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8.[新课标·科学论证]为使用方便，教学楼楼梯上的照明灯通常用两个开关控制。开关分别安装在楼下和楼上，操作任何一个开关均可以开灯、关灯。下面设计的电路图符合要求的是（
A
）答案
8.A
解析
【分析】要判断符合楼梯双控开关要求的电路，需明确核心要求：操作任意一个开关，都能改变照明灯的亮灭状态。需逐个分析各选项的电路通断情况，结合开关的控制作用、短路的判断来筛选。
【解析】
选项A：两个单刀双掷开关，当S₁接左侧、S₂接左侧时，电路通路，灯L亮；若拨动S₁到右侧，电路断开，灯灭；若拨动S₂到右侧，电路重新通路，灯亮。操作任意一个开关都能改变灯的状态，符合要求。
选项B：两个开关均为单刀单掷，只有两个开关同时闭合时电路才通，灯亮，无法通过单个开关控制灯的状态，不符合要求。
选项C：当S₁闭合时，电源被短路，灯不亮且会损坏电源，电路设计错误。
选项D：当S₁闭合时，灯L被短路，电源短路，电路错误，灯不亮且存在安全隐患。
综上，只有选项A符合要求。
【答案】A
【知识点】电路连接、开关作用、短路判断
【点评】本题结合生活实际考查电路设计，需理解双控开关的控制逻辑，通过分析电路通断判断是否符合要求，是基础电路应用的典型题。
【难度系数】0.5
【解析】
选项A：两个单刀双掷开关，当S₁接左侧、S₂接左侧时，电路通路，灯L亮；若拨动S₁到右侧，电路断开，灯灭；若拨动S₂到右侧，电路重新通路，灯亮。操作任意一个开关都能改变灯的状态，符合要求。
选项B：两个开关均为单刀单掷，只有两个开关同时闭合时电路才通，灯亮，无法通过单个开关控制灯的状态，不符合要求。
选项C：当S₁闭合时，电源被短路，灯不亮且会损坏电源，电路设计错误。
选项D：当S₁闭合时，灯L被短路，电源短路，电路错误，灯不亮且存在安全隐患。
综上，只有选项A符合要求。
【答案】A
【知识点】电路连接、开关作用、短路判断
【点评】本题结合生活实际考查电路设计，需理解双控开关的控制逻辑，通过分析电路通断判断是否符合要求，是基础电路应用的典型题。
【难度系数】0.5
9. 如图所示电路，当$S_1$、$S_2$都闭合时，能发光的灯泡是
L₁、L₂
，它们是并
联的；当$S_1$、$S_2$都断开时，能发光的灯泡是L₂、L₃
，它们是串
联的。答案
9. L₁、L₂ 并 L₂、L₃ 串
解析
【分析】
要判断开关闭合或断开时的电路情况，需通过分析电流路径确定灯泡是否有电流通过，进而判断连接方式：先看S₁、S₂都闭合时的电流走向，再分析S₁、S₂都断开时的电流路径，即可得出结果。
【解析】
1. 当S₁、S₂都闭合时：
电流从电源正极流出，分为两条独立支路：一条支路经过L₁、S₁；另一条支路经过L₂。由于S₂闭合，L₃被短路（电流不经过L₃），因此L₁和L₂有电流通过，能发光。它们的电流互不影响，属于并联电路。
2. 当S₁、S₂都断开时：
电流从电源正极流出，只能依次经过L₂、L₃，回到电源负极。此时L₁所在支路因S₁断开无电流，L₂和L₃串联在电路中，能发光，属于串联电路。
【答案】
L₁、L₂；并；L₂、L₃；串
【知识点】
串联电路；并联电路；电路短路判断
【点评】
本题考查串并联电路的判断，核心是通过开关状态分析电流路径，明确短路、通路的特点，是电路基础题型，需掌握电流走向的分析方法。
【难度系数】
0.6
要判断开关闭合或断开时的电路情况，需通过分析电流路径确定灯泡是否有电流通过，进而判断连接方式：先看S₁、S₂都闭合时的电流走向，再分析S₁、S₂都断开时的电流路径，即可得出结果。
【解析】
1. 当S₁、S₂都闭合时：
电流从电源正极流出，分为两条独立支路：一条支路经过L₁、S₁；另一条支路经过L₂。由于S₂闭合，L₃被短路（电流不经过L₃），因此L₁和L₂有电流通过，能发光。它们的电流互不影响，属于并联电路。
