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3. 极硬的陶瓷材料碳化硼（$\ce{B_{4}C}$）可用作核反应堆的中子吸收剂，还可用于制造坦克装甲、防弹背心等。在电弧炉中用C与$\ce{B_{2}O_{3}}$反应制得$\ce{B_{4}C}$，反应的化学方程式为$\ce{2B_{2}O_{3} +7C\xlongequal{电弧} B_{4}C +6CO↑}$。按此反应，当消耗70 kg $\ce{B_{2}O_{3}}$时，可制得$\ce{B_{4}C}$
28
kg。答案
3. 28
解析
【分析】本题为根据化学方程式的计算题型，解题思路如下：①明确反应的化学方程式（题目已给出）；②计算反应物$\ce{B_{2}O_{3}}$和生成物$\ce{B_{4}C}$的相对分子质量，结合化学计量数得出二者的质量比；③设未知量，根据质量比列比例式，代入已知$\ce{B_{2}O_{3}}$的质量，计算得到$\ce{B_{4}C}$的质量。
【解析】设可制得$\ce{B_{4}C}$的质量为$x$。
$\ce{2B_{2}O_{3} +7C\xlongequal{电弧} B_{4}C +6CO↑}$
$\ce{B_{2}O_{3}}$的相对分子质量总和：$2×(2×11 + 3×16)=140$，$\ce{B_{4}C}$的相对分子质量：$4×11 +12=56$
根据化学方程式的质量比关系：$\frac{140}{56}=\frac{70\ \mathrm{kg}}{x}$
解得：$x=\frac{56×70\ \mathrm{kg}}{140}=28\ \mathrm{kg}$
【答案】28
【知识点】根据化学方程式计算、相对分子质量计算
【点评】本题考查化学方程式的基础计算，难度较低，只需掌握相对分子质量的计算方法及化学方程式计算的基本步骤即可正确解答，属于化学计算中的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】设可制得$\ce{B_{4}C}$的质量为$x$。
$\ce{2B_{2}O_{3} +7C\xlongequal{电弧} B_{4}C +6CO↑}$
$\ce{B_{2}O_{3}}$的相对分子质量总和：$2×(2×11 + 3×16)=140$，$\ce{B_{4}C}$的相对分子质量：$4×11 +12=56$
根据化学方程式的质量比关系：$\frac{140}{56}=\frac{70\ \mathrm{kg}}{x}$
解得：$x=\frac{56×70\ \mathrm{kg}}{140}=28\ \mathrm{kg}$
【答案】28
【知识点】根据化学方程式计算、相对分子质量计算
【点评】本题考查化学方程式的基础计算，难度较低，只需掌握相对分子质量的计算方法及化学方程式计算的基本步骤即可正确解答，属于化学计算中的基础题型。
【难度系数】0.8
1. 随着科技的发展，人们有可能通过操纵单个原子来制造分子。若用这种方法制造蔗糖（$\ce{C_{12}H_{22}O_{11}}$），不需要用到的原子是（
A.氮原子
B.氧原子
C.碳原子
D.氢原子
A
）。A.氮原子
B.氧原子
C.碳原子
D.氢原子
答案
1. A
解析
【分析】要解决这道题，首先需明确蔗糖的化学式$\ce{C_{12}H_{22}O_{11}}$，从中确定蔗糖的组成元素；再结合质量守恒定律，化学反应前后原子的种类不变，制造蔗糖所需的原子种类必须与蔗糖的组成元素种类一致，据此判断不需要的原子。
【解析】蔗糖的化学式为$\ce{C_{12}H_{22}O_{11}}$，其组成元素为碳元素（对应碳原子）、氢元素（对应氢原子）、氧元素（对应氧原子）。根据质量守恒定律，反应前后原子的种类不会改变，因此制造蔗糖时只能用到碳原子、氢原子、氧原子，不需要用到氮原子。选项中只有A选项的氮原子不在蔗糖所需原子范围内，故答案为A。
【答案】A
【知识点】物质的元素组成、质量守恒定律
【点评】本题考查物质的元素组成与质量守恒定律的简单应用，属于化学基础题，只要掌握化学式的意义和质量守恒的核心内容，就能快速得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】蔗糖的化学式为$\ce{C_{12}H_{22}O_{11}}$，其组成元素为碳元素（对应碳原子）、氢元素（对应氢原子）、氧元素（对应氧原子）。根据质量守恒定律，反应前后原子的种类不会改变，因此制造蔗糖时只能用到碳原子、氢原子、氧原子，不需要用到氮原子。选项中只有A选项的氮原子不在蔗糖所需原子范围内，故答案为A。
