从课文中找到对应的英文词组，完成练习
1. 与……相当不同
2. 上网搜索
3. 托比的美国学校
4. 用筷子吃饭

1. be quite different from
2. search online
3. Toby’s American school
4. eat with chopsticks

【分析】
本题需根据中文短语含义，回忆课本中对应的英文固定词组，注意名词所有格、介词搭配等语法细节，匹配出准确的英文表达。
【解析】
1. “与……相当不同”的固定英文词组为be quite different from；
2. “上网搜索”对应的英文词组是search online；
3. “托比的美国学校”中“托比的”需用名词所有格Toby’s，故为Toby’s American school；
4. “用筷子吃饭”用介词with表示“使用”，对应eat with chopsticks。
【答案】
1. be quite different from
2. search online
3. Toby’s American school
4. eat with chopsticks
【知识点】
英文固定词组、名词所有格、介词搭配
【点评】
本题为基础短语匹配题，考察课本核心短语的掌握情况，难度较低，熟悉课文常用表达即可完成。
【难度系数】
0.7

一、根据句意、中文释义和首字母提示，写出句中所缺单词
1. We get new ______ (课本) at the beginning of a new term.
2. Eating too many (汉堡包) isn’t good for your health.

3. It’s not easy for many foreigners to learn to use (筷子).
4. I plan to s online to get more information.

5. People in the West usually eat with a knife and f.

1. textbooks
2. hamburgers
3. chopsticks
4. search
5. fork

【分析】
本题为根据句意、中文释义及首字母提示填写单词的基础英语词汇题，解题思路是：先理解每个句子的语境，结合给出的中文含义匹配对应英文单词，再根据语法规则（如名词单复数、动词形式）和首字母提示确定最终答案。
【解析】
1. 句意：新学期开始我们拿到新课本。中文“课本”对应英文textbook，此处指新学期的多本课本，需用复数形式，故填textbooks。
2. 句意：吃太多汉堡包对你的健康不好。“too many”后接可数名词复数，中文“汉堡包”对应hamburger，复数为hamburgers，故填hamburgers。
3. 句意：对很多外国人来说学会用筷子不容易。中文“筷子”常用复数形式chopsticks，故填chopsticks。
4. 句意：我计划上网搜索获取更多信息。“plan to do sth”是固定搭配，需用动词原形，首字母为s，结合语境是search（搜索），故填search。
5. 句意：西方人通常用刀叉吃饭。与“knife（刀）”对应的餐具是“fork（叉）”，首字母为f，故填fork。
【答案】
1. textbooks；2. hamburgers；3. chopsticks；4. search；5. fork
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、动词短语
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，结合句意、提示填写单词，侧重考查常用词汇的掌握和基础语法（名词单复数、动词形式），是英语学习的基础题型。
【难度系数】
0.8

二、根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空
1. He always finishes (he) homework before dinner.
2. (America) football is very popular in the USA.
3. My mother cooked (fry) chicken, and it smelt delicious.
4. Can you find out the ten (different) between the two pictures?
5. She thinks doing the same task every day at work is quite (bored).

1. his
2. American
3. fried
4. differences
5. boring

【分析】
本题考查英语词形转换与词性运用，解题时需先分析每个句子的结构，判断括号内单词在句中所需的词性，再结合语境转换形式：1. 修饰名词需用形容词性物主代词；2. 修饰名词需用形容词；3. 修饰名词需用过去分词作定语；4. 数词后需接可数名词复数；5. 修饰事物需用-ing形式的形容词。
【解析】
1. 句中homework是名词，前面需用形容词性物主代词修饰，he的形容词性物主代词是his，故填his；
2. 此处修饰名词football，需用America对应的形容词American，意为“美国的”，故填American；
3. 修饰名词chicken，需用fry的过去分词fried作定语，意为“油炸的”，故填fried；
4. ten后接可数名词复数，different对应的名词是difference，复数为differences，故填differences；
5. 此处修饰“doing the same task”这件事，需用-ing形式的形容词，故填boring。
【答案】
1. his 2. American 3. fried 4. differences 5. boring
【知识点】
形容词性物主代词、形容词转换、名词复数、形容词辨析
【点评】
本题为基础词形转换题，考查初中英语核心的词性变化规则，只要理清每个空的词性需求即可轻松作答，是学生必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.3

一、听力
第一部分 听对话，回答问题(听两遍)
() 1. What class are they having?
B.
() 2. Where are they talking?
B.
() 3. Why does the boy want to join the Music Club?
A. Because he likes singing.
B. Because he wants to make friends.
C. Because he is good at playing the guitar.
() 4. What sport will the girl take part in?
A. The long jump.
B. The high jump.
C. The 100-metre race.
() 5. Where will they go for the volunteer activity?
A. To the park.
B. To the museum.
C. To the old people's home.

1.B 2.C 3.C 4.C 5.C