三、品读句子,完成练习。
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
1. 下面跟句子中画线部分意思最相近的一项是(
A. 寝食不安 B. 食甘寝宁 C. 废寝忘食 D. 食不语,寝不言
2. 这句话中孔子把“思”和“学”进行比较,体现了
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
1. 下面跟句子中画线部分意思最相近的一项是(
C
)。A. 寝食不安 B. 食甘寝宁 C. 废寝忘食 D. 食不语,寝不言
2. 这句话中孔子把“思”和“学”进行比较,体现了
学习
的重要性。答案
1.C
2.学习
2.学习
四、阅读短文,完成练习。
与诸弟书(节选)
[清]曾国藩
盖①士人②读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断③不甘为下流④;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海⑤,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。
(选自《曾国藩家书》,有删改)
【注】①盖:句首语气词。②士人:泛指知识阶层。③断:一定,绝对。④下流:下品,劣等。⑤河伯之观海:河伯是传说中的河神。《河伯观海》是《庄子·秋水》中的一个故事,讲的是河伯很自大,看见百川灌河,觉得自己了不起,直到有一天他看到了大海,才知道自己的鄙陋。
1. 联系上下文,写出下列加点字的意思。
(1)有志则断不甘 为下流 甘:
(2)井蛙之窥 天 窥:
(3)皆 无识者也 皆:
2. 文中曾国藩提出了士人读书的“三有”及相对应的作用,根据短文内容,完成思维导图。

3. 读了文章,你在读书方面有什么收获?结合所学知识写一写。
4. 在平时的学习中,你积累了哪些关于读书的好方法?请写出两条,让大家借鉴。
与诸弟书(节选)
[清]曾国藩
盖①士人②读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断③不甘为下流④;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海⑤,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。
(选自《曾国藩家书》,有删改)
【注】①盖:句首语气词。②士人:泛指知识阶层。③断:一定,绝对。④下流:下品,劣等。⑤河伯之观海:河伯是传说中的河神。《河伯观海》是《庄子·秋水》中的一个故事,讲的是河伯很自大,看见百川灌河,觉得自己了不起,直到有一天他看到了大海,才知道自己的鄙陋。
1. 联系上下文,写出下列加点字的意思。
(1)有志则断不
(2)井蛙之
(3)
2. 文中曾国藩提出了士人读书的“三有”及相对应的作用,根据短文内容,完成思维导图。
3. 读了文章,你在读书方面有什么收获?结合所学知识写一写。
4. 在平时的学习中,你积累了哪些关于读书的好方法?请写出两条,让大家借鉴。
答案
1.(1)自愿、乐意。 (2)看。 (3)都。
2. ①志 ②不甘为下流 ③识 ④恒 ⑤无不成之事
3.【示例】我学到读书有三个要点:有志、有识、有恒。我要立大志,多读书长见识,不骄傲自满;还要坚持每天读书,不怕困难,有恒心。这样,我就能学到更多知识、更多本领,早日实现梦想!
4.【示例】(1)读书时,需要一边读一边想,把不懂的地方标记出来,读完后再认真思考或向别人请教。(2)读书时,要养成做笔记的习惯,及时记录下自己的思考和感悟,以便日后回顾和总结。
2. ①志 ②不甘为下流 ③识 ④恒 ⑤无不成之事
3.【示例】我学到读书有三个要点:有志、有识、有恒。我要立大志,多读书长见识,不骄傲自满;还要坚持每天读书,不怕困难,有恒心。这样,我就能学到更多知识、更多本领,早日实现梦想!
4.【示例】(1)读书时,需要一边读一边想,把不懂的地方标记出来,读完后再认真思考或向别人请教。(2)读书时,要养成做笔记的习惯,及时记录下自己的思考和感悟,以便日后回顾和总结。
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