下面是活动开场词,请你完成下列任务。
岁月极美,美在辗转。春有和 着阳光写诗,手捧着雪花填词,踩着厚厚的落叶,走过悠长的时光。我们领略过春的朗rùn、夏的繁华和秋的慷慨,而后在冬天放缓脚步,聆听朔风敲窗,鉴赏飞雪漫舞。冬野沉寂,寒溪澄 清,zhù蓄着自然的蓬勃与生机。
1 为文段空缺处依次选择恰当的词语,将其序号填写在横线上。(2分)
A.荫蔽
B.新枝
C.蕴藏
D.硕果
2 请根据语境,写出加点字的正确读音。(2分)
应和 澄
3 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
朗rùn
岁月极美,美在辗转。春有
B
,夏有A
,秋有D
,冬有C
。转眼间,又到了冬天。而我们,可以应1 为文段空缺处依次选择恰当的词语,将其序号填写在横线上。(2分)
A.荫蔽
B.新枝
C.蕴藏
D.硕果
2 请根据语境,写出加点字的正确读音。(2分)
应
hè
chéng
清3 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
朗rùn
润
zhù贮
蓄答案
1. B、A、D、C(每空0.5分,共2分)
【解析】本题考查词语运用的能力。春天,万物复苏,草木抽芽生长,新枝是春天的标志性意象,所以春对应 B。夏天,草木繁茂,枝叶浓密,可以遮挡阳光,荫蔽能体现夏季绿树成荫的特点,所以夏对应 A。秋天是收获的季节,农作物、果实成熟,硕果直接对应秋日丰收的景象,所以秋对应 D。冬天万物蛰伏,看似沉寂,实则在积蓄能量,蕴藏能表现冬季暗藏生机的特质,所以冬对应 C。
2. hè chéng(每空1分,共2分)
3. 润 贮(每空1分,共2分)
【解析】本题考查词语运用的能力。春天,万物复苏,草木抽芽生长,新枝是春天的标志性意象,所以春对应 B。夏天,草木繁茂,枝叶浓密,可以遮挡阳光,荫蔽能体现夏季绿树成荫的特点,所以夏对应 A。秋天是收获的季节,农作物、果实成熟,硕果直接对应秋日丰收的景象,所以秋对应 D。冬天万物蛰伏,看似沉寂,实则在积蓄能量,蕴藏能表现冬季暗藏生机的特质,所以冬对应 C。
2. hè chéng(每空1分,共2分)
3. 润 贮(每空1分,共2分)
展望·希冀之帆
在冬日眺望,“春节”的脚步越来越近。小语搜集了下面的材料,准备创作板报,请你修改完善。
①甲骨文中的“年”字,好像一个人背负着稻穗下垂的稻谷,象征着果实丰收。
②对每一个中华儿女而言,春节都是象征着团圆、饱含着希冀的文化符号,是年复一年的期盼与向往。
③“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”
通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,为中华文化向全球传播注入新动力。④春节,承载着中华民族的古老传统,传递着现代中国的开放进步,
4 语文知识补白,在不改变句意的前提下,将画线句改为拟人句,使句子更加生动形象。(1分)
5 有人问:第③句中的破折号能否删去?请你根据语境回答,并说明原因。(2分)
6 请在第④句的横线上补充一组恰当的关联词,使句子表意准确。(1分)
7 若要在板报上书写一个醒目的“年”字,你会选用哪种字体?请说明理由。(2分)

在冬日眺望,“春节”的脚步越来越近。小语搜集了下面的材料,准备创作板报,请你修改完善。
①甲骨文中的“年”字,好像一个人背负着稻穗下垂的稻谷,象征着果实丰收。
②对每一个中华儿女而言,春节都是象征着团圆、饱含着希冀的文化符号,是年复一年的期盼与向往。
