2026年配套练习与检测六年级语文上册人教版第121页答案
六、请仿照《有的人——纪念鲁迅有感》第二小节诗歌内容，仿写诗歌，写出持有两种不同学习态度的同学是如何学习的。



答案

有的人 趴在书桌前喊：“看我多用功！”
有的人 埋下头把知识点往心里揉。
有的人 上课走神，盼着快点打下课铃。
有的人 紧盯黑板，追着把所有疑问弄清。

解析

首先明确《有的人——纪念鲁迅有感》第二小节的写作特点：采用两两对照的结构，以“有的人”领起，将两种完全对立的行为并列呈现，节奏鲜明，反差强烈。仿写时紧扣两种截然不同的学习态度，对应原诗的句式结构，分别描摹敷衍应付、装模作样的学习状态，和踏实认真、勤学肯钻的学习状态即可。