一、判断句子与所给情景是(T)否(F)相符。(每小题1分,共10分)
(
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(
(
(
T
)1. 你想告诉别人你最喜欢英语,可以说: I like English best.(
F
)2. 你想告诉对方你星期五有空,可以说: I am free tomorrow.(
T
)3. 你想知道这条短裙是谁的,可以问: Whose skirt is this?(
F
)4. 你想知道今天是星期几,可以问: What's the weather like today?(
T
)5. 你想告诉别人你爸爸篮球打得很好,可以说: My father can play basketball very well.(
T
)6. 你告诉对方你星期五有舞蹈课,可以说: I have a dancing lesson on Friday.(
T
)7. 你想知道对方是否在六点半起床,可以问: Do you get up at six thirty?(
F
)8. 你和你的双胞胎妹妹都喜欢游泳,可以说: We both like skating.(
T
)9. 你想告诉对方自己不那么热,可以说: I'm not so hot.(
T
)10. 你想夸对方足球踢得真好,可以说: You can play football so well.答案
1. T 2. F 3. T 4. F 5. T 6. T 7. T
8. F 9. T 10. T
8. F 9. T 10. T
解析
【分析】
本题为英语情景匹配判断题,解题思路是先准确理解每个英语句子的含义,再对照题目给出的情景描述,逐一判断句子与情景是否相符即可得出结果。
【解析】
1. 句子含义为“我最喜欢英语”,与“告诉别人你最喜欢英语”的情景相符,故判断为T;
2. 句子含义为“我明天有空”,与“告诉对方你星期五有空”的情景不相符,故判断为F;
3. 句子含义为“这条短裙是谁的”,与“想知道这条短裙是谁的”的情景相符,故判断为T;
4. 句子含义为“今天天气怎么样”,与“想知道今天是星期几”的情景不相符,故判断为F;
5. 句子含义为“我爸爸篮球打得很好”,与“告诉别人你爸爸篮球打得很好”的情景相符,故判断为T;
6. 句子含义为“我星期五有舞蹈课”,与“告诉对方你星期五有舞蹈课”的情景相符,故判断为T;
7. 句子含义为“你六点半起床吗”,与“想知道对方是否在六点半起床”的情景相符,故判断为T;
8. 句子含义为“我们都喜欢滑冰”,与“双胞胎妹妹都喜欢游泳”的情景不相符,故判断为F;
9. 句子含义为“我不那么热”,与“告诉对方自己不那么热”的情景相符,故判断为T;
10. 句子含义为“你足球踢得真好”,与“夸对方足球踢得真好”的情景相符,故判断为T。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.T 8.F 9.T 10.T
【知识点】日常交际用语、情景匹配
【点评】本题考查基础英语日常表达与情景的匹配能力,属于英语应用类基础题目,需准确掌握常用英语句子的含义。
【难度系数】0.8
本题为英语情景匹配判断题,解题思路是先准确理解每个英语句子的含义,再对照题目给出的情景描述,逐一判断句子与情景是否相符即可得出结果。
【解析】
1. 句子含义为“我最喜欢英语”,与“告诉别人你最喜欢英语”的情景相符,故判断为T;
2. 句子含义为“我明天有空”,与“告诉对方你星期五有空”的情景不相符,故判断为F;
3. 句子含义为“这条短裙是谁的”,与“想知道这条短裙是谁的”的情景相符,故判断为T;
4. 句子含义为“今天天气怎么样”,与“想知道今天是星期几”的情景不相符,故判断为F;
5. 句子含义为“我爸爸篮球打得很好”,与“告诉别人你爸爸篮球打得很好”的情景相符,故判断为T;
6. 句子含义为“我星期五有舞蹈课”,与“告诉对方你星期五有舞蹈课”的情景相符,故判断为T;
7. 句子含义为“你六点半起床吗”,与“想知道对方是否在六点半起床”的情景相符,故判断为T;
8. 句子含义为“我们都喜欢滑冰”,与“双胞胎妹妹都喜欢游泳”的情景不相符,故判断为F;
9. 句子含义为“我不那么热”,与“告诉对方自己不那么热”的情景相符,故判断为T;
10. 句子含义为“你足球踢得真好”,与“夸对方足球踢得真好”的情景相符,故判断为T。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.T 8.F 9.T 10.T
【知识点】日常交际用语、情景匹配
【点评】本题考查基础英语日常表达与情景的匹配能力,属于英语应用类基础题目,需准确掌握常用英语句子的含义。
【难度系数】0.8
二、情景应答。(每小题1分,共10分)
(
A. I like making snowmen.
B. It's very cold.
C. Winter is beautiful.
(
A. They're my uncle's.
B. It's my uncle's.
C. They're big.
(
A. I like autumn very much.
B. It's cool and sunny.
C. It's Friday.
(
A. No, I can't.
B. No, it can't.
C. No, he can't.
(
A. It's nine ten.
B. I go to bed late.
C. At nine ten.
(
A. Summer is too hot.
B. Because I can go swimming.
C. I like History.
(
A. I like Mondays.
B. We have Chinese and Art.
C. I have four lessons.
(
A. Thank you.
B. You're welcome.
C. I'm sorry.
(
A. No, it isn't.
B. Thank you.
C. All right.
(
A. Yes, I can.
B. That's great!
C. Me too.
(
A
)1. What do you like doing in winter?A. I like making snowmen.
B. It's very cold.
C. Winter is beautiful.
(
A
)2. Whose brown shoes are those under the desk?A. They're my uncle's.
B. It's my uncle's.
C. They're big.
(
B
)3. How is the weather in autumn in your city?A. I like autumn very much.