③“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”
通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,为中华文化向全球传播注入新动力。④春节,承载着中华民族的古老传统,传递着现代中国的开放进步,
不仅
是“中国时间”,还
是“世界时刻”。4 语文知识补白,在不改变句意的前提下,将画线句改为拟人句,使句子更加生动形象。(1分)
甲骨文中的“年”字,好像一个人背负着
笑弯了腰的稻谷,象征着果实丰收。
5 有人问:第③句中的破折号能否删去?请你根据语境回答,并说明原因。(2分)
不能删去。破折号在这里起解释说明的作
用,清楚交代“春节”的具体内涵,删去后句子语意不连贯、表达不清晰。
6 请在第④句的横线上补充一组恰当的关联词,使句子表意准确。(1分)
7 若要在板报上书写一个醒目的“年”字,你会选用哪种字体?请说明理由。(2分)
隶书。隶书蚕头燕尾,古朴大气,非常
适合表达“年”的历史厚重感。
答案
4.【示例】甲骨文中的“年”字,好像一个人背负着笑弯了腰的稻谷,象征着果实丰收。(1分)
5. 不能删去。破折号在这里起解释说明的作用,清楚交代“春节”的具体内涵,删去后句子语意不连贯、表达不清晰。(2分)
6.【示例】不仅 还(每空0.5分,共1分)
【解析】本题考查正确使用关联词语的能力。“是‘中国时间’”,和“是‘世界时刻’”语意上存在递进关系,故在第④句的横线上应补充表递进关系的关联词。表示递进的关联词有“不但……而且……”“不仅……还……”等。
7.【示例】隶书。隶书蚕头燕尾,古朴大气,非常适合表达“年”的历史厚重感。(2分)
5. 不能删去。破折号在这里起解释说明的作用,清楚交代“春节”的具体内涵,删去后句子语意不连贯、表达不清晰。(2分)
6.【示例】不仅 还(每空0.5分,共1分)
【解析】本题考查正确使用关联词语的能力。“是‘中国时间’”,和“是‘世界时刻’”语意上存在递进关系,故在第④句的横线上应补充表递进关系的关联词。表示递进的关联词有“不但……而且……”“不仅……还……”等。
7.【示例】隶书。隶书蚕头燕尾,古朴大气,非常适合表达“年”的历史厚重感。(2分)
体裁:散文 作者:徐祯霞
选篇理由:选文与《济南的冬天》都描绘了冬季的自然美景,让读者感受到冬天独有的魅力。
[2025江苏盐城质检]
春雪润秦岭
①朋友将我从陕西商州送上去西安的大巴,车很快便启程了。几天的忙碌和奔波,我的精神一放松,立时睡意袭来。睡意中,忽然听到有人说:"好美的雪啊!"当"雪"这个字像电波一样闪
过我的脑际时,我立刻清醒了。
②我睁开眼,振奋精神,坐直了身子,眼睛急急地向车窗外扫去,车已行至秦岭,外面是一片白茫茫的雪色无垠的世界了,似乎只有严寒的冬天才有,或者是东北才常常有,我不禁欣喜万分。没想到初春一个意外的出行,会遇见雪,而且是这样的一场绵厚无垠的白雪,真是惊喜中有惊喜。
③雾气遮挡,影响我的视线,让我不能尽兴,我用手掌擦去车玻璃上那些迷蒙的水雾,让雪景能够在我眼前呈现得更加清晰一些。而这时的玻璃已经变得冰凉,它是玻璃,似乎又是冰块,凉得入骨。在秦岭这座大山中,气候常常是多变的,在山脚下是一个温度,在山上又是一个温度,也因此有了"一日历四季"之说。窗户擦净,外面的雪景顿时清晰起来。
④秦岭的雪是层次分明的,尤其是在高高的山岭之上,植被繁茂的地方,造物主会将雪分配得各色各样,让人的视觉无限丰富,即使是赏雪,也不单调。
