一、听录音，根据所听内容用数字给下列图片排序。
（） （）
（） （）

1 2 4 5 6 3

二、将单词与所对应的图片连起来。
grape peach banana cherry

【分析】本题是英语单词与对应水果图片的匹配题，解题思路是先明确每个英语单词对应的中文水果含义，再将单词与下方对应的水果图片一一对应，完成连线。
【解析】首先识别每个单词的含义：grape意为葡萄，对应下方紫色圆形的水果图；peach意为桃子，对应下方粉色的桃子图；banana意为香蕉，对应下方黄色的香蕉图；cherry意为樱桃，对应下方带梗的红色樱桃图，按照上述对应关系完成连线即可。
【答案】
【知识点】水果英文词汇、英语单词词义匹配
【点评】本题考查常见水果的英文单词与图片的对应关系，属于基础英语词汇类题目，侧重基础词汇的巩固，难度较低。
【难度系数】0.3

三、判断句子与图片是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。




()1. A grape. A banana.
()2. A peach. A cherry.
()3. A grape. A peach.
()4. A cherry. A banana.

1. √ 2. × 3. √ 4. √

【分析】
本题为英语图文匹配题，解题思路是：先明确每个小题给出的两个水果类英语名词，再对应图片中的实际水果，判断句子描述与图片内容是否完全相符，相符打“√”，不符打“×”。
【解析】
1. 句子描述为“一个葡萄，一个香蕉”，与图片内容相符，打“√”；
2. 句子描述为“一个桃子，一个樱桃”，与图片内容不符，打“×”；
3. 句子描述为“一个葡萄，一个桃子”，与图片内容相符，打“√”；
4. 句子描述为“一个樱桃，一个香蕉”，与图片内容相符，打“√”。
【答案】
1. √ 2. × 3. √ 4. √
【知识点】
物品名词识别、图文匹配
【点评】
本题是低年级英语常见的基础图文匹配题，考察常见水果类英语名词的认知及图文对应能力，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.8