一、根据首字母提示补全句子，并选择与句子相匹配的图片，将其序号写在题前括号内。

()1. From space, Earth looks like a beautiful blue m.
()2. 科技成就 Magpie Bridge(鹊桥) is the name of a Chinese s between the Earth and the Moon. It makes the Chinese dream come true.
()3. 地域特色 When we climb Mount Taishan, we can see white c in the blue s on sunny days.
()4. 传统文化 During the Mid-Autumn Festival, families can enjoy the full m at night.
()5. 地域特色 In the d, visitors on the Great Wall can enjoy a magnificent（壮丽的） view of the mountains.

1. C marble 2. A satellite 3. E clouds; sky 4. B moon 5. D daytime

【分析】
先通读每个句子，结合首字母提示和句意补全正确的英语单词，再根据补全单词的含义匹配对应的图片，确保单词与图片一一对应，选出正确序号。
【解析】
1. 句意：从太空看，地球像一块美丽的蓝色大理石。首字母为m，对应单词marble，匹配图片C（地球）；
2. 句意：鹊桥是中国在地球和月球之间的一颗卫星，首字母为s，对应单词satellite，匹配图片A（鹊桥卫星）；
3. 句意：爬泰山时，晴天能看到蓝天里的白云，首字母为c和s，对应单词clouds和sky，匹配图片E（蓝天白云）；
4. 句意：中秋节家人晚上能赏满月，首字母为m，对应单词moon，匹配图片B（满月）；
5. 句意：白天在长城的游客能欣赏壮丽的山景，首字母为d，对应单词daytime，匹配图片D（长城）。
【答案】1. C marble 2. A satellite 3. E clouds; sky 4. B moon 5. D daytime
【知识点】英语单词拼写、图片匹配、名词词义
【点评】本题结合图片考查英语单词的拼写与词义，需结合句意和首字母提示补全单词，再匹配对应图片，题型基础，注重知识的应用。
【难度系数】0.6

二、科普知识 选择合适的句子补全对话。
Miss Zhang: 1.
Cindy: It was great!
Miss Zhang: What did you do?
Cindy: 2.

Miss Zhang: Great. Let me ask you some questions. 3.
Cindy: I can see the Sun and the clouds. At night, I can see the Moon and the stars too.
Miss Zhang: 4.
Cindy: Because half of the Earth faces the Sun. And the Earth takes one year to go around the Sun.
Miss Zhang: Wonderful. 5.
Cindy: Spring, summer, autumn and winter.
A. What are they?
B. I watched a film about Earth.
C. What can you see in the sky?
D. Why do we have four seasons?
E. How was your weekend, Cindy?

1. E 2. B 3. C 4. D 5. A

【分析】通读对话可知，对话围绕Cindy的周末活动及相关内容展开。第1空需匹配询问周末情况的问句，对应答语"It was great!"；第2空需匹配回答做了什么的答语，对应问句"What did you do?"；第3空需匹配询问天空中事物的问句，对应答语关于天空所见内容；第4空需匹配询问原因的问句，对应答语的原因解释；第5空需匹配询问四个季节的问句，对应答语的四季内容。
【解析】1. 根据答语"It was great!"，问句是询问周末情况，选E；2. 根据问句"What did you do?"，答语回答做的事，选B；3. 根据答语关于天空中的事物，问句选C；4. 根据答语的原因表述，问句选D；5. 根据答语的四季内容，问句选A。
【答案】1.E 2.B 3.C 4.D 5.A
【知识点】英语日常交际用语、补全对话
【点评】本题考查日常交际用语的运用，需结合上下文语境匹配合适的句子，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7

三、行为导向 根据上下文语境和首字母提示填空。
Our Mother E is a beautiful p. It t around the S. And the M is its neighbour. It is very important to us. It keeps us alive.
What can we see from o s?
• The green parts are f. They can keep the air clean. They can cool the air too.
• The brown parts are lands. People build their houses there. There are many wonderful m.
• The blue parts are o. People get fish from them.
Let's protect our home together!

Earth; planet; travels; Sun; Moon; outer; space; forests; mountains; oceans

【分析】先通读短文，理解短文围绕地球展开，结合首字母提示、上下文语境及相关常识，逐一匹配对应单词：第一部分介绍地球的身份、运行及邻居；第二部分说明从外太空看地球的不同地貌，据此填写符合语境的单词。
【解析】1. 由“Our Mother”及常识，首字母E对应Earth（地球）；2. 描述地球是美丽的行星，首字母p对应planet（行星）；3. 主语it为第三人称单数，结合“绕着转”的语境，首字母t对应travels；4. 地球绕太阳运行，首字母S对应Sun（太阳）；5. 地球的邻居是月球，首字母M对应Moon（月球）；6. 结合“从……看”的语境，首字母o、s对应outer space（外太空）；7. 绿色部分可净化空气，首字母f对应forests（森林）；8. 棕色陆地有奇妙事物，首字母m对应mountains（山脉）；9. 蓝色部分可捕鱼，首字母o对应oceans（海洋）。
【答案】Earth; planet; travels; Sun; Moon; outer; space; forests; mountains; oceans
【知识点】英语词汇填空；语境理解；天文常识
【点评】本题结合环保主题考查基础英语词汇，既巩固词汇运用，又传递保护地球的理念，难度适中。
【难度系数】0.7