2. 当S₁、S₂都断开时：
电流从电源正极流出，只能依次经过L₂、L₃，回到电源负极。此时L₁所在支路因S₁断开无电流，L₂和L₃串联在电路中，能发光，属于串联电路。
【答案】
L₁、L₂；并；L₂、L₃；串
【知识点】
串联电路；并联电路；电路短路判断
【点评】
本题考查串并联电路的判断，核心是通过开关状态分析电流路径，明确短路、通路的特点，是电路基础题型，需掌握电流走向的分析方法。
【难度系数】
0.6
10.如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是（
D
）答案
10.D
解析
【分析】要判断两灯泡是否为串联接法，需依据串联电路的特点：电流只有一条路径，依次经过所有用电器。我们逐个分析各选项的电路，明确不同开关状态下的电流路径，判断是否符合串联的要求。
【解析】
选项A：S₁、S₂均闭合时，电流从电源正极出发，经S₁后分为两条支路，分别经过两个灯泡，电流有两条独立路径，属于并联电路，不符合串联要求。
选项B：S₁、S₂均闭合时，电流从电源正极出发，经S₁后分为两条支路，一条经过左侧灯泡，另一条经S₂和下方灯泡，电流有两条路径，属于并联电路，不符合要求。
选项C：S₁断开、S₂闭合时，电流从电源正极出发，分为两条支路，分别经过中间灯泡和S₂、下方灯泡，电流有两条路径，属于并联电路，不符合要求。
选项D：S₁闭合、S₂断开时，电流从电源正极出发，依次经过S₁、中间灯泡、下方灯泡，最终回到电源负极，电流只有一条路径，且依次经过两个灯泡，属于串联电路，符合要求。
【答案】D
【知识点】串联电路、并联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是掌握串并联电路的电流路径特征，需仔细分析每个开关状态下的电流走向，区分串联与并联的差异，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
【解析】
选项A：S₁、S₂均闭合时，电流从电源正极出发，经S₁后分为两条支路，分别经过两个灯泡，电流有两条独立路径，属于并联电路，不符合串联要求。
选项B：S₁、S₂均闭合时，电流从电源正极出发，经S₁后分为两条支路，一条经过左侧灯泡，另一条经S₂和下方灯泡，电流有两条路径，属于并联电路，不符合要求。
选项C：S₁断开、S₂闭合时，电流从电源正极出发，分为两条支路，分别经过中间灯泡和S₂、下方灯泡，电流有两条路径，属于并联电路，不符合要求。
选项D：S₁闭合、S₂断开时，电流从电源正极出发，依次经过S₁、中间灯泡、下方灯泡，最终回到电源负极，电流只有一条路径，且依次经过两个灯泡，属于串联电路，符合要求。
【答案】D
【知识点】串联电路、并联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是掌握串并联电路的电流路径特征，需仔细分析每个开关状态下的电流走向，区分串联与并联的差异，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
11.[新课标·科学论证]如图所示的电路中，闭合开关后属于并联电路的是（
A.甲、乙
B.甲、乙、丙
C.甲、乙、丁
D.乙、丙、丁
C
）A.甲、乙
B.甲、乙、丙
C.甲、乙、丁
D.乙、丙、丁
答案
11.C
解析
【分析】要判断电路是否为并联，需依据并联电路的核心特征：各用电器两端分别连接到电路的两个公共节点，电流存在多条独立路径，各用电器工作互不影响。我们逐个分析四个电路：
1. 甲图：闭合开关后，电流从电源正极流出，分为两条支路，一条经过L₁，一条经过L₂，汇合后回到电源负极，属于并联电路。
2. 乙图：闭合开关后，电流经开关后分为两条支路，分别通过L₁和L₂，汇合后回到电源负极，属于并联电路。
