1. [宣城月考改编]如图甲所示的是小点探究“不同物质吸热能力”的实验装置。

甲
(1)小点应选用（填“质量”或“体积”）和初温相同的水和食用油($\rho_{水}＞\rho_{油}$)进行实验，在此实验中，选用相同规格电加热器的目的是。
(2)在此实验中，物质吸收热量的多少用来表示。
(3)根据图甲可判断出b物质是（填“水”或“食用油”）。
(4)经过思考，同学们想到了比较不同物质吸热本领的两种方法：
①质量相同的不同种物质，升高相同的温度，吸收热量（填“多”或“少”）的吸热能力强；
②质量相同的不同种物质，吸收相同的热量，温度升高多的吸热能力（填“强”或“弱”）。
(5)水和食用油温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可判断（填“a”或“b”）吸热能力强。

乙

1.(1)质量;使两种液体在相同时间内吸收相同的热量
(2)加热时间
(3)食用油
(4)多;弱
(5)a

2.【对比实验】用如图所示的甲、乙两套相同的装置，可完成两个实验：实验一“探究不同物质吸热升温的现象”，实验二“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”。下列关于这两个实验的说法正确的是（）


A.实验一烧杯中应装入质量相等的同种液体
B.实验二烧杯中应装入质量相等的不同液体
C.实验一时，在燃烧皿中放入同种燃料，用秒表记录加热时间
D.实验二时，在燃烧皿中放入不同燃料，用秒表记录燃料充分燃烧所用时间

2.C

3.新考向 小明学习了比热容后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，于是进行了以下实验：

(1)找来两个相同的带保温层的电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示。
(2)将相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60 ℃。
(3)将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子。
(4)经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为℃，B液体温度降为53.0 ℃。
(5)分析可知，液体的比热容较大。

3.(2)质量
(4)56
(5)A