1. 当文明之光照耀中华大地,中国历史开始了辉煌的篇章。中国历史上第一个奴隶制王朝是()。
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
答案
A
解析
依据本课所学知识,约公元前2070年禹建立夏朝,夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝,因此对应正确选项为A。
2. 观察下图,请你判断①和②处应填写的内容是()。

A.分封制 桀
B.民主制 纣
C.推选制 启
D.禅让制 启
A.分封制 桀
B.民主制 纣
C.推选制 启
D.禅让制 启
答案
D
解析
尧舜禹时期,将部落联盟首领的位置传给贤德之人的制度是禅让制,因此①处为禅让制;禹死后,他的儿子启继承王位,世袭制由此取代禅让制,因此②处为启,对应正确选项为D。
3. 二里头都邑多网格式布局(见下图)的发现,可以证明夏朝()。

A.等级有序,阶级分化
B.王室衰微,诸侯争霸
C.轻徭薄赋,休养生息
D.繁荣开放,盛世气象
A.等级有序,阶级分化
B.王室衰微,诸侯争霸
C.轻徭薄赋,休养生息
D.繁荣开放,盛世气象
答案
A
解析
观察二里头都邑布局,可见区域明确划分为宫城、贵族墓集中分布区、不同类别的作坊区,不同功能区对应不同身份的群体,体现出层级划分明确,存在阶级分化。B选项王室衰微、诸侯争霸是春秋时期的时代特征,C选项轻徭薄赋、休养生息是汉初的统治政策,D选项繁荣开放、盛世气象不符合夏朝的社会发展特征,三者均与夏朝二里头遗址的布局所反映的史实不符。
4. 小雅在了解“夏商西周的兴亡”这段历史时,在自己的笔记本上整理了以下知识点,其中正确的一项是()。
A.夏朝的建立,标志着我国封建国家的产生
B.约公元前1600年,汤建立商朝,以亳为都城
C.分封制确立了商朝内部严格的等级
D.周武王建立周朝,定都镐京,史称东周
A.夏朝的建立,标志着我国封建国家的产生
B.约公元前1600年,汤建立商朝,以亳为都城
C.分封制确立了商朝内部严格的等级
D.周武王建立周朝,定都镐京,史称东周
答案
B
解析
逐一判断选项:1.A项:夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家,它的建立标志着我国早期奴隶制国家的产生,并非封建国家,该表述错误。2.B项:约公元前1600年,汤灭掉夏朝后建立商朝,以亳为都城,该表述符合史实。3.C项:分封制是西周确立的政治制度,并非商朝的制度,该表述错误。4.D项:周武王建立周朝后定都镐京,史称西周,东周是周平王东迁后的政权,该表述错误。综上可知正确选项为B。
5. 成为商朝的一个巨大转折点,使商朝摆脱了政治动乱和灾难困扰,出现“百姓由宁(安宁),殷道复兴”的相对稳定的政治局面是在()。
A.夏朝灭亡后
B.商朝灭亡后
C.商汤即位后
D.盘庚迁殷后
A.夏朝灭亡后
B.商朝灭亡后
C.商汤即位后
D.盘庚迁殷后
答案
D
解析
结合本课所学知识,商朝前期受战乱、环境变化等因素影响多次迁都,政治动荡。盘庚迁殷后,商朝都城稳定下来,摆脱了政治动乱和灾难困扰,出现“百姓由宁,殷道复兴”的稳定局面。A夏朝灭亡后商朝才刚建立,不符合描述;B商朝灭亡后历史进入西周时期,与题干“商朝的转折点”不符;C商汤即位后是商朝建立初期,不符合题意。
6. 老师在总结夏商周时期的历史知识时,将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类,其归类标准应该是他们都()。
A.建立了一个新王朝
B.统治残暴
C.重用人才,改革内政
D.轻徭薄赋,爱民如子
A.建立了一个新王朝
B.统治残暴
C.重用人才,改革内政
D.轻徭薄赋,爱民如子
答案
B
解析
依据本课所学内容,夏桀是夏朝暴君,商纣王是商朝暴君,周厉王是西周施行暴政的君主,三人的共同特征是统治残暴。A选项三人都不是新王朝的建立者,不符合史实;C、D两项描述的是贤明君主的作为,与三人的史实不符,因此归类标准为统治残暴。
7. “它是商亡周兴的转折点,经此一战结束了商王朝的统治,建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础。”这段话中的“它”指的是()。
A.涿鹿之战
B.阪泉之战
C.牧野之战
D.“国人暴动”
A.涿鹿之战
B.阪泉之战
C.牧野之战
D.“国人暴动”
答案
C
解析
抓住题干关键信息“商亡周兴的转折点”“结束了商王朝的统治”逐一判断选项:涿鹿之战是炎黄部落与蚩尤部落的战役,阪泉之战是炎黄部落之间的战役,二者均发生在炎黄传说时代,与商周更替无关;国人暴动是西周时期平民反抗周厉王的事件,没有灭亡商朝。只有牧野之战是周武王伐纣的决战,商战败后商朝灭亡,西周建立,是商亡周兴的转折点,符合题意。
8. “(周人)僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制——‘封建亲戚,以藩屏周’的制度。”这一“制度”的实行()。
A.便于直接管理民众
B.标志着封建王朝的产生
C.有利于巩固周王朝的疆土
D.加强了中央对地方的集权
A.便于直接管理民众
B.标志着封建王朝的产生
C.有利于巩固周王朝的疆土
D.加强了中央对地方的集权
答案
C
解析
由题干中“封建亲戚,以藩屏周”可判断该制度是西周的分封制。逐一分析选项:A.分封制下由诸侯直接管理封地民众,周天子无法直接管理全国民众,该表述错误;B.中国历史上第一个封建王朝是秦朝,分封制不是封建王朝产生的标志,该表述错误;C.西周通过分封宗亲、功臣建立诸侯国,以拱卫周王室,有利于巩固周王朝的疆土,该表述符合史实;D.西周分封制下诸侯拥有较大的独立性,并未实现中央对地方的集权,该表述错误。
9. 1986年在北京琉璃河遗址出土的西周青铜器克盉、克罍,其铭文记载周王册命“令克侯于匽(燕)”,并赐予土地、部族及管理机构。该发现与《史记》“封召公于北燕”的记载相互印证。这些史料可用于研究()。
A.分封制
B.世袭制
C.郡县制
D.科举制
A.分封制
B.世袭制
C.郡县制
D.科举制
答案
A
解析
题干中西周青铜器铭文记载周王册封克为燕地诸侯,赐予土地、部族等,与《史记》记载的周王分封召公于北燕相互印证,这符合西周分封制下周王将土地、人民分封给诸侯的核心内容。世袭制侧重权力世代传承,题干未涉及;郡县制是秦朝推广的地方行政制度,不存在于西周;科举制是隋唐时期创立的选官制度,与西周时间不符,因此这些史料可用于研究分封制。
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