⑤A. 道路两边,是厚厚的绵软如绒被的雪,可在道路两边的矮坡边,尽是绒绒的白絮,像是春天的柳絮,像是老人雪白的胡须,像是篾工手下洁白的竹绒。它们被那些苍劲的草和蒿秆撑起,形成蓬蓬的带着空隙的一丛一丛的雾白色,似乎里面还藏着一只只雪白的小兔子和小松鼠,甚至可能还会藏着一只美丽的锦鸡,冷不丁地跳出来,给人带来惊喜。
⑥稍高一点的,是那些挺起的灌木,它们的叶子全已落尽,只留下光光的树干,叉叉丫丫地立着。雪落在上面,堆积在树干和枝头,这些灌木立刻变得晶莹剔透,变得水灵灵可爱起来。在东北,这样的景观被叫作"雾凇",而在秦岭,这样的美丽,在每一年的冬天也会呈现几次,有缘人也总有机会遇上。当然,须得是在高高的
秦岭山上,在低矮的地方和城市里,大抵是见不到的。
⑦再往高处,便是挺拔的乔木。秦岭上的树,向来高大,有几年的,有几十年的,也有几百年的,B. 它们站在秦岭之上,尽管傲岸,却也形容清瘦。雪的到来,为它们披上圣洁的外衣,粗壮的干和枝,顿时变得丰满和厚实起来,像是人穿上了洁白的羽绒服,丰腴而雍容华贵起来。它们站在高处,自成一景,将天地分隔,让世界变得高远空旷。
⑧这么走了一程,车似乎在下坡了,慢慢地,雪变得稀薄,渐渐地能看见山的全貌了,有很多树的叶子还没落下,那是橡树,在春天,它们的叶子自然而然地替换,就像是鸟儿换羽毛一样。在橡树中间,还有好多松树和四季青以及毛竹,黄黄青青的颜色间杂着,透着春的气息。雪轻轻地覆在它们的上面,像是披着一件迷离的雾纱,朦朦胧胧,忽隐忽现,所有的黄与绿皆变得柔和缥缈起来,有了一种如烟似雾、扑朔迷离的美。路边,也有了一些淡淡的绿,那是小草冒出地面的新芽。
⑨在踏雪无痕间,春天正在悄悄来临。而这场雪,会是春天来临时大自然最绵厚最深情的馈赠吗?一场雪,让大地温润,让地面酥软,让万物舒展。似乎一切的一切,都由内到外释放出了生机,在迎接着一个全新的到来。
(有删改)
8 秦岭不同地方的雪(景)形态不同,给人的感受也不同。请你结合文章第⑤~⑦段,完成下面的表格。(3分)

雪的位置 雪(景)的形态 雪(景)的特点
道路两边 ①
挺起的灌木 晶莹剔透 ②
挺拔的乔木 ③
选篇理由:选文与《济南的冬天》都描绘了冬季的自然美景,让读者感受到冬天独有的魅力。
[2025江苏盐城质检]
春雪润秦岭
①朋友将我从陕西商州送上去西安的大巴,车很快便启程了。几天的忙碌和奔波,我的精神一放松,立时睡意袭来。睡意中,忽然听到有人说:"好美的雪啊!"当"雪"这个字像电波一样闪
过我的脑际时,我立刻清醒了。
②我睁开眼,振奋精神,坐直了身子,眼睛急急地向车窗外扫去,车已行至秦岭,外面是一片白茫茫的雪色无垠的世界了,似乎只有严寒的冬天才有,或者是东北才常常有,我不禁欣喜万分。没想到初春一个意外的出行,会遇见雪,而且是这样的一场绵厚无垠的白雪,真是惊喜中有惊喜。
③雾气遮挡,影响我的视线,让我不能尽兴,我用手掌擦去车玻璃上那些迷蒙的水雾,让雪景能够在我眼前呈现得更加清晰一些。而这时的玻璃已经变得冰凉,它是玻璃,似乎又是冰块,凉得入骨。在秦岭这座大山中,气候常常是多变的,在山脚下是一个温度,在山上又是一个温度,也因此有了"一日历四季"之说。窗户擦净,外面的雪景顿时清晰起来。
④秦岭的雪是层次分明的,尤其是在高高的山岭之上,植被繁茂的地方,造物主会将雪分配得各色各样,让人的视觉无限丰富,即使是赏雪,也不单调。
