1. 实验班原创 某电影讲述了一个患有脑瘫的男孩如何勇敢面对生活挑战的故事。通过这一故事，影片呼吁人们以更加包容和温暖的心态去面对生活中的不幸与挑战，身体的限制并不能束缚我们的灵魂，只要心中有梦，勇敢去追，就能创造属于自己的光彩。通过这一材料，你想到的应是（）
①有梦想，就有希望
②有梦想就能够实现
③要编织好人生梦想
④我们要做追梦少年

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④

1.B [解析]本题考查梦想的重要性。题干中患有脑瘫的男孩勇敢面对生活挑战的故事，启示我们要有梦、追梦，要有人生理想，①③④符合题意；有梦想不一定实现，②错误。
知识拓展 梦想是我们生命中重要的一部分，它可以激发我们的热情和动力。即使有些梦想不能实现，但在追求梦想的过程中所获得的经验和成长也是非常有价值的。

【分析】
先明确题干通过脑瘫男孩勇敢追梦的故事，传递出梦想的价值与追梦的重要性。解题时需结合梦想的相关知识，逐一分析四个小项的正误，排除错误表述，选出符合题意的选项。
【解析】
逐一分析各小项：①“有梦想，就有希望”，题干中男孩因怀揣梦想勇敢面对挑战，体现了梦想能激发动力、带来希望，该项正确；②“有梦想就能够实现”，梦想的实现需要付出努力等条件，并非有梦想就一定实现，该项错误；③“要编织好人生梦想”，男孩的故事启示我们要树立人生理想、编织梦想，该项正确；④“我们要做追梦少年”，男孩勇敢追梦的行为启示我们要勇于追求梦想，该项正确。因此正确的是①③④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
梦想的重要性；少年有梦
【点评】
本题结合具体事例考查梦想的相关知识，侧重考查学生对梦想意义及梦想与实现关系的理解，需准确区分易混表述，难度适中。
【难度系数】
0.6

2. (2025·江苏涟水县期中)为响应习近平总书记“我们要埋头苦干、担当作为，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦”的号召，某中学开展以“梦想”为主题的手抄报比赛，下列观点中能入选的是（）

A.梦想一旦确立，就一定能实现
B.青少年都能担当起民族复兴的历史重任
C.编织人生梦想是青少年时期最重要的生命主题
D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

2.D [解析]A中“一定能”、B中“都能”的说法太绝对，排除；编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，而不是最重要的主题，C错误；根据教材知识，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，D符合题意。
思路引导 选择题中出现绝对性的观点一般都是错误的。如果是逆向选择题，则要注意按照题目要求作答。

【分析】这是一道关于少年梦想的选择题，解题思路是：先回忆教材中少年梦想的相关知识点，再逐一分析每个选项的表述是否准确，重点关注选项中出现的绝对性词语（如“一定”“都”），这类表述通常不符合知识点，最后排除错误选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：梦想的实现需要付出努力、机遇等多种条件，并非确立后就一定能实现，“一定”表述过于绝对，因此A错误。
2. 选项B：“都能”表述绝对，青少年成长过程中还需提升能力、积累经验等，并非所有青少年都能担当民族复兴的历史重任，因此B错误。
3. 选项C：教材明确编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，而非“最重要”的生命主题，表述错误，因此C错误。
4. 选项D：根据教材知识，少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，该表述符合知识点，因此D正确。
【答案】D
【知识点】少年的梦想；梦想的特点
【点评】本题考查对少年梦想相关基础知识点的掌握，解题关键是准确记忆教材内容，注意识别绝对性表述的错误，属于难度适中的基础题。
【难度系数】0.7

3. 教材 “阅读感悟” 改编 “我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们（）
①编织梦想让未来更出彩
②青春梦想是一种臆想
③梦想与时代脉搏紧相连
④青春孕育出无限希望

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

3.B [解析]本题考查梦想的意义、少年梦想的特点。“歌唱那些属于未来的事物、歌唱正在生长的力量”启示我们编织梦想让未来更出彩、青春孕育出无限希望，①④正确；青春梦想是一种美好的愿望，激发人前进的动力，不是“臆想”，②错误；这句诗主要启示我们要有梦想，并为梦想而努力，并未体现“梦想与时代脉搏紧密相连”，③不符合题意。