3. 丙图：闭合开关后，电流依次经过L₁、L₂，只有一条电流路径，属于串联电路。
4. 丁图：闭合开关后，电流从电源正极流出，分为两条支路，分别经过L₁和L₂，属于并联电路。
综上，并联电路为甲、乙、丁，对应选项C。
【解析】根据串并联电路的判断规则：电流只有一条路径的是串联电路，电流有多条路径的是并联电路。
甲电路：电流分两路，分别通过L₁、L₂，为并联；
乙电路：电流分两路，分别通过L₁、L₂，为并联；
丙电路：电流依次经过L₁、L₂，只有一条路径，为串联；
丁电路：电流分两路，分别通过L₁、L₂，为并联；
因此，属于并联电路的是甲、乙、丁，答案选C。
【答案】C
【知识点】并联电路、串联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是区分电流路径的数量，属于基础电路分析题，需准确识别电路连接方式。
【难度系数】0.5
1. 甲图：闭合开关后，电流从电源正极流出，分为两条支路，一条经过L₁，一条经过L₂，汇合后回到电源负极，属于并联电路。
2. 乙图：闭合开关后，电流经开关后分为两条支路，分别通过L₁和L₂，汇合后回到电源负极，属于并联电路。
3. 丙图：闭合开关后，电流依次经过L₁、L₂，只有一条电流路径，属于串联电路。
4. 丁图：闭合开关后，电流从电源正极流出，分为两条支路，分别经过L₁和L₂，属于并联电路。
综上，并联电路为甲、乙、丁，对应选项C。
【解析】根据串并联电路的判断规则：电流只有一条路径的是串联电路，电流有多条路径的是并联电路。
甲电路：电流分两路，分别通过L₁、L₂，为并联；
乙电路：电流分两路，分别通过L₁、L₂，为并联；
丙电路：电流依次经过L₁、L₂，只有一条路径，为串联；
丁电路：电流分两路，分别通过L₁、L₂，为并联；
因此，属于并联电路的是甲、乙、丁，答案选C。
【答案】C
【知识点】并联电路、串联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是区分电流路径的数量，属于基础电路分析题，需准确识别电路连接方式。
【难度系数】0.5
12. 如图所示的电路，下列判断错误的是（
A.闭合开关$S_1$、$S_3$，断开开关$S_2$时，灯$L_1$、$L_2$并联
B.闭合开关$S_2$，断开开关$S_1$、$S_3$时，灯$L_1$、$L_2$串联
C.闭合开关$S_1$、$S_2$，断开开关$S_3$时，灯$L_1$亮、$L_2$不亮
D.同时闭合开关$S_1$、$S_2$、$S_3$时，电源短路
C
）A.闭合开关$S_1$、$S_3$，断开开关$S_2$时，灯$L_1$、$L_2$并联
B.闭合开关$S_2$，断开开关$S_1$、$S_3$时，灯$L_1$、$L_2$串联
C.闭合开关$S_1$、$S_2$，断开开关$S_3$时，灯$L_1$亮、$L_2$不亮
D.同时闭合开关$S_1$、$S_2$、$S_3$时，电源短路
答案
12.C
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需逐个分析不同开关组合下的电流路径，明确电路的连接方式（串联、并联或短路），进而确定灯泡的工作状态，找出错误的判断。
【解析】
选项A：闭合开关$S_1$、$S_3$，断开$S_2$时，电流从电源正极流出后分为两条支路：一条支路经$L_1$、$S_3$回到电源负极；另一条支路经$S_1$、$L_2$回到电源负极，因此$L_1$、$L_2$并联，该选项判断正确。
选项B：闭合开关$S_2$，断开$S_1$、$S_3$时，电流从电源正极流出，依次经过$L_2$、$S_2$、$L_1$，回到电源负极，电流只有一条路径，因此$L_1$、$L_2$串联，该选项判断正确。
选项C：闭合开关$S_1$、$S_2$，断开$S_3$时，电流从电源正极流出，经$L_2$、$S_2$、$S_1$回到电源负极，此时$L_2$通路会发光；而$L_1$的两端被$S_2$短路，无电流通过，因此$L_1$不亮、$L_2$亮，该选项判断错误。