⑤A. 道路两边,是厚厚的绵软如绒被的雪,可在道路两边的矮坡边,尽是绒绒的白絮,像是春天的柳絮,像是老人雪白的胡须,像是篾工手下洁白的竹绒。它们被那些苍劲的草和蒿秆撑起,形成蓬蓬的带着空隙的一丛一丛的雾白色,似乎里面还藏着一只只雪白的小兔子和小松鼠,甚至可能还会藏着一只美丽的锦鸡,冷不丁地跳出来,给人带来惊喜。
⑥稍高一点的,是那些挺起的灌木,它们的叶子全已落尽,只留下光光的树干,叉叉丫丫地立着。雪落在上面,堆积在树干和枝头,这些灌木立刻变得晶莹剔透,变得水灵灵可爱起来。在东北,这样的景观被叫作"雾凇",而在秦岭,这样的美丽,在每一年的冬天也会呈现几次,有缘人也总有机会遇上。当然,须得是在高高的
秦岭山上,在低矮的地方和城市里,大抵是见不到的。
⑦再往高处,便是挺拔的乔木。秦岭上的树,向来高大,有几年的,有几十年的,也有几百年的,B. 它们站在秦岭之上,尽管傲岸,却也形容清瘦。雪的到来,为它们披上圣洁的外衣,粗壮的干和枝,顿时变得丰满和厚实起来,像是人穿上了洁白的羽绒服,丰腴而雍容华贵起来。它们站在高处,自成一景,将天地分隔,让世界变得高远空旷。
⑧这么走了一程,车似乎在下坡了,慢慢地,雪变得稀薄,渐渐地能看见山的全貌了,有很多树的叶子还没落下,那是橡树,在春天,它们的叶子自然而然地替换,就像是鸟儿换羽毛一样。在橡树中间,还有好多松树和四季青以及毛竹,黄黄青青的颜色间杂着,透着春的气息。雪轻轻地覆在它们的上面,像是披着一件迷离的雾纱,朦朦胧胧,忽隐忽现,所有的黄与绿皆变得柔和缥缈起来,有了一种如烟似雾、扑朔迷离的美。路边,也有了一些淡淡的绿,那是小草冒出地面的新芽。
⑨在踏雪无痕间,春天正在悄悄来临。而这场雪,会是春天来临时大自然最绵厚最深情的馈赠吗?一场雪,让大地温润,让地面酥软,让万物舒展。似乎一切的一切,都由内到外释放出了生机,在迎接着一个全新的到来。
(有删改)
8 秦岭不同地方的雪(景)形态不同,给人的感受也不同。请你结合文章第⑤~⑦段,完成下面的表格。(3分)
雪的位置 雪(景)的形态 雪(景)的特点
道路两边 ①
厚而绵软
充满生机挺起的灌木 晶莹剔透 ②
水灵、可爱
挺拔的乔木 ③
丰满厚实
雍容华贵答案
8.【示例】①厚而绵软 ②水灵、可爱 ③丰满厚实(每空1分,共3分)
【解析】本题考查概括事物形态和特点的能力。①空,根据“道路两边”“充满生机”的提示可定位至第⑤段。结合“道路两边,是厚厚的绵软如绒被的雪”可概括出雪(景)的形态:厚而绵软。②空,根据“挺起的灌木”“晶莹剔透”的提示可定位至第⑥段。结合“雪落在上面,堆积在树干和枝头,这些灌木立刻变得晶莹剔透,变得水灵灵可爱起来”可概括出雪(景)的特点:水灵、可爱。③空,根据“挺拔的乔木”“雍容华贵”的提示可定位至第⑦段。结合“雪的到来,为它们披上圣洁的外衣,粗壮的干和枝,顿时变得丰满和厚实起来,像是人穿上了洁白的羽绒服,丰腴而雍容华贵起来”可概括出雪(景)的形态:丰满厚实。
【解析】本题考查概括事物形态和特点的能力。①空,根据“道路两边”“充满生机”的提示可定位至第⑤段。结合“道路两边,是厚厚的绵软如绒被的雪”可概括出雪(景)的形态:厚而绵软。②空,根据“挺起的灌木”“晶莹剔透”的提示可定位至第⑥段。结合“雪落在上面,堆积在树干和枝头,这些灌木立刻变得晶莹剔透,变得水灵灵可爱起来”可概括出雪(景)的特点:水灵、可爱。③空,根据“挺拔的乔木”“雍容华贵”的提示可定位至第⑦段。结合“雪的到来,为它们披上圣洁的外衣,粗壮的干和枝,顿时变得丰满和厚实起来,像是人穿上了洁白的羽绒服,丰腴而雍容华贵起来”可概括出雪(景)的形态:丰满厚实。
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