5. [新趋势·真实情境]2024·北京 为实现高效光催化分解水制氢,科研人员开展$\ce{Nb_{4}N_{5}}$纳米复合光催化材料的研究。铌(Nb)在元素周期表中的原子序数是41,下列关于Nb的说法不正确的是(
A.质子数是41
B.核电荷数是41
C.原子质量是41
D.核外电子数是41
C
)A.质子数是41
B.核电荷数是41
C.原子质量是41
D.核外电子数是41
答案
C 【点拨】原子中原子序数 = 核电荷数 = 核内质子数 = 核外电子数,铌的原子序数是41,则铌的质子数、核电荷数及核外电子数都是41,A、B、D正确;C错误。
解析
【分析】首先明确原子中的核心等量关系:原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数,而原子的实际质量由质子和中子的质量共同决定,与原子序数无直接对应关系。解题时需逐一分析选项,判断每个选项是否符合上述规律,找出错误说法。
【解析】根据原子的基本构成规律:在原子中,原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。已知Nb的原子序数为41,因此:
1. 选项A:质子数等于原子序数,即41,说法正确;
2. 选项B:核电荷数等于原子序数,即41,说法正确;
3. 选项C:原子的实际质量是该原子的真实质量,单位为质量单位,41是Nb的原子序数,并非原子的实际质量,说法错误;
4. 选项D:核外电子数等于原子序数,即41,说法正确。
综上,不正确的说法是C。
【答案】C
【知识点】原子的结构;原子序数与粒子数的关系
【点评】本题为基础概念题,考察原子中原子序数与核电荷数、质子数、核外电子数的等量关系,以及对原子质量概念的理解,属于化学学习的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据原子的基本构成规律:在原子中,原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。已知Nb的原子序数为41,因此:
1. 选项A:质子数等于原子序数,即41,说法正确;
2. 选项B:核电荷数等于原子序数,即41,说法正确;
3. 选项C:原子的实际质量是该原子的真实质量,单位为质量单位,41是Nb的原子序数,并非原子的实际质量,说法错误;
4. 选项D:核外电子数等于原子序数,即41,说法正确。
综上,不正确的说法是C。
【答案】C
【知识点】原子的结构;原子序数与粒子数的关系
【点评】本题为基础概念题,考察原子中原子序数与核电荷数、质子数、核外电子数的等量关系,以及对原子质量概念的理解,属于化学学习的核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
6.[2024·北京海淀期中] 嫦娥六号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3(如图所示)。下列关于He-3的说法正确的是(

A.He-3是一种新元素
B.He-3原子中含有1个质子和2个电子
C.He-3原子中含有3个质子,没有中子
D.He-3原子中含有2个质子、1个中子和2个电子
D
)A.He-3是一种新元素
B.He-3原子中含有1个质子和2个电子
C.He-3原子中含有3个质子,没有中子
D.He-3原子中含有2个质子、1个中子和2个电子
答案
D 【点拨】He-3属于氦元素,不是新元素,A错误;由图可知,He-3原子中含有2个质子、2个电子和1个中子,B、C错误,D正确。
解析
【分析】要判断He-3的相关说法,需先结合原子结构示意图确定其质子数、电子数、中子数:原子呈电中性,故质子数=核外电子数;He-3的质量数为3,质量数=质子数+中子数。从图中可看出,原子核内带正电的质子有2个,不带电的中子有1个,核外带负电的电子有2个,再结合元素概念逐一分析选项。
【解析】根据原子结构示意图可知:He-3原子核内有2个质子、1个中子,核外有2个电子。逐一分析选项:
A选项:He-3的质子数为2,属于氦元素,并非新元素,错误;
B选项:原子中质子数=核外电子数,He-3原子质子数为2,故电子数为2,错误;
C选项:He-3的质量数为3,中子数=3-2=1,并非没有中子,错误;
D选项:He-3原子含有2个质子、1个中子和2个电子,符合原子结构,正确。
【答案】D
【知识点】原子的构成、元素的概念
【点评】本题考查原子结构的基本组成,需掌握质子数、电子数、中子数的关系及元素的定义,属于基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据原子结构示意图可知:He-3原子核内有2个质子、1个中子,核外有2个电子。逐一分析选项:
A选项:He-3的质子数为2,属于氦元素,并非新元素,错误;
B选项:原子中质子数=核外电子数,He-3原子质子数为2,故电子数为2,错误;
C选项:He-3的质量数为3,中子数=3-2=1,并非没有中子,错误;
D选项:He-3原子含有2个质子、1个中子和2个电子,符合原子结构,正确。
【答案】D
【知识点】原子的构成、元素的概念
