第三站:周恩来纪念馆
周恩来纪念馆系依托周恩来祖居这处具有明清风格的台门建筑而建。馆内丰富的陈列内容生动地展现了周恩来与绍兴的密切关系和他在绍兴宣传抗日民族统一战线的场景,讴歌了一代伟人光辉的一生。
(选自绍兴市人民政府网,有删改)
1. 这次研学活动中,大家参观的三个地方分别有着怎样的建筑特点?请根据文本内容写一写。(4分)
| 地方 | 特点 |
| --- | --- |
| 鲁迅纪念馆 | (1) |
| 蔡元培故居 | 是一个颇具绍兴特色的明清台门建筑 |
| 周恩来纪念馆 | (2) |
2. 小语在蔡元培故居看到了关于蔡元培先生的挽联后,想起了自己曾见过的一副挽联:"译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨!"这副挽联最有可能是关于(① 鲁迅 ② 蔡元培 ③ 周恩来)的。(填序号)(2分)
3. 判断下列说法是否正确,正确的画"√",错误的画"×"。(3分)
(1)鲁迅故居里包括了鲁迅纪念馆、百草园、三味书屋、鲁迅祖居。 ()
(2)鲁迅故居富含深厚的文化底蕴,赋予鲁迅与常人不一样的生活。 ()
(3)蔡元培为革命作出巨大贡献,被誉为"学界泰斗,人世楷模"。 ()
4. 新趋势 生活体验 走进先辈故居,了解相关事迹,你可以感受到先辈们具有怎样的红色精神?在日常生活中,你会怎样弘扬红色精神?(2分)
我感受到先辈们具有的红色精神,在日常生活和学习中,我要,弘扬红色精神。

1. (1)是绍兴市区保存最好、最具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史街区 (2)依托周恩来祖居这处具有明清风格的台门建筑而建(每空2分)
解析 本题考查信息提取与概括能力。(1)鲁迅纪念馆:从原文中“是绍兴市区保存最完好、最具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史街区”“保持着鲁迅当年生活过的故居、祖居、百草园、三味书屋的原貌”提取关键信息,概括其建筑与文化特点。(2)周恩来纪念馆:从原文中“依托周恩来祖居这处具有明清风格的台门建筑而建”提取核心信息,概括其建筑特点。
2. ①(2分)
解析 本题考查文学常识与材料理解能力。挽联中提到“呐喊”“文坛”“彷徨”,与鲁迅的代表作《呐喊》《彷徨》及其在文学革命中的地位高度对应,因此这副挽联是写给鲁迅的,选①。
3. (1)× (2)√ (3)√(每小题1分)
解析 本题考查对材料的理解与辨析。(1)从第一站中“鲁迅纪念馆不仅保持着鲁迅当年生活过的故居、祖居、百草园、三味书屋……古宅古迹”可知,鲁迅纪念馆里包括了鲁迅故居、祖居、百草园和三味书屋等。故说法错误。
4. 示例:热爱祖国、不懈奋斗(1分) 乐于助人,传播正能量(1分)
解析 本题考查主旨领悟和语言表达能力。第一空:需结合鲁迅弃医从文、蔡元培推动教育与革命、周恩来投身救国事业的事迹,提炼出爱国、担当、追求真理、无私奉献等红色精神关键词。第二空:需联系小学生的身份,写出可落地的行动,如“努力学习、铭记历史、传承先辈精神、为祖国贡献力量”等,体现对红色精神的践行。(评分建议:答出符合先辈特质的红色精神关键词得1分;结合日常生活和学习答出具体、可操作的行动得1分。)