选项D：同时闭合$S_1$、$S_2$、$S_3$时，电流从电源正极流出，经$S_3$、$S_2$、$S_1$直接回到电源负极，不经过用电器，造成电源短路，该选项判断正确。
【答案】
C
【知识点】
电路连接、短路
【点评】
本题考查电路的动态分析，核心是明确不同开关状态下的电流路径，判断电路连接方式，需注意电源短路的特殊情况，避免误判灯泡工作状态。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正误，需逐个分析不同开关组合下的电流路径，明确电路的连接方式（串联、并联或短路），进而确定灯泡的工作状态，找出错误的判断。
【解析】
选项A：闭合开关$S_1$、$S_3$，断开$S_2$时，电流从电源正极流出后分为两条支路：一条支路经$L_1$、$S_3$回到电源负极；另一条支路经$S_1$、$L_2$回到电源负极，因此$L_1$、$L_2$并联，该选项判断正确。
选项B：闭合开关$S_2$，断开$S_1$、$S_3$时，电流从电源正极流出，依次经过$L_2$、$S_2$、$L_1$，回到电源负极，电流只有一条路径，因此$L_1$、$L_2$串联，该选项判断正确。
选项C：闭合开关$S_1$、$S_2$，断开$S_3$时，电流从电源正极流出，经$L_2$、$S_2$、$S_1$回到电源负极，此时$L_2$通路会发光；而$L_1$的两端被$S_2$短路，无电流通过，因此$L_1$不亮、$L_2$亮，该选项判断错误。
选项D：同时闭合$S_1$、$S_2$、$S_3$时，电流从电源正极流出，经$S_3$、$S_2$、$S_1$直接回到电源负极，不经过用电器，造成电源短路，该选项判断正确。
【答案】
C
【知识点】
电路连接、短路
【点评】
本题考查电路的动态分析，核心是明确不同开关状态下的电流路径，判断电路连接方式，需注意电源短路的特殊情况，避免误判灯泡工作状态。
【难度系数】
0.5
13. 如图所示，开关闭合后，下列说法正确的是（
A.$ L_1 $ 和 $ L_3 $ 并联后再和 $ L_2 $ 串联
B.出现局部短路，只有 $ L_1 $ 能发光
C.$ L_1 $、$ L_2 $、$ L_3 $ 是并联的
D.出现局部短路，只有 $ L_2 $ 能发光
C
）A.$ L_1 $ 和 $ L_3 $ 并联后再和 $ L_2 $ 串联
B.出现局部短路，只有 $ L_1 $ 能发光
C.$ L_1 $、$ L_2 $、$ L_3 $ 是并联的
D.出现局部短路，只有 $ L_2 $ 能发光
答案
13.C
解析
【分析】要判断开关闭合后灯泡的连接方式，需采用“电流法”：即确定电流从电源正极流出后的路径，若电流有多条独立路径，且每条路径仅经过一个用电器，则这些用电器为并联关系。
【解析】开关闭合后，电流从电源正极流出，经过开关后分为三条独立路径：①路径1：电流经L₁回到电源负极；②路径2：电流经L₂回到电源负极；③路径3：电流经L₃回到电源负极。三条路径互不影响，因此L₁、L₂、L₃是并联的。
【答案】C
【知识点】并联电路的判断，电路连接方式
【点评】本题考查并联电路的识别，核心是利用电流路径判断电路连接类型，属于初中电路基础题，需掌握电流法分析串并联的方法。
【难度系数】0.6
【解析】开关闭合后，电流从电源正极流出，经过开关后分为三条独立路径：①路径1：电流经L₁回到电源负极；②路径2：电流经L₂回到电源负极；③路径3：电流经L₃回到电源负极。三条路径互不影响，因此L₁、L₂、L₃是并联的。
【答案】C
【知识点】并联电路的判断，电路连接方式
【点评】本题考查并联电路的识别，核心是利用电流路径判断电路连接类型，属于初中电路基础题，需掌握电流法分析串并联的方法。
【难度系数】0.6