【点评】本题考查原子结构的基本组成,需掌握质子数、电子数、中子数的关系及元素的定义,属于基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】0.7
7.[2025·东营期末]如图为几种原子的结构示意图,根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)图中具有相对稳定结构的原子是
(2)B原子在化学反应中容易
(3)C原子中x的值是
(1)图中具有相对稳定结构的原子是
A
(填字母)。(2)B原子在化学反应中容易
失去
(填“得到”或“失去”)电子,变成阳
(填“阴”或“阳”)离子。(3)C原子中x的值是
6
。答案
(1)A (2)失去;阳 (3)6
解析
【分析】
要解决这道题,需掌握原子结构示意图的相关规律:①相对稳定结构的原子特点是最外层电子数为8(只有1层时为2),且质子数等于核外电子数(属于原子);②原子最外层电子数小于4时,化学反应中易失去电子,形成阳离子;③原子中质子数等于核外电子总数。据此逐一分析三个问题即可。
【解析】
(1)判断相对稳定结构的原子:
A:质子数为10,核外电子总数=2+8=10,质子数=核外电子数,属于原子,最外层电子数为8,符合相对稳定结构;
B:质子数为11,核外电子总数=2+8+1=11,属于原子,最外层电子数为1,不满足稳定结构;
C:质子数为16,核外电子总数=2+8+x,属于原子,最外层电子数未知,暂不满足稳定结构。因此具有相对稳定结构的原子是A。
(2)B原子最外层电子数为1,小于4,在化学反应中容易失去最外层的1个电子;失去电子后,质子数(11)大于核外电子数(10),带正电荷,变成阳离子。
(3)原子中质子数等于核外电子总数,C原子质子数为16,因此核外电子总数=2+8+x=16,解得x=16-2-8=6。
【答案】
(1)A (2)失去;阳 (3)6
【知识点】
原子结构示意图;相对稳定结构;离子的形成
【点评】
本题考查原子结构示意图的基础应用,涉及相对稳定结构判断、离子形成规律、原子中质子数与核外电子数的关系,是化学入门的核心基础题,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需掌握原子结构示意图的相关规律:①相对稳定结构的原子特点是最外层电子数为8(只有1层时为2),且质子数等于核外电子数(属于原子);②原子最外层电子数小于4时,化学反应中易失去电子,形成阳离子;③原子中质子数等于核外电子总数。据此逐一分析三个问题即可。
【解析】
(1)判断相对稳定结构的原子:
A:质子数为10,核外电子总数=2+8=10,质子数=核外电子数,属于原子,最外层电子数为8,符合相对稳定结构;
B:质子数为11,核外电子总数=2+8+1=11,属于原子,最外层电子数为1,不满足稳定结构;
C:质子数为16,核外电子总数=2+8+x,属于原子,最外层电子数未知,暂不满足稳定结构。因此具有相对稳定结构的原子是A。
(2)B原子最外层电子数为1,小于4,在化学反应中容易失去最外层的1个电子;失去电子后,质子数(11)大于核外电子数(10),带正电荷,变成阳离子。
(3)原子中质子数等于核外电子总数,C原子质子数为16,因此核外电子总数=2+8+x=16,解得x=16-2-8=6。
【答案】
(1)A (2)失去;阳 (3)6
【知识点】
原子结构示意图;相对稳定结构;离子的形成
【点评】
本题考查原子结构示意图的基础应用,涉及相对稳定结构判断、离子形成规律、原子中质子数与核外电子数的关系,是化学入门的核心基础题,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.6
8.[2025·深圳模拟]下列说法错误的是 (

A.这三种都是金属元素
B.硅的相对原子质量是28.08
C.钛的核外电子数为22
D.锑的原子序数为51
A
)A.这三种都是金属元素
B.硅的相对原子质量是28.08
C.钛的核外电子数为22
D.锑的原子序数为51
答案
A 【点拨】硅属于非金属元素,钛和锑属于金属元素,A错误。
解析
【分析】要判断各选项正误,需先明确元素周期表单元格的信息含义:左上角数字为原子序数(原子序数=核外电子数),中间汉字为元素名称(可根据偏旁判断元素类别:金属元素多带“钅”字旁,非金属元素多带“石”“气”等字旁),下方数字为相对原子质量。再逐一分析选项:A选项判断三种元素是否都为金属;B选项确认硅的相对原子质量;C选项根据钛的原子序数判断核外电子数;D选项确认锑的原子序数。
【解析】根据元素周期表单元格的信息:
硅(Si):原子序数14,元素名称带“石”字旁,属于非金属元素,相对原子质量为28.08;
钛(Ti):原子序数22,元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,原子序数=核外电子数,因此钛的核外电子数为22;
锑(Sb):原子序数51,元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,相对原子质量为121.8。
对选项逐一分析:
A选项:硅是非金属元素,钛和锑是金属元素,并非三种都是金属元素,该说法错误;