【答案】A
【知识点】物质的元素组成、质量守恒定律
【点评】本题考查物质的元素组成与质量守恒定律的简单应用，属于化学基础题，只要掌握化学式的意义和质量守恒的核心内容，就能快速得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
2. 质量守恒定律是自然界中的一条重要规律。下列关于质量守恒定律的说法不正确的是（
A.一切化学反应都是遵守质量守恒定律的
B.镁在空气中燃烧，虽然生成氧化镁的质量比镁大，但这个反应也遵守质量守恒定律
C.加热高锰酸钾后试管中残留物比反应物质量小，遵守质量守恒定律
D.水蒸发为水蒸气，质量没有改变，由此可说明化学变化是遵守质量守恒定律的
D
）。A.一切化学反应都是遵守质量守恒定律的
B.镁在空气中燃烧，虽然生成氧化镁的质量比镁大，但这个反应也遵守质量守恒定律
C.加热高锰酸钾后试管中残留物比反应物质量小，遵守质量守恒定律
D.水蒸发为水蒸气，质量没有改变，由此可说明化学变化是遵守质量守恒定律的
答案
2. D
解析
【分析】
首先明确质量守恒定律的核心：只适用于化学变化，是参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。解题思路是逐一分析选项，判断每个说法是否符合质量守恒定律的适用条件和内涵，找出不正确的选项。
【解析】
1. 选项A：一切化学反应都遵循质量守恒定律，这是质量守恒定律的基本定义，说法正确。
2. 选项B：镁在空气中燃烧是镁与氧气反应生成氧化镁，根据质量守恒，氧化镁质量=参加反应的镁质量+参加反应的氧气质量，因此生成氧化镁质量比镁大，仍遵守质量守恒定律，说法正确。
3. 选项C：加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气逸出导致试管中残留物质量小于反应物高锰酸钾的质量，但总质量（高锰酸钾质量）=残留物质量+逸出氧气质量，遵守质量守恒定律，说法正确。
4. 选项D：水蒸发为水蒸气是物质状态的变化，属于物理变化，没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释，该说法错误，符合题目要求选不正确的选项。
【答案】
D
【知识点】
质量守恒定律、化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题考查质量守恒定律的适用范围，关键在于明确质量守恒定律仅适用于化学变化，物理变化无法用该定律解释，同时需理解化学反应中质量变化的本质（是否有气体参与或生成），属于初中化学基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.6
首先明确质量守恒定律的核心：只适用于化学变化，是参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。解题思路是逐一分析选项，判断每个说法是否符合质量守恒定律的适用条件和内涵，找出不正确的选项。
【解析】
1. 选项A：一切化学反应都遵循质量守恒定律，这是质量守恒定律的基本定义，说法正确。
2. 选项B：镁在空气中燃烧是镁与氧气反应生成氧化镁，根据质量守恒，氧化镁质量=参加反应的镁质量+参加反应的氧气质量，因此生成氧化镁质量比镁大，仍遵守质量守恒定律，说法正确。
3. 选项C：加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气逸出导致试管中残留物质量小于反应物高锰酸钾的质量，但总质量（高锰酸钾质量）=残留物质量+逸出氧气质量，遵守质量守恒定律，说法正确。
4. 选项D：水蒸发为水蒸气是物质状态的变化，属于物理变化，没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释，该说法错误，符合题目要求选不正确的选项。
【答案】
D
【知识点】
质量守恒定律、化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题考查质量守恒定律的适用范围，关键在于明确质量守恒定律仅适用于化学变化，物理变化无法用该定律解释，同时需理解化学反应中质量变化的本质（是否有气体参与或生成），属于初中化学基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.6
