确。
【答案】勾选“In the study.”
【知识点】地点名词，方位表达
【点评】本题通过图片场景考查学生对地点类词汇的理解与应用，题型简单，贴近日常场景。
【难度系数】0.3

Ⅱ. Choose and complete the dialogue.

A.Don't touch hot things.
B.Mum is sleeping in her bedroom.
C.Dad's cooking.

1. B 2. C 3. A

【分析】
要补全对话，需结合每空的上下文语境和图片信息：第1空前询问妈妈的位置，需回答妈妈的去向；第2空后提到去厨房帮忙，需说明厨房内的人物行为；第3空前是提醒语，后接不安全的提示，需对应提醒的具体内容。
【解析】
1. 问句“Mike, where is Mum?”明确询问妈妈的位置，选项B“Mum is sleeping in her bedroom.”准确回答了妈妈在卧室睡觉，符合语境，故选B。
2. 后文“Let's go to the kitchen and help him.”说明要去厨房帮忙，选项C“Dad's cooking.”指出爸爸在厨房做饭，解释了去帮忙的原因，符合逻辑，故选C。
3. 前文“Be careful.”是提醒语，后文“It's not safe.”说明存在危险，选项A“Don't touch hot things.”对应提醒别碰热的危险物品，符合语境，故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.A
【知识点】
补全对话；情景交际
【点评】
本题结合图片和日常家庭情景，考查学生对语境的理解与句子匹配能力，逻辑清晰，难度较低，学生易完成。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Look and choose.


A.Don't touch hot things.
B.Don't eat in bed.
C.Don't bounce balls in the living room.
D.Don't run in the living room.

第一行:D C 第二行:A B

【分析】首先观察每个插图的场景：第一行左图是男孩在客厅奔跑，第一行右图是两人在客厅拍球；第二行左图是小孩伸手触碰热水壶（热的物品），第二行右图是男孩坐在床上吃东西。再匹配对应的英文规则选项：左图奔跑对应D，右图拍球对应C，左图碰热物对应A，右图床上吃东西对应B，按行排列即可。
【解析】第一行左图为男孩在客厅奔跑，对应选项D“Don't run in the living room”；第一行右图为在客厅拍球，对应选项C“Don't bounce balls in the living room”；第二行左图为触碰热水壶（热的东西），对应选项A“Don't touch hot things”；第二行右图为坐在床上吃东西，对应选项B“Don't eat in bed”，因此排列为第一行：D、C；第二行：A、B。
【答案】第一行:D C 第二行:A B
【知识点】家庭规则、看图匹配英文句子
【点评】本题是看图匹配家庭规则的基础题，需先理解图意，再对应匹配英文规则，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.2