B选项:硅的相对原子质量是28.08,与表格信息一致,说法正确;
C选项:钛的原子序数为22,原子序数等于核外电子数,故钛的核外电子数为22,说法正确;
D选项:锑的左上角数字为51,即原子序数为51,说法正确。因此错误的说法是A选项。
【答案】A
【知识点】元素周期表、元素分类、原子序数与核外电子数的关系
【点评】本题考查元素周期表单元格的信息解读,属于基础题型,核心是掌握元素周期表各部分的含义及元素类别的判断方法,难度不大,需细心分析每个选项。
【难度系数】0.3
【解析】根据元素周期表单元格的信息:
硅(Si):原子序数14,元素名称带“石”字旁,属于非金属元素,相对原子质量为28.08;
钛(Ti):原子序数22,元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,原子序数=核外电子数,因此钛的核外电子数为22;
锑(Sb):原子序数51,元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,相对原子质量为121.8。
对选项逐一分析:
A选项:硅是非金属元素,钛和锑是金属元素,并非三种都是金属元素,该说法错误;
B选项:硅的相对原子质量是28.08,与表格信息一致,说法正确;
C选项:钛的原子序数为22,原子序数等于核外电子数,故钛的核外电子数为22,说法正确;
D选项:锑的左上角数字为51,即原子序数为51,说法正确。因此错误的说法是A选项。
【答案】A
【知识点】元素周期表、元素分类、原子序数与核外电子数的关系
【点评】本题考查元素周期表单元格的信息解读,属于基础题型,核心是掌握元素周期表各部分的含义及元素类别的判断方法,难度不大,需细心分析每个选项。
【难度系数】0.3
9. 新趋势 真实情境 2023年诺贝尔化学奖授予发现和合成量子点的三位科学家。量子点组成中常含镉等元素。如图是镉的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息,则有关镉的说法不正确的是 (

A.镉原子在反应中易失去电子
B.镉元素符号为 Cd
C.镉原子的质子数为 48
D.镉属于非金属元素
D
)A.镉原子在反应中易失去电子
B.镉元素符号为 Cd
C.镉原子的质子数为 48
D.镉属于非金属元素
答案
D 【点拨】镉原子最外层电子数为2,少于4,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,A正确;根据元素周期表中的单元格可知,镉元素符号为Cd,B正确;根据元素周期表中的单元格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为48;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则镉原子的质子数为48,C正确;镉为“钅”字旁,属于金属元素,D错误。
解析
【分析】
本题考查元素周期表和原子结构示意图的相关知识,需结合元素周期表单元格信息、原子结构示意图的含义,逐一分析选项判断正误。首先明确:元素周期表中左上角数字为原子序数,右上角为元素符号,中间为元素名称,下方为相对原子质量;原子结构示意图中,圆圈内数字为质子数,最外层电子数决定元素化学性质,元素名称的偏旁可判断元素类别(金属元素带“钅”字旁,汞除外)。
【解析】
根据元素周期表和原子结构示意图的信息,逐一分析选项:
1. 选项A:镉原子最外层电子数为2,小于4,在化学反应中易失去电子形成阳离子,该说法正确;
2. 选项B:从元素周期表单元格可知,镉的元素符号为Cd,该说法正确;
3. 选项C:元素周期表中左上角数字为原子序数,原子中原子序数=质子数,镉的原子序数为48,故镉原子的质子数为48,该说法正确;
4. 选项D:镉的元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,而非非金属元素,该说法错误。题目要求选择不正确的说法,因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
元素周期表、原子结构示意图、元素分类
【点评】
本题结合真实情境(量子点)考查化学基础知识点,需学生掌握元素周期表各部分的意义、原子结构示意图的解读方法及元素类别的判断,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查元素周期表和原子结构示意图的相关知识,需结合元素周期表单元格信息、原子结构示意图的含义,逐一分析选项判断正误。首先明确:元素周期表中左上角数字为原子序数,右上角为元素符号,中间为元素名称,下方为相对原子质量;原子结构示意图中,圆圈内数字为质子数,最外层电子数决定元素化学性质,元素名称的偏旁可判断元素类别(金属元素带“钅”字旁,汞除外)。
【解析】
根据元素周期表和原子结构示意图的信息,逐一分析选项:
1. 选项A:镉原子最外层电子数为2,小于4,在化学反应中易失去电子形成阳离子,该说法正确;
2. 选项B:从元素周期表单元格可知,镉的元素符号为Cd,该说法正确;
