一、词汇记忆。英汉互译.带★为2022版新课标词汇.可以重点积累。
1. ★生日 n. 2. jigsaw /'dʒɪgsɔː/n.
3. ★礼物 n. / 4. pan /pæn/n.
5. ★月份 n. 6. ★round /raʊnd/adj.
7. ★安静的 adj. 8. ★January /'dʒænjuəri/n.
9. ★钱 n. 10. gone /ɡɒn/adj.
11. ★棕色的 adj. 12. ★holiday /'hɒlədeɪ/n.

1. birthday 2. 拼图 3. gift；present 4. 平底锅 5. month 6. 圆的 7. quiet 8. 一月 9. money 10. 消失的 11. brown 12. 假期

二、词汇运用。根据音标、中文或首字母提示写单词。
1. Dad cooked some (/ˈbeɪkən/) in the pan for breakfast.
2. My dog is the (最大声的) pet in the neighbourhood. He barks all day!
3. The moon looks r and bright tonight.
4. During the h, we visited Grandma and gave her p.

1. bacon 句意：爸爸在平底锅里煎了一些培根作为早餐。音标提示：/ˈbeɪkən/对应单词“bacon”，意思是“培根”。
2. loudest 句意：我的狗是这个社区里最大声的宠物。他整天都在叫！这里需要一个形容词的最高级形式来修饰“pet”，表示“最大声的”。形容词“loud”的最高级形式是“loudest”。
3. round 句意：月亮在今晚看起来又圆又亮。这里需要一个形容词来修饰“moon”，表示月亮的形状。根据常识，月亮看起来是圆的，因此填“round”。
4. holiday；presents 句意：在假期期间，我们去看望了奶奶，并送给她礼物。第一个空格需要一个名词来表示时间段，根据句意和首字母提示，填“holiday”(假期)。第二个空格需要一个名词来表示送给奶奶的东西，根据句意和首字母提示，填“presents”(礼物)。

一、从括号中选择正确的选项，使句子完整且正确。
1. It's very hot today. You can (go down to/go up to) the swimming pool to cool off.
2. There (is/are) a lot of flowers in the garden. They are beautiful.
3. I (have to/like to) do my homework before I can play.
4. He (has/does) many friends at school.
5. How much (is/are) the apples in the supermarket?
6. (To my surprise/To my sadness), I found my lost watch under the bed.
7. We (heard about/heard from) the good news yesterday.
8. Please (hand me/bring me) the book on the table.
9. The little boy (opens/opened) his mouth and laughed.
10. How many (book/books) do you have in your bag?

1. go down to “go down to”表示“去到……地方”，在这里表示去游泳池。句意是“今天天气很热，你可以去游泳池凉快一下”。“go up to”通常用于表示“走到……(某人或某物的附近)”，不符合这里去游泳池的语境。
2. are “There be”句型中，be动词的单复数取决于其后最近的主语。这里的主语是“a lot of flowers”，是复数形式，因此用“are”。句意是“花园里有很多花，它们很漂亮”。
3. have to “have to”表示“必须，不得不”，强调一种义务或必要性。“like to”表示“喜欢做”，不符合这里表达“必须先完成作业”的语境。句意是“我必须先做完作业才能去玩”。
4. has “has”是“have”的第三人称单数形式，表示“有”。“does”是助动词，通常用于构成疑问句或否定句，这里不符合语法规则。句意是“他在学校有很多朋友”。
5. are “how much”用于询问价格时，其后的be动词取决于主语的单复数。这里的主语是“the apples”，是复数形式，因此用“are”。句意是“超市里的苹果多少钱？”。
6. To my surprise “To my surprise”表示“令我惊讶的是”，符合这里意外找到丢失的手表的情境。“To my sadness”表示“令我伤心的是”，不符合情境。句意是“令我惊讶的是，我在床底下找到了我丢失的手表”。
7. heard about 句意为“我们昨天听到了那个好消息”，根据yesterday提示，本题应该用过去时，hear about表示听到有关某人、某事的消息或情况，而hear from是“收到某人来信”的意思，故填heard about。
8. hand me “hand me”表示“递给我”，更符合这里请求对方把书递过来的情境。“bring me”表示“给我带来”，通常用于距离较远的情况，这里不符合语境。句意是“请把桌子上的书递给我”。
9. opened 根据句子中的“laughed”可以判断句子是过去时态，因此动词“open”也应使用过去式“opened”。句意是“小男孩张开嘴笑了”。
10. books “how many”用于询问数量，其后应接可数名词的复数形式。句子意思是“你的包里有多少本书？”。

二、句子排序。将下列句子的单词顺序重新排列，组成一个正确的句子。
1. is/fun/very/Children's Day .
2. has/He/books/many .
3. How/is/much/the/pen ?
4. want/I/do/something/special/to .

1. Children's Day is very fun 主语是“Children's Day”(儿童节)，系动词是“is”，形容词“very fun”作表语。句意是“儿童节非常有趣”。
2. He has many books 主语是“He”(他)，动词是“has”(有)，形容词“many”修饰名词“books”。句意是“他有很多书”。
3. How much is the pen “How much”用于询问价格，其后接系动词“is”和名词“the pen”。句意是“这支钢笔多少钱？”。
4. I want to do something special 主语是“I”(我)，动词“want”后面接动词不定式“to do something special”。句意是“我想做些特别的事情”。