【分析】首先明确诗句的核心主旨：诗句通过歌唱早晨、希望、未来事物和生长的力量，表达对青春、梦想与希望的赞美。解题时需结合诗句主旨，逐一分析每个选项的表述是否正确、是否符合诗句内涵，排除错误或与主旨不符的选项，最终确定答案。
【解析】诗句“我为少男少女们歌唱……我歌唱正在生长的力量”，核心是赞美青春、希望与未来的梦想。对各选项分析如下：①编织梦想让未来更出彩：诗句中“歌唱希望、未来的事物”体现了梦想对未来的积极作用，该表述正确；②青春梦想是一种臆想：青春梦想是对未来的美好愿望，能激发前进动力，并非臆想，该表述错误；③梦想与时代脉搏紧相连：诗句未提及“时代脉搏”相关内容，与主旨不符，排除；④青春孕育出无限希望：诗句中“歌唱希望”直接体现了青春蕴含希望，该表述正确。因此正确选项为①④，对应B选项。
【答案】B
【知识点】少年有梦；青春的意义
【点评】本题结合教材“阅读感悟”的诗句，考查对青春与梦想的理解，需准确把握诗句主旨，区分错误表述，注重基础知识的应用，难度适中。
【难度系数】0.7

4. “志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也”“志不立，天下无可成之事”共同表明一个人要有“志”。这是因为（）

A.志向是人生的航标，是奋斗的原动力
B.志存高远的人最终都能获得巨大成功
C.一个人需要早立志，立大志，立长志
D.要把“志”同祖国和人民联系在一起

4.A [解析]本题考查志向的重要性。A强调了志向的重要性，符合题意；B观点明显错误，C、D都是立志的做法和要求，不符合题意，排除。
思路引导 解答原因类选择题，一定要审好题，明确题干设问的原因指向。解答此类选择题，一般情况下的做法是排除措施类选项及其他与题干无关选项。

【分析】
本题为原因类选择题，需先明确题干核心：两句名言均强调“志”的重要性，设问要求选择“要有志”的原因。解题思路为：先排除表述绝对的错误选项，再区分“原因类”与“措施类”选项，最终选出符合题意的答案。
【解析】
本题考查志向的重要性。
选项A：“志向是人生的航标，是奋斗的原动力”准确点明了志向对个人发展的关键作用，符合题干强调“志”的重要性的原因指向，当选；
选项B：“最终都能获得巨大成功”表述绝对，志存高远只是成功的必要条件而非充分条件，排除；
选项C：“早立志，立大志，立长志”是立志的具体做法，属于措施类内容，并非“要有志”的原因，排除；
选项D：“把‘志’同祖国和人民联系在一起”是立志的方向要求，同样属于措施类内容，不符合设问要求，排除。
【答案】
A
【知识点】
志向的重要性、树立人生志向
【点评】
本题属于基础类选择题，侧重考查对志向重要性的理解，同时需学生区分“原因类”与“措施类”选项，以及识别表述绝对的错误选项，整体难度适中。
【难度系数】
0.6

5.“梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。”以下对这句话的解读最准确的是（）

A.梦想是青少年时期最重要的生命主题
B.梦想虽不切实际但都可以实现
C.有梦想，就有希望，生活更加有色彩
D.努力是梦想与现实之间的桥梁
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精题详解

5.C [解析]材料表明了实现梦想的意义，有梦想，就有希望，生活更加有色彩，C正确；“最重要”的说法过于绝对，A错误；“梦想虽不切实际但都可以实现”的观点明显错误，排除B；材料强调的是梦想的意义，而D体现的是实现梦想的途径，不符合题意。

【分析】首先研读题干，明确题干以比喻的形式阐述梦想的重要作用；接着逐一分析各选项：A选项中“最重要”的表述过于绝对，不符合实际，排除；B选项“梦想都可以实现”的观点错误，梦想的实现需要努力，并非所有梦想都能达成，排除；C选项准确契合题干中梦想带来希望、指引方向的内涵；D选项侧重实现梦想的途径（努力），与题干强调的梦想意义不符，排除。
【解析】题干通过“梦想是石→火→灯→路”的递进比喻，突出梦想的价值：有梦想，就有希望，生活更具色彩。A项“最重要”表述绝对，排除；B项“都可以实现”错误，梦想的实现需付出努力，并非所有梦想都能实现，排除；D项强调实现梦想的途径，题干未涉及努力，不符合题意，排除；C项符合题干主旨，正确。
【答案】C
【知识点】梦想的意义；少年有梦
【点评】本题考查对梦想作用的理解，需准确把握题干主旨，区分梦想的意义与实现梦想的途径，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.7

