4. 三(1)班举办了一场“反诈知识竞赛”，下面是全班同学的成绩情况统计表。
三(1)班“反诈知识竞赛”成绩统计表

(1)学校准备设定优秀24人，良好10人。请完成分数档的设定，并将统计图补充完整。(4分)
优秀：()～()分 良好：()～()分
合格：60～69分 不合格：不足60分

(2)从统计图中可以看出，在这次知识竞赛中，达到合格及以上的有()人。(1分)
(3)小娟在这次知识竞赛中得了98分，她()(填“能”或“不能”)进入前5名。(1分)
(4)小华在这次知识竞赛中的排名是25名，他的得分可能是()。(1分)
A.90分
B.92分
C.88分

90  100  70  8935 不能
C

【分析】
本题需结合条形统计图的人数信息和题目要求，依次解决分数档设定、合格及以上人数计算、排名判断、得分选择四个问题：先根据各等级人数和已知分数档推导未知分数档；再通过加法计算合格及以上总人数；接着结合优秀段人数判断98分的排名情况；最后根据排名确定所属分数段，匹配选项得分。
【解析】
（1）题目给出优秀人数24人、良好10人，合格分数档为60～69分，不合格为不足60分，因此分数从高到低设定为：优秀对应最高分数段90～100分，良好对应次高分数段70～89分；
（2）合格及以上人数为优秀、良好、合格的人数之和，计算得24+10+1=35人；
（3）优秀段共24人，98分属于优秀段，而前5名的分数需高于98分（高分在前），因此小娟98分不能进入前5名；
（4）优秀段共24人，排名25名属于良好段，良好分数范围为70～89分，选项中仅88分符合，故选C。
【答案】
90 100 70 89 35 不能 C
【知识点】
条形统计图，分数分段，排名统计
【点评】
本题结合条形统计图考查分数分段设定、人数计算、排名判断，需准确读取数据并结合题目要求分析，难度适中。
【难度系数】
0.5