金鱼
我家有一个漂亮的鱼缸，里面养着各种各样的金鱼。有金色、黑色、白色的，也有白色和金色相间的，还有的小时候是黑的，长大却变成红的了。它们尾巴的形状也各不相同。

小金鱼吃食的样子很特别。每当我撒下鱼食，它们就欢快地游过来，嘴紧挨着水面，把食物吸进嘴里，再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心，鱼食沉入缸底，有的金鱼就会奋起直追，一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子，我一边拍手，一边笑着说：“真是一群小馋虫！”
吃饱了的金鱼会在水中玩耍。有的在水草中穿来游去，互相追逐着、嬉戏着，像是在捉迷藏；有的在比赛吹泡泡，那一串串水泡像一串串珍珠；瞧，还有的在水草丛中窃窃私语呢！
小金鱼睡觉更有趣！周末的一天晚上，我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还睁得大大的。我想：它们不会死了吧！于是我敲了敲鱼缸，其中几条小金鱼飞快地从鱼缸边上游过。这时，我想起了以前妈妈告诉过我鱼是没有眼皮的，才恍然大悟：不管白天活动还是夜晚睡觉，它们的眼睛总是睁着的。
啊，生机勃勃、美丽可爱的小金鱼，我的好朋友，是你们给我的生活带来了欢乐。
1 整体感知
文章是从哪几个方面来写金鱼的？阅读文章，完成下面的框图。(3 分)

2 获取信息
金鱼在晚上睡觉时还睁着眼睛的原因是(2 分)()
A. 金鱼并没有睡着。
B. 金鱼是没有眼皮的。
C. 金鱼睁着眼睛才能入睡。
D. 金鱼是在观察周围的情况。
3 形成解释
“窃”字在字典中的意思如右图所示。在语句“还有的在水草丛中窃窃私语呢”中“窃”的意思应该是。(填序号)(2 分)
窃 qiè①偷：行~~案。②比喻用不正当的手段获取、占据：~位~国。③偷偷地：~笑~听。④＜书＞谦辞，用于称自己的行为，表示私自、私下：~谓~以为不可。
4 评价鉴赏
第 1 自然段中画波浪线的句子运用了比喻和的修辞手法，把鱼的尾巴分别比作、蝴蝶的翅膀、、大扇子，生动形象地写出了金鱼尾巴，表达了。(4 分)
5 阅读文章第 2 自然段，回答下面的问题。(8 分)
(1)整体感知 这一自然段是围绕哪句话来写的？请你用“”在文中画出来。(2 分)
(2)评价鉴赏 这段话中画横线的句子读起来画面感很强，请你抓住描写金鱼动作的字词，体会这样写的好处。(3 分)
答题模板：这句话连用……这几个动词，描写了……的一连串动作，画面感十足，生动形象地写出了……的特点。
(3)创意运用 请你仿照这一自然段的写法，写一写你观察过的小动物吃食的样子。(3 分)(80 字左右)

13 金鱼
视频讲题
1. 答案 ①吃食 ②玩耍 ③睡觉
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
把握主要内容
第二步：学方法，理思路
阅读文章，根据段落中的关键语句、相关描写等，把握各个方面的内容。
阅读文章第1自然段，根据“里面养着各种各样的金鱼”和这一自然段对金鱼颜色、尾巴形状的介绍可知，这一自然段主要介绍的是金鱼的外形。阅读文章第2自然段，根据“小金鱼吃食的样子很特别”和这一自然段对金鱼吃鱼食样子的描写可知，这一自然段主要介绍的是金鱼吃食的样子。阅读文章第3自然段，根据“吃饱了的金鱼会在水中玩耍”和这一自然段对金鱼玩耍样子的描写可知，这一自然段介绍的是金鱼玩耍的样子。阅读文章第4自然段，根据“小金鱼睡觉更有趣”和这一自然段对金鱼睡觉样子的描写可知，这一自然段介绍的是金鱼睡觉时的样子。据此填写框图。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
2. B
3. ③
4. 排比 剪刀 长裙 形状多样又美丽的特点 作者对金鱼的喜爱之情
评分标准：第2个空和第3个空，每空0.5分；其余每空1分。
5. (1)小金鱼吃食的样子很特别。
(2)答案 这句话连用“游”“挨”“吸”“潜”“品尝”这几个动词，描写了小金鱼吃鱼食时的一连串动作，画面感十足，生动形象地写出了小金鱼活泼可爱的特点。
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
赏析语句的表达效果
第二步：学方法，理思路
根据题干要求，阅读相关语句，抓住关键词，体会语句的表达效果。
阅读第2自然段中画横线的句子可知，这句话运用了“游”“挨”“吸”“潜”“品尝”这一系列动词，描写了“我”撒下鱼食后，小金鱼吃鱼食时的连续动作，画面感十足，生动形象地写出了小金鱼的活泼可爱。据此组织语言作答。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
(3)(示例)小狗啃骨头可有意思了！我刚把骨头放地上，它的两条前腿就紧紧地摁住骨头，张开嘴巴左啃右咬，喉咙里发出护食的低吼，尾巴也快速地摇摆着。看它那贪吃的模样，真让人忍俊不禁。