3. 选项C:元素周期表中左上角数字为原子序数,原子中原子序数=质子数,镉的原子序数为48,故镉原子的质子数为48,该说法正确;
4. 选项D:镉的元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,而非非金属元素,该说法错误。题目要求选择不正确的说法,因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
元素周期表、原子结构示意图、元素分类
【点评】
本题结合真实情境(量子点)考查化学基础知识点,需学生掌握元素周期表各部分的意义、原子结构示意图的解读方法及元素类别的判断,难度适中。
【难度系数】
0.6
10. 科学思维 逻辑推理 如图是义务教育教科书《化学》九年级上册中的图片。

请根据图中所给信息回答下列问题:
(1)排在同一横行的元素,从左至右,原子的核外
(2)排在同一纵列的元素,原子的最外层电子数一般都相同,但
(3)从原子结构的角度说明氟元素与氯元素化学性质相似的原因是
请根据图中所给信息回答下列问题:
(1)排在同一横行的元素,从左至右,原子的核外
电子层数
相同,最外层电子数依次递增。(2)排在同一纵列的元素,原子的最外层电子数一般都相同,但
氦(或He)
元素除外。(3)从原子结构的角度说明氟元素与氯元素化学性质相似的原因是
最外层电子数相同
。答案
(1)电子层数
(2)氦(或He)
(3)最外层电子数相同
【点拨】(1)周期数 = 原子电子层数,因此排在同一横行的元素,为同一周期元素,从左至右,原子的核外电子层数相同,最外层电子数依次递增。(2)排在同一纵列的元素,原子的最外层电子数一般相同,但氦元素除外。(3)元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切,氟元素与氯元素化学性质相似的原因是最外层电子数都为7(或最外层电子数相同)。
(2)氦(或He)
(3)最外层电子数相同
【点拨】(1)周期数 = 原子电子层数,因此排在同一横行的元素,为同一周期元素,从左至右,原子的核外电子层数相同,最外层电子数依次递增。(2)排在同一纵列的元素,原子的最外层电子数一般相同,但氦元素除外。(3)元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切,氟元素与氯元素化学性质相似的原因是最外层电子数都为7(或最外层电子数相同)。
解析
【分析】
要解答本题,需结合原子结构示意图的特征和元素周期表的规律分析:(1)通过观察同一横行原子的电子层数,总结周期的特点;(2)对比同一纵列元素的最外层电子数,找出例外元素;(3)依据元素化学性质与最外层电子数的关系,分析氟和氯化学性质相似的原因。
【解析】
(1)观察图中同一横行的元素,如第一横行H、He的核外电子层数均为1,第二横行Li~Ne的电子层数均为2,第三横行Na~Ar的电子层数均为3,因此同一横行元素的原子核外电子层数相同,最外层电子数依次递增。
(2)观察同一纵列的元素,多数元素的最外层电子数相同,如Li、Na最外层均为1,F、Cl最外层均为7,但氦元素的最外层电子数为2,与其他纵列不同,故氦元素除外。
(3)元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,氟原子的最外层电子数为7,氯原子的最外层电子数也为7,因此二者化学性质相似。
【答案】
(1)电子层数;(2)氦(或He);(3)最外层电子数相同
【知识点】
原子结构;元素周期表规律;元素化学性质与最外层电子数的关系
【点评】
本题考查原子结构示意图与元素周期表的基础规律,属于化学入门的核心基础题,侧重对基础概念的理解,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需结合原子结构示意图的特征和元素周期表的规律分析:(1)通过观察同一横行原子的电子层数,总结周期的特点;(2)对比同一纵列元素的最外层电子数,找出例外元素;(3)依据元素化学性质与最外层电子数的关系,分析氟和氯化学性质相似的原因。
【解析】
(1)观察图中同一横行的元素,如第一横行H、He的核外电子层数均为1,第二横行Li~Ne的电子层数均为2,第三横行Na~Ar的电子层数均为3,因此同一横行元素的原子核外电子层数相同,最外层电子数依次递增。
(2)观察同一纵列的元素,多数元素的最外层电子数相同,如Li、Na最外层均为1,F、Cl最外层均为7,但氦元素的最外层电子数为2,与其他纵列不同,故氦元素除外。
(3)元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,氟原子的最外层电子数为7,氯原子的最外层电子数也为7,因此二者化学性质相似。
【答案】
(1)电子层数;(2)氦(或He);(3)最外层电子数相同
【知识点】
原子结构;元素周期表规律;元素化学性质与最外层电子数的关系
【点评】
本题考查原子结构示意图与元素周期表的基础规律,属于化学入门的核心基础题,侧重对基础概念的理解,难度较低。
【难度系数】
0.8
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