1 图中的喇叭在“唱歌”,看到纸盆上的纸屑上下跳动,这个现象说明喇叭发声时,纸盆在不停地
振动
。实验中在纸盆上放纸屑的目的是将纸盆的微小振动放大,便于观察
。这种实验方法叫作转换法
。答案
振动 将纸盆的微小振动放大,便于观察 转换法
2 》气体振动 在“创意与炫酷”音乐会上,同学们演奏的民族乐器中,靠空气柱振动发声的是
》变式1·固体振动 唐诗《枫桥夜泊》中有诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。到客船的“钟声”是由
》变式2·液体振动 歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中第三句发声体是
笛子
(填“铜锣”“笛子”或“大鼓”)。》变式1·固体振动 唐诗《枫桥夜泊》中有诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。到客船的“钟声”是由
钟体
(填“寒山寺”“钟体”或“客船”)振动发出的。》变式2·液体振动 歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中第三句发声体是
河水(合理即可)
在振动。答案
笛子
变式1:钟体
变式2:河水(合理即可)
变式1:钟体
变式2:河水(合理即可)
3 [2026 淮安开明中学月考] 人们平时交谈的声音靠
空气
(填“空气”或“地面”)传播;渔民用电子发声器诱捕鱼群时,声音是靠水
(填“水”或“地面”)传播的;人耳贴在桌面上,听桌面上另一处放着的机械手表的“滴答”声时,声音是靠桌面
(填“桌面”或“空气”)传播的。答案
空气 水 桌面
4 ▶教材P14图1-5改编 小明做探究真空是否能传声的实验,如图
所示。
(1)在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到闹钟的铃声逐渐变
(2)打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变
(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越
(4)结论:声音的传播需要
(5)此实验中,用抽气机抽气不能得到真空,本实验采用的物理研究方法是
(1)在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到闹钟的铃声逐渐变
小
。(2)打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变
大
。(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越
小
(填“大”或“小”);如果将玻璃罩内抽成真空,我们就听不到闹钟的铃声了。(4)结论:声音的传播需要
介质
,真空不能
(填“能”或“不能”)传播声音。(5)此实验中,用抽气机抽气不能得到真空,本实验采用的物理研究方法是
科学推理法
(填“转换法”或“科学推理法”)。答案
(1)小 (2)大 (3)小 (4)介质 不能 (5)科学推理法
5 [2026哈工大附中月考改编] 阅读下列数据,回答问题。
一些介质中的声速/(m·s⁻¹)

(1)一般情况下,声波在气体中的传播速度比在液体中的传播速度
(2)分析表格中声波的传播速度与温度的关系,可初步得出结论:
(3)①在传播过程中遇到障碍物被反射回来的声波叫
②若利用回声测山崖离我们多远,那么站在同一地点从发出声音到听到回声之间的时间间隔,夏天比冬天要
一些介质中的声速/(m·s⁻¹)
(1)一般情况下,声波在气体中的传播速度比在液体中的传播速度
小
(填“大”或“小”)。(2)分析表格中声波的传播速度与温度的关系,可初步得出结论:
温度越高,声波在空气中的传播速度越大
。(3)①在传播过程中遇到障碍物被反射回来的声波叫
回声
。回声和原声的时间间隔至少在0.1 s
以上人耳才能区别。②若利用回声测山崖离我们多远,那么站在同一地点从发出声音到听到回声之间的时间间隔,夏天比冬天要
短
(填“长”或“短”),判断依据是夏天的温度较高,空气中的声速较大
。答案
(1)小 (2)温度越高,声波在空气中的传播速度越大 (3)①回声 0.1 s ②短 夏天的温度较高,空气中的声速较大
6 教材P15图1-9改编 如图所示,将点燃的蜡烛放在发声音箱前方,可以看到烛焰随着声波晃动,说明声波能够传递

能量
。答案
能量
7 新导向·古代文化 我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,说明
固体
可以传声,这利用了声波可以传递信息
。答案
固体 信息
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