6. 某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。

从同学们寄存的梦想中可以感受到（）

A.每个人都有梦想，也都能实现梦想
B.梦想是对未来美好生活的愿望
C.青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试
D.早立志，常立志，立大志，就能在未来取得巨大成功

6.B [解析]每个人都有梦想，也可能实现梦想，但“都能”的说法太绝对，A错误；题干中列举了同学们的梦想，体现了梦想是对未来美好生活的愿望，也体现了编织人生梦想是青少年时期的重要主题，B正确；题干中体现了青春梦想，而不是青春的遐想，C错误；早立志，立大志，立长志，有利于在未来取得巨大成功，D错误。

【分析】本题考查对梦想相关知识的理解，需结合题干中同学们的梦想内容，逐一分析选项的正误，排除表述绝对或与题干不符的选项，选出正确答案。
【解析】
1. 分析选项A：“每个人都有梦想，也都能实现梦想”中“都能实现”表述过于绝对，梦想的实现需要付出努力等条件，并非所有梦想都能实现，因此A错误。
2. 分析选项B：梦想是对未来美好生活的愿望，题干中同学们的梦想（当警察保卫国家和人民安全、建菠菜棚让家乡更美好）都是对未来美好生活的向往，符合梦想的内涵，因此B正确。
3. 分析选项C：题干主要体现同学们的具体梦想，未涉及“青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试”这一内容，与题干不符，因此C错误。
4. 分析选项D：“早立志，常立志，立大志，就能在未来取得巨大成功”中“就能”表述过于绝对，立志只是取得成功的条件之一，还需要努力等因素，因此D错误。
【答案】B
【知识点】梦想的含义；少年的梦想
【点评】本题以“梦想邮局”活动中的事例为背景，考查对梦想相关知识的基础理解，解题时需注意排除选项中绝对化的表述，结合题干内容判断选项是否符合题意。
【难度系数】0.6

7. 实验班原创 2025年中央电视台春节联欢晚会上，来自四川大凉山的合唱团带来了一首充满诗意的歌曲《玉盘》。这首歌以虚拟航天员为孩子们“摘星”的场景为背景，结合了李白和苏东坡的浪漫与豪放，以月亮为象征，唱出了对梦想和未来的追问。从个人角度来看，下列对梦想的意义表述正确的是（）

A.梦想能激发生命的热情和勇气
B.梦想是对未来美好生活的愿望
C.做有梦想的少年应树立远大志向
D.梦想能促进人类社会发展和进步

7.A [解析]本题考查梦想的重要性。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，A符合题意；B是对梦想含义的表述，不是梦想的意义，不符合题意；C是对做有梦想的少年的要求的表述，不是梦想的意义，排除；D是梦想对人类的意义，不是对个人的意义，不符合题意。

【分析】
首先明确题干的两个关键限定：角度为“个人角度”，内容为“梦想的意义”。解题时需逐一分析选项的属性，判断是否符合限定条件：A选项属于个人角度的梦想意义，B选项是梦想的含义而非意义，C选项是实现梦想的要求而非意义，D选项是梦想对人类社会的意义而非个人角度的意义，据此筛选正确选项。
【解析】
本题考查梦想的意义。题干要求从个人角度选出梦想意义的正确表述。A选项，梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，这是梦想对个人的重要意义，符合题意；B选项，“梦想是对未来美好生活的愿望”是对梦想含义的界定，并非梦想的意义，不符合题意；C选项，“做有梦想的少年应树立远大志向”是实现梦想的具体要求，而非梦想的意义，不符合题意；D选项，“梦想能促进人类社会发展和进步”是梦想对人类社会的意义，不符合题干“个人角度”的限定，排除。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
梦想的意义、个人成长与梦想
【点评】
本题属于基础概念辨析题，核心是区分梦想的含义、实现梦想的要求、梦想对个人及社会的意义，审题时需精准把握题干的限定条件，避免因概念混淆选错。
【难度系数】
0.6