B. It's cool and sunny.
C. It's Friday.
(
C
)4. Can your brother draw nice pictures?A. No, I can't.
B. No, it can't.
C. No, he can't.
(
C
)5. When do you usually go to bed every day?A. It's nine ten.
B. I go to bed late.
C. At nine ten.
(
B
)6. Why do you like summer?A. Summer is too hot.
B. Because I can go swimming.
C. I like History.
(
B
)7. What lessons do you have on Monday morning?A. I like Mondays.
B. We have Chinese and Art.
C. I have four lessons.
(
C
)8. Don't shout in the library.A. Thank you.
B. You're welcome.
C. I'm sorry.
(
B
)9. Your new jacket looks so cool.A. No, it isn't.
B. Thank you.
C. All right.
(
B
)10. Shall we go and play football after school?A. Yes, I can.
B. That's great!
C. Me too.
答案
1. A 2. A 3. B 4. C 5. C 6. B 7. B 8. C
9. B 10. B
9. B 10. B
解析
【分析】
这类情景应答题需先明确每道问句的核心疑问点,再匹配对应的答语,排除答非所问或语法错误的选项:1题问喜欢做的事,2题问复数物品的所属,3题问天气,4题问男性第三人称的能力,5题问具体时刻,6题问原因,7题问课程,8题是做错事的礼貌应答,9题是赞美后的礼貌回应,10题是提议的应答,据此逐一筛选。
【解析】
1. 问句询问冬天喜欢做的事,A选项“我喜欢堆雪人”符合语境;B描述天气冷、C评价冬天美,均答非所问,选A。
2. 问句中shoes是复数,答语需用they指代,A选项“它们是我叔叔的”正确;B用it指代错误,C描述鞋子大小不符合,选A。
3. 问句询问秋天的天气,B选项“凉爽晴朗”是天气描述;A表达对秋天的喜爱、C回答是周五,均不对,选B。
4. 问句主语是your brother(男性第三人称单数),答语需用he指代,C选项“不,他不能”正确;A用I、B用it指代错误,选C。
5. 问句询问睡觉的具体时刻,C选项“在九点十分”符合;A仅说时刻未对应睡觉、B说晚睡不符合,选C。
6. 问句用why提问,答语需用because引导原因,B选项“因为我能去游泳”正确;A是不喜欢夏天的原因、C与夏天无关,选B。
7. 问句询问周一上午的课程,B选项“我们有语文和美术”是课程内容;A表达对周一的喜爱、C回答课程数量,均不对,选B。
8. 祈使句提醒不要在图书馆大喊,做错事需道歉,C选项“对不起”正确;A是感谢、B是回应感谢,不符合,选C。
9. 别人赞美新夹克,需礼貌回应感谢,B选项“谢谢”正确;A是否定、C是同意,不符合,选B。
10. 提议放学后踢足球,同意的应答是B选项“太棒了!”;A回答能力、C表达共鸣,不符合,选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. C 5. C 6. B 7. B 8. C 9. B 10. B
【知识点】
情景交际、日常用语、特殊疑问句应答
【点评】
本题为小学英语基础情景交际题,考查日常对话中问句与答语的匹配,涉及代词指代、疑问词应答、礼貌用语等基础知识点,是学生需掌握的核心内容。
【难度系数】
0.9
这类情景应答题需先明确每道问句的核心疑问点,再匹配对应的答语,排除答非所问或语法错误的选项:1题问喜欢做的事,2题问复数物品的所属,3题问天气,4题问男性第三人称的能力,5题问具体时刻,6题问原因,7题问课程,8题是做错事的礼貌应答,9题是赞美后的礼貌回应,10题是提议的应答,据此逐一筛选。
【解析】
1. 问句询问冬天喜欢做的事,A选项“我喜欢堆雪人”符合语境;B描述天气冷、C评价冬天美,均答非所问,选A。
2. 问句中shoes是复数,答语需用they指代,A选项“它们是我叔叔的”正确;B用it指代错误,C描述鞋子大小不符合,选A。
3. 问句询问秋天的天气,B选项“凉爽晴朗”是天气描述;A表达对秋天的喜爱、C回答是周五,均不对,选B。
4. 问句主语是your brother(男性第三人称单数),答语需用he指代,C选项“不,他不能”正确;A用I、B用it指代错误,选C。
5. 问句询问睡觉的具体时刻,C选项“在九点十分”符合;A仅说时刻未对应睡觉、B说晚睡不符合,选C。
6. 问句用why提问,答语需用because引导原因,B选项“因为我能去游泳”正确;A是不喜欢夏天的原因、C与夏天无关,选B。
7. 问句询问周一上午的课程,B选项“我们有语文和美术”是课程内容;A表达对周一的喜爱、C回答课程数量,均不对,选B。
8. 祈使句提醒不要在图书馆大喊,做错事需道歉,C选项“对不起”正确;A是感谢、B是回应感谢,不符合,选C。
9. 别人赞美新夹克,需礼貌回应感谢,B选项“谢谢”正确;A是否定、C是同意,不符合,选B。
10. 提议放学后踢足球,同意的应答是B选项“太棒了!”;A回答能力、C表达共鸣,不符合,选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. C 5. C 6. B 7. B 8. C 9. B 10. B
【知识点】
情景交际、日常用语、特殊疑问句应答
【点评】
本题为小学英语基础情景交际题,考查日常对话中问句与答语的匹配,涉及代词指代、疑问词应答、礼貌用语等基础知识点,是学生需掌握的核心内容。
【难度系